Giáo án các môn học lớp ghép 1, 2, 3 - Tuần 3

 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 3 Từ ngày 16 - 9 Đến ngày 20 - 9 - 2013 
Thứ
Tiết
Môn
N1
Môn
N2
Môn
N3
Tên bài dạy
Tên bài dạy
Tên bài dạy
2
16-9
1
2
3
4
5
HĐTT
HV
HV
T
ĐĐ
l - h
l - h
Luyên tập
Gọn gàng sạch sẽ ( t1)
HĐTT
T
TĐ
TĐ
ĐĐ
Kiểm tra
Bạn của Nai Nhỏ (T1)
Bạn của Nai Nhỏ ( T2)
Biết nhận lỗi và sửa lỗi (T1)
HĐTT
TĐ
T
KC
ĐĐ
Chiếc áo len
Ôn tập về hình học
Chiếc áo len
Giữ lời hứa (T1)
 3
17-9
1
2
3
4
TD
HV
HV
Đội hình, đội ngũ. Trò
Chơi.
O - C
O - C
TD
TD
T
CT
Quay trái,quay phải : Trò chơi
Quay trái,quay phải : Trò chơi
Phép cộng có tổng bằng 10
( TC) Bạn của Nai Nhỏ
TD
TD
CT
T
Đội hình đội ngũ.Trò chơi vận động
Tập hợp hàng ngang,dóng hàng điểm số
(N-V) Chiếc áo len
Ôn tập về giải toán
 4
18-9
1
2
3
4
5
HV
HV
T
TNXH
ÂN
Ô - Ơ
Ô - Ơ
Bé hơn , dấu <
Nhận biết các con vật xq
Học hát:Mời bạn vui múa
T
TĐ
KC
TNX
ÂN
26 + 4 ; 36 + 4
Gọi bạn
Bạn của Nai Nhỏ
Hệ cơ
Ôn tập: Bài hát «Thật là hay»
TĐ
T
TV
TNXH
ÂN
Quạt cho bà ngủ
Xem đồng hồ
Ôn chữ hoa B
Bệnh lao phổi
Học hát bài : Quốc ca Việt nam (lời2)
 5
19-9
1
2
3
4
HV
HV
T
TC
Ôn tập
Ôn tập
Lớn hơn , dấu >
Xé , dán hình CN , HTG
T
LT&C
TV
TC
Luyện tập
Từ chỉ sự vật: Câu kiểu Ai là gì?
Chữ hoa B
Gấp máy bay phản lực ( T1)
CT
T
LT&C
TC
( TC ) Chị em
Xem đồng hồ
So sánh dấu chấm
Gấp con ếch
 6
20-9
1
2
3
4
5
HV
HV
T
MT
HĐTT
i - a
i - a
Luyện tập
Màu và vẽ màu vàohình...
T
TLV
CT
MT
HĐTT
9 cộng với 1 số : 9 + 5
Sắp xếp câu trong bài.Lập DSHS
(NV) Gọi bạn
Vẽ theo mẫu: Vẽ lá cây
TLV
T
TNXH
MT
HĐTT
Kể về gia đình.điền vào giấy tờ in sẳn
Luyện tập
Máu và cơ quan tuần hoàn
Vẽ theo mẫu: Vẽ quả
 Thứ 2 - 16 - 9 -2013 Ngày soạn : 14 - 9 - 2013
 Ngày day : 16 - 9 - 2013
 Tiết 1 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN 3
 - Kế hoạch đầu tuần 
 + Duy trì nề nếp ra vào lớp .
 + Thực hiện đi học đêu , đúng giờ .
 + Giữ gìn vệ sinh cá nhân , trường lớp sạch sẽ .
 + Đến lớp ăn mặc đồng phục , gọn gàng sạch sẽ .
 + Chuẩn bị bài , trước khi đến lớp .
 + Thực hiện giữ vở sạch , viết chữ đẹp .
