Giáo án Số học 6 - Tiết 51, Bài 8: Quy tắc dấu ngoặc - Trần Thị Kim Vui

Giáo án Số học 6 - Tiết 51, Bài 8: Quy tắc dấu ngoặc - Trần Thị Kim Vui

I. Mục Tiêu:

- Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc dấu ngoặc.

- Học sinh biết khái niệm tổng đại số, viết gọn và các phép biến đổi trong tổng đại số.

II. Chuẩn Bị:

- Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước thẳng.

- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng.

III. Tiến Trình Bài Dạy:

1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (10)

Thực hiện phép tính

HS1: 7 + (5 – 13) = ?

 7 + 5 + (-13) = ?

HS 2: 12 – (4 – 6) = ?

 12 – 4 + 6 = ?

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 1172Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học 6 - Tiết 51, Bài 8: Quy tắc dấu ngoặc - Trần Thị Kim Vui", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 	 BÀI 8: QUY TẮC DẤU NGOẶC
 Tiết: 51 	 	
Mục Tiêu:
Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc dấu ngoặc.
Học sinh biết khái niệm tổng đại số, viết gọn và các phép biến đổi trong tổng đại số.
Chuẩn Bị: 
Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước thẳngï.
Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng.
Tiến Trình Bài Dạy: 
Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (10’)
Thực hiện phép tính
HS1: 7 + (5 – 13) = ?
 	 7 + 5 + (-13) = ?
HS 2: 12 – (4 – 6) = ?
 	12 – 4 + 6 = ?
Dạy bài mới:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HSø
Tóm tắt nội dung ghi bảng
20’
10’
HĐ1: Quy tắc dấu ngoặc:
GV: Cho HS làm ? 1
GV: kết hợp với kiểm tra bài cũ, cho HS nhận xét 
quy tắc
GV: Nêu ví dụ, thực hiện mẫu cho HS quan sát
GV: Cho HS giải ? 3
HĐ2: Tổng đại số:
GV: giới thiệu tổng đại số như SGK/84, hướng dẫn HS áp dụng
GV: chú ý SGK/85
HS: làm ? 1
HS: nhận xét
quy tắc
HS: quan sát
HS: giải ? 3
HS: nghe giảng
HS: nghe giảng
1/-Quy tắc dấu ngoặc:
? 1 
 a) số đối của 2; (-5); 2 + (-5) là: -2; 5; 3
 b) (-2) + 5 = 3 = 2 + (-5)
Quy tắc:
 Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “ –“ đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu “+” thành dấu “-“ và dấu “-“ thành dấu “+”.
 Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “+” đằng trước thì dấu các số hạng trong ngoặc vẫn giữ nguyên.
* Ví dụ: Tính nhanh:
a) 324 + [112 – (112 + 324)]
 = 324 + [112 – 112 – 324]
 = 324 + (– 324) = 0
b) (-257) – [(-257 + 156) – 56]
= (-257) – (-257 + 156) + 56
= (-257) + 257 – 156 + 56
= 0 -100 = -100
? 3 a) (768 – 39) – 768 
 = 768 – 39 – 768 = -39
 b) (-1579) – (12 – 1579) 
 = (-1579) – 12 + 1579 = - 12
2/- Tổng đại số:
a – b – c = -b + a – c = -b – c + a
a – b – c = (a – b) – c = a – (b + c)
Chú ý: SGK 
Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (3’)
Cho HS nêu lại thứ tự thực hiện các phép tính. Các cách viết của tổng đại số.
Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
Về nhà học bài, xem lại các ví dụ đã giải.
BTVN: bài 59/85
Xem trước các bài tập trang 85 để tiết sau luyện tập.
Cần ôn lại:
+ Phép cộng hai số nguyên (cùng dấu và khác dấu)
+ Phép trừ hai số nguyên.
+ Máy tính bỏ túi (nếu có)

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan ,51.doc