 + Thi đua học tập giữa các tổ . 
 + Thực hiện tuần hoa điểm mười .
 ..
 Tiết 2 
 N1 Học vần
 l - h ( T1)
I –MỤC TIÊU :
- Học sinh đọc và viết được: l – h, lê - hè
- Đọc được từ ứng dụng: lê – lề - lễ 
 he – hè – hẹ 
II – KĨ NĂNG SỐNG:
III - PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT:
-Trực quan – Hỏi và trả lời – Luyện đọc
IV –PHƯƠNG TIỆN - DẠY HỌC:
- Bộ ghép vần - SGK
V – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
 N2 Toán 
 Kiểm tra 
- Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau.
- Kĩ năng thực hiện phép cộng và phép trừ (ko nhớ) trong phạm vi 100
Giải toán bằng1 phép tính (cộng hoặc trừ)
Chủ yếu là dạng thêm hoặc bớt 1 số đơn vị từ số đã biết.
- Đọc và viết số đo độ dài đoạn thẳng. 
- Luyện tập 
- Đề kiểm tra –Bảng phụ 
 N3 Tập đọc 
 Chiếc áo len 
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
+ Đọc đúng các tiếng, từ dễ phát âm 
- Rèn kĩ năng đọc hiểu:
+ Hiểu nghĩa các từ trong bài: lất phất, bối rối, thì thào.
+ Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu quan tâm đến nhau.
- Tự nhận thức: Xác định giá trị của bản thân là biết đem lại lợi ích niềm vui cho con người.
Làm chủ bản thân:Biết kiểm soát cảm xúc ,hành vi của bản thân để tránh thái độ ứng xử ích kĩ.
- Biết giao tiếp và ứng xử có văn minh. 
-Luyện đọc – Hỏi và trả lời 
- SGK – Hình minh họa 
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
 I - Ổn định tổ chức 
 – Kiểm tra bài cũ 
 - GV: Gọi hs đọc ê – v; bê – bé 
 Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
- GV: Cho hs nhận diện l và phát âm.
 Đánh vần tiếng lê 
- HS: Nối tiếp nhau phát âm và đánh 
 vần tiếng. 
- GV:Chỉnh sửa cách phát âm .
 Hướng dẫn hs nhận diện âm h và 
 phát âm. Đánh vần tiếng hè 
- HS: Nối tiếp nhau phát âm và đánh 
 và đọc tiếng.
- GV:Chỉnh sửa cách phát âm. Hướng 
 dẫn hs viết bảng con. 
 Chữ l , h : cao 5 ô li 
 Chữ ê , e : cao 2 ô li 
- HS: Chú ý – lắng nghe 
 Luyện viết vào bảng con 
- GV: Theo dõi -Nhận xét
 Hướng dẫn hs đọc từ ứng dụng:
 Lê – lề - lễ ; he – hè – hẹ 
- HS: Nối tiếp nhau đọc bài 
- GV: Theo dõi –nhận xét 
III – Củng cố - dặn dò:
- GV: Chốt lại bài
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Chuẩn bị giấy bút 
- GV: Kiểm tra giấy bút 
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài
- GV: Ghi đề kiểm tra lên bảng 
 Hướng dẫn hs cách làm bài 
- HS: Ghi đề vào giấy kiểm tra 
 Lần lượt làm bài 
- GV: Theo dõi – nhắc nhở hs tính cẩn 
 thận khi làm bài. 
- HS:Làm bài và kiểm tra lại kết quả của 
 từng bài. 
- GV: Nhắc nhở hs kiểm tra lại bài 
- HS: Hoàn thành bài kiểm tra . 
- GV: Thu bài kiểm tra 
- HS: Nộp bài .
- GV: Nhắc lại bài kiểm tra 
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Gọi hs đọc bài “Cô giáo tí hon”
 Trả lời câu hỏi 
 Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài
- GV: Đọc mẫu bài văn. 
 Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó.
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lần lượt luyện đọc từ khó.
 Nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- GV: Theo dõi - nhận xét
 Hướng dẫn hs đọc từng đoạn 
 Trả lời câu hỏi.
- HS: Lần lượt đọc từng đoạn.Trả lời câu
 hỏi.
- GV: Theo dõi – nhận xét 
 Đọc lại bài. Nêu gợi cho hs tìm 
 hiểu nội dung bài.
- HS: Lần lượt đọc lại bài. Nêu nội dung 
 bài.
- GV: Theo dõi – nhận xét 
 Chốt lại nội dung bài
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Nêu lại nội dung bài 
- GV: Cho hs đọc lại bài
- HS: Nhắc lại bài 
 Rút kinh nghiệm:......
.
 Tiết 3
N1 Học vần 
 l - h ( T2) I –MỤC TIÊU:
- HS đọc được câu ứng dụng: ve ve ve, 
 Hè về.
- Phát triển lời nói tự nhiên 
II –KĨ NĂNG SỐNG :
II-PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT:
-Trực quan – Luyện đọc 
III –PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC:
-Bộ ghép vần –SGK
IV –TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
N2 Tập đọc 
 Bạn của Nai Nhỏ ( T1)
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
+ Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng.
+ Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Xác định giá trị: Có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác. 
-Trực quan – Hỏi và trả lời – Luyện đọc
- Tranh minh họa -SGK
 N3 Toán
 Ôn tập hình học 
- Biết cách tính trừ các số có ba chữ số
(có nhớ 1 lần ở hàng chục hoặc hàng trăm)
- Vận dụng vào giải toán có lời văn về phép trừ.
-Luyện tập
-SGK –Bảng phụ 
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Gọi hs đọc bài ở tiết 1 
 Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
- GV: Cho hs quan sát tranh và trả lời 
 câu hỏi.
- HS: Quan sát tranh - Lần lượt trả 
 lời câu hỏi.
- GV: Theo dõi – nhận xét 
 Đọc mẫu câu ứng dụng : 
 Ve ve ve , hè về 
- HS: Nối tiếp nhau đọc câu ứng dụng
- GV: Theo dõi – nhận xét 
 Hướng dẫn hs luyện nói theo 
 chủ đề. 
- HS: Nối tiếp nhau luyện nói theo 
 chủ đề.
- GV: Theo dõi – nhận xét
III –Củng cố - dặn dò:
- HS: Đọc lại bài 
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Đọc bài “Làm việc thật là hay”. 
 Trả lời câu hỏi 
- GV: Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
- GV: Đọc mẫu toàn bài .
 Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó: hích 
 vai, lao tới, lo lắng. 
- HS: Lần lượt đọc từ khó .
 Nối tiếp nhau đọc từng câu , từng đoạn.
- GV: Theo dõi – nhận xét
 Cho hs thi nhau đọc từng câu, đoạn,
 cả bài. 
- HS: Thi nhau đọc từng câu, từng đoạn, 
 cả bài.
- GV: Theo dõi – nhận xét 
- HS: Chú ý – sửa sai 
- GV: Chốt lại bài
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Gọi hs lên bảng làm bài tập 1
 Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
- GV: Hướng dẫn hs làm bài tập 1
- HS: Lần lượt lên bảng bài tập 1
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Hướng dẫn hs làm bài tập 2 
- HS: Lần lượt làm bài tập 2 
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Hướng dẫn hs làm bài tập3
- HS: Lên bảng làm bài tập 3
- GV: Nhận xét – ghi điểm
- HS: Nêu lại bài 
 Rút kinh nghiệm:.
..................................................................
.
 Tiết 4 
N1 Toán 
 Luyện tập 
I – MỤC TIÊU:
- Nhận biết số lượng và thứ tự các số trong phạm vi 5.
- Đọc, viết đếm các số trong phạm vi 5 
II –KĨ NĂNG SỐNG:
III – PHƯƠNG PHÁP –KĨ THUẬT:
- Luyện tập 
IV – PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC:
- SGK –Bảng phụ 
- V – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
N2 Tập đọc
 Bạn của Nai Nhỏ ( T2)
-- Rèn kĩ năng đọc hiểu:
+ Hiểu nghĩa các từ: ngăn cản, hích vai, thông minh, hung ác, gạc.
+ Thấy dược các đức tính ở bạn của Nai Nhỏ khỏe mạn, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu.
+Rút ra được nhận xét từ câu chuyện người bạn đáng tin cậy là người sẳn lòng giúp người cứu người .
- Xác định giá trị: Có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác. 
- Lắng nghe tích cực.
- Luyện đọc – Hỏi và trả lời
- SGK
N3 Kể chuyện 
 Chiếc áo len
- Rèn kĩ năng nói: Dựa vào gợi ý trong SGK, hs biết nhập vai, kể lại được từng đoạn của câu chuyện, theo lời nhân vật.
- Trình bày 1 phút 
- SGK – Hình minh họa 
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Lên bảng làm bài tập 2
- GV: Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
- GV: Hướng dẫn hs làm bài 1,2. 
- HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 
 1,2.
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Hướng dẫn hs làm bài tập 3
- HS: Lên bảng làm bài tập 3
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
III – Củng cố - dặn dò:
- HS: Nhắc lại bài 
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Gọi hs đọc bài “Bạn của Nai Nhỏ”
 Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
- GV:Hướng dẫn hs luyện đọc từng đoạn.
 Trả lời câu hỏi 
- HS: Nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Trả lời 
 câu hỏi.
- GV: Theo dõi – nhận xét 
 Cho hs đọc lại bài – Gợi ý hs nêu 
 nội dung. 
- HS: Thi nhau đọc lại bài 
 Nêu nội dung bài 
- GV: Theo dõi – nhận xét 
 Nêu lại nội dung bài 
- HS: Đọc lại bài 
- GV: Chốt lại bài 
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Kể lại câu chuyện “Ai có lỗi”
- GV: Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
- GV: Hướng dẫn hs đọc từng  ... ắng nghe
 Chuẩn bị giấy màu, hồ dán.
- GV: Hướng dẫn lại các thao tác xé,
 dán hình chữ nhật, hình tam 
 tam giác.
- HS: Chú ý – Thực hành xé, dán
 hình chữ nhật, hình tam giác.
- GV: Theo dõi – nhắc nhở 
 Giúp đỡ hs yếu.
- HS: Hoàn thành sản phẩm.
 Trưng bày sản phẩm.
- GV: Nhận xét từng sản phẩm.
III- Củng cố - dặn dò:
- HS: Nhắc lại cách xé dán hình chữ 
 nhật, hình tam giác.
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Gọi hs nhắc lại gấp tên lửa 
 Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Chuẩn bị giấy màu để gấp.
- GV: Cho hs quan sát mẫu. Hướng dẫn 
 mẫu từng bước.
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Nhắc lại từng bước gấp.
- GV: Theo dõi – nhắc nhở 
 Giúp đỡ hs yếu.
- HS: Chú ý – sửa sai 
 Nhắc lại từng bước gấp.
- GV: Nhận xét – bổ sung.
- HS: Chú ý – Lắng nghe.
- GV: Chốt lại bài.
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Nhắc lại tàu thủy 2 ống khói.
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Chuẩn bị giấy màu để gấp.
- GV: Hướng dẫn mẫu từng bước gấp 
 con ếch.
- HS: Chú ý – Thao tác theo hướng dẫn
 của gv. Thực hành gấp con ếch.
- GV: Theo dõi – nhắc nhở 
 Giúp đỡ hs yếu.
- HS: Hoàn thành sản phẩm.
 Trưng bày sản phẩm.
- GV: Nhận xét từng sản phẩm.
- HS: Nhắc lại cách gấp con ếch.
Rút kinh nghiệm:
...............................................................
 Thứ 6 -20 – 9 – 2013 Ngày soạn : 18 - 09 - 2013
 Ngày dạy : 20 - 09 – 2013
 Tiết 1
 N1 Học vần 
 i - a (T1)
I – MỤC TIÊU:
 - HS đọc và viết được: i – a ; bi – cá. 
 - Đọc được tiếng ứng dụng: bi – vi – li 
 ba – va – la
II – PHƯƠNG PHÁP + KĨ THUẬT:
- Trực quan – Luyện tập.
III- PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC:
- Bộ ghép vần – Tranh minh họa - SGK 
IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
 N2 Toán
 9 cộng với 1 số: 9 + 5
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5
 từ đó thành lập và học thuộc các công 
 thức 9 cộng với 1 số (cộng qua10) 
- Chuẩn bị cơ sở để thực hiện các phép 
 cộng dạng 29 + 5 và 49 + 5
- Trực quan – Luyện tập.
- Bộ học toán - Luyện tập
 N3 Tập làm văn
 Kể về gia đình. Điền vào giấy tờ in sẳn
 (NDTH – GDBVMT: Trực tiếp)
- Rèn kĩ năng nói: Kể được1cách đơn
 giản về gia đình với một người bạn mới 
 quen.
- Rèn kĩ năng viết: Biết viết 1 lá đơn xin
 Nghỉ học đúng mẫu.
* Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong gia 
 đình.
- Luyện tập.
- SGK – Bảng phụ
TL
 N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Đọc bài ôn tập: lò cò – vơ cỏ.
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề.
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
- GV: Cho hs nhận diện âm i – a 
 Phát âm, âm i – a và đánh vần
 bi – cá.
- HS: Lần lượt phát âm và đánh vần 
 tiếng bi – cá. 
- GV: Nhận xét – sửa sai.
 Hướng dẫn hs viết bảng con.
 Chữ: i, a, c cao 2đơn vị độ cao.
 Chữ: b cao 5 đơn vị độ cao. 
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Luyện viết bảng con.
- GV: Theo dõi – nhận xét.
 Hướng dẫn hs đọc tiếng ứng 
 dụng: bi – vi – li
 ba – va – la 
-HS: Nối tiếp nhau đọc tiếng ứng
 dụng :
III- Củng cố - dặn dò:
- GV: Chốt lại bài.
 Nhắc hs đọc lại bài.
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Gọi hs lên bảng làm bài taapj1.
 Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi điểm.
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
- GV: Hướng dẫn hs 9 cộng với 1 số 9 +5
 Hướng dẫn hs đặt tính theo cột dọc
 Và lập công thức.
- HS: Nối tiếp nhau thành lập bảng cộng
 9 + 1 ; 9+ 2 ; 9+ 3; 9 + 4 
- GV: Theo dõi – nhận xét 
 Hướng dẫn hs làm bài tập1,2.
-HS: Lên bảng làm bài tập1,2.
-GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Hướng dẫn hs làm bài tập4.
-HS: Lên bảng làm bài tập4.
-GV: Nhận xét – ghi điểm 
-HS: Nêu lại bài.
 Về nhà xem lại bài.
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Lên bảng làm bài tập1.
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi điểm.
-HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
-GV: Hướng dẫn hs làm miệng bài tập1.
-HS: Lần lượt nêu miệng theo yêu cầu 
 bài tập1. 
- GV: Theo dõi – nhận xét
 Hướng dẫn hs làm tập2 viết đơn.
- HS: Thực hành viết vào giấy có sẳn lá 
 đơn.
- GV: Theo dõi – nhắc nhở 
 Giúp đỡ hs yếu 
- HS: Đọc lại nội dung lá đơn.
- GV: Chốt lại bài.
 Nhắc hs đọc lại bài.
Rút kinh nghiệm:
...............................................................
 ..
 Tiết 2
 N1 Học vần 
 i - a
I – MỤC TIÊU:
- Đọc đúng câu ứng dụng: bé hà có vở 
 ô li.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: 
 Lá cờ.
II- KĨ NĂNG SỐNG:
III – PHƯƠNG PHÁP + KĨ THUẬT:
- Trực quan – Hỏi và trả lời.
IV- PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC:
 - SGK – Hình minh họa SGK.
V- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
 N2 Tập làm văn 
 Sắp xếp câu trong bài.
 Lập danh sách học sinh.
- Rèn kĩ năng nghe nói.
+ Biết sấp xếp lại các bức tranh đúng trình 
 tự câu chuyện « Gọi bạn ». Dựa vào 
 tranh kể lại được nội dung câu chuyện.
+ Biết sắp xếp trong một bài theo đúng
 trình tự diễn biến. 
- Tư duy sáng tạo: Khám phá và kết nối 
 Các sự việc độc lập suy nghĩ.
- Hợp tác.
- Tìm kiếm và xử lý thông tin. 
- Động não – Luyện tập.
- SGK 
 N3 Toán
 Luyện tập 
- Củng cố cách xem giờ « chinh xác đến 5 phút ».
- Củng cố số phần bằng nhau của đơn vị
 (qua hình ảnh cụ thể)
- Ôn tập củng cố phêp nhân trong bảng;
 So sánh giá trị số của 2 biếu thức đơn 
 giản, giải toán có lời văn.
- Luyện tập.
- Bảng phụ - SGK
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Lên bảng đọc bài ở tiết 1.
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
-GV: Hướng dẫn hs quan sát hình 
 Vẽ SGK và trả lời câu hỏi.
- HS: Quan sát hình vẽ.Lần lượt trả 
 lời câu hỏi.
- GV: Nhận xét – sửa sai 
 Hướng dẫn hs đọc câu ứng 
 dụng: Bé hà có vở ô li.
-HS: Nối tiếp nhau đọc câu ứng 
 dụng.
- GV: Nhận xét – sửa sai.
 Hướng dẫn hs luyện nói: Lá 
 cờ.
- HS: Nối tiếp nhau đọc đề luyện 
 nói. Trả lời câu hỏi.
III- Củng cố - dặn dò:
- GV: Chốt lại bài.
 Nhắc hs về nhà đọc lại bài.
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Gọi hs lên tự giới thiệu về mình.
 Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
- GV: Hướng dẫn hs làm bài tập1.
- HS: Lên bảng làm bài tập1.
- GV: Nhận xét – ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập2.
- HS: Lên bảng làm bài tập2.
- GV:Nhận xét – ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập3.
- HS: Lên bảng làm bài tập3.
- GV:Nhận xét – ghi điểm.
- HS: Nhắc lại bài.
 Về nhà xem lại bài tập. 
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Lên bảng làm bài tập1.
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề
-HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
- GV: Hướng dẫn hs làm bài tập1.
 Thực hành trên đồng hồ.
- HS: Lần lượt lên bảng thực hành nêu giờ
 từng đồng hồ.
- GV: Nhận xét – ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập2.
-HS: Lên bảng làm bài tập2.
- GV: Nhận xét – ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập3.
- HS: Lần lượt nêu kết quả bài tập3.
-GV: Chốt lại bài. 
 Dặn hs về nhà xem lại bài.
Rút kinh nghiệm:
...............................................................
 Tiết 3
 N1 Toán 
 Luyện tập
I – MỤC TIÊU:
- Củng cố những khái niệm ban đầu về bé
 Hơn, lớn hơn, vè sử dụng các dấu >,< và
 Các từ « bé hơn », « lớn hơn » khi so 
 Sánh 2 số.
- Bước đầu giới thiệu quan hệ giữa bé hơn
 Khi so sánh 2 số. 
II – PHƯƠNG PHÁP + KĨ THUẬT:
- Luyện tập 
III- PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC:
 - SGK – Bảng phụ.
IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
 N2 Chính tả
 Gọi bạn 
- Nghe – viết lại chính xác, trình bày đúng 
 2 khổ thơ cuối bài thơ 5 chữ « Gọi bạn »
- Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng/ ngh
 làm đúng các bài tập phân biệt các phụ 
 âm đầu hoặc thanh dễ lẫn (ch/tr, dấu 
 hỏi, dấu ngã) 
- Thực hành - Luyện tập.
- SGK – Bảng phụ.
 N3 Tự nhiên xã hội 
 Máu và cơ quan tuần hoàn
- Trình bày sơ lược, cấu tạo và chức năng 
 của máu.
- Nêu được chức năng của cơ quan tuần 
 Hoàn.
- Kể được các bộ phận của cơ quan tuần 
 hoàn. 
- Hỏi và trả lời.
- Hình minh họa SGK
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
-HS: Lên bảng làm bài tập2.
- GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
- GV: Hướng dẫn hs làm bài tập1
 3.......4 5......2
 4.......3 2......5
- HS: Lên bảng làm bài tập1.
- GV: Nhận xét – ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập1.
 1........3 2........4
 3........1 4........2
- HS: Lên bảng làm bài tập1
- GV: Nhận xét – ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập2
- HS: Chú ý – sửa sai.
III- Củng cố - dặn dò:
- GV: Chốt lại bài.
 Nhắc hs về nhà xem lại bài
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Gọi hs viết bảng con: nghe ngóng 
 nghỉ ngơi.
 Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
-GV: Đọc bài chính tả. Hướng dẫn hs viết 
 từ khó.
- HS: Luyện viết từ khó vào bảng con.
- GV: Nhận xét - sửa sai.
 Đọc bài cho hs chép bài vào vở.
- HS: Lắng nghe chép bài vào vở. 
- GV: Đọc bài cho hs chữa lỗi.
 Hướng dẫn hs làm bài tập.
- HS: Lắng nghe chữa lỗi.
 Lần lượt lên bảng làm bài tập.
- GV: Thu bài – chấm bài. 
 Nhận xét bài tập.
- HS: Nêu lại bài.
 Về nhà viết lại các lỗi đã viết sai. 
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ
- HS: Nêu lại các bệnh mắc đường hô hấp.
-GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài.
- GV: Cho hs quan sát tranh và thảo luận.
- HS: Quan sát và nêu kết quả thảo luận.
- GV: Theo dõi – nhận xét.
 Hướng dẫn hs kể tên các bộ phận.
- HS: Hoạt động từng cặp. Lần lượt lên 
 hỏi và trả lời.
-GV: Theo dõi – nhận xét.
 Hướng dẫn trò chơi tiếp sức.
- HS: Tiến hành trò chơi.
- GV: Chốt lại bài.
 Nhắc hs về nhà xem lại bài.
Rút kinh nghiệm:
...............................................................
 Tiết 4
 N1 Mĩ thuật
 Màu và vẽ màu vào hình hình đơn 
 giản
N2 Mĩ thuật
 Vẽ theo mẫu: Vẽ lá cây 
 N3 Mĩ thuật
 Vẽ theo mẫu: Vẽ quả 
 Tiết 4 SINH HOẠT CUỐI TUẦN 3
 * Tổng kết hoạt động tuần qua: 
 - Duy trì được nề nếp ra vào lớp.
 - Thực hiện đi học đều đúng giờ. 
 - Giữ gìn vệ sinh cá nhân trường lớp sạch sẽ.
 - Đến lớp ăn mặc đồng phục, gọn gàng, sạch sẽ.
 - Chưa chuẩn bị bài khi đến lớp.
 - Chưa thực hiện hoa điểm mười. 
 * Sinh hoạt tập thể:
 - Ca hát tập thể.