Bài giảng Khoa học 4 - Bài học Stem: Bình tưới nước nhỏ giọt tự động - Nguyễn Thị Oanh

 UBND QUẬN DƯƠNG KINH
 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐA PHÚC
CHÀO MỪNG THẦY, CÔ GIÁO
 VỀ DỰ GIỜ
 GIÁO DỤC STEM – LỚP 4
 Bài : BÌNH TƯỚI NƯỚC NHỎ GIỌT TỰ ĐỘNG 
 GV THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ OANH Câu 1: Các hình ảnh sau đây cho thấy 
tính chất nào của nước?
 Nước chảy từ trên xuống và lan ra 
 khắp mọi nơi. Câu 2. Các hình ảnh sau cho thấy tính 
chất nào của nước?
 Nước không có hình dạng nhất định. Câu 3. Các hình ảnh sau cho thấy tính chất nào 
của nước?
 Nước thấm qua một số vật. BìnhBình tướ tưới câyi nh nhỏ ỏgi ọgitọ ttự tự độ đngộng
21 LỰA CHỌN VẬT LIỆU, DỤNG CỤ, THIẾT KẾ CHI TIẾT
§ Hãy chọn vật liệu và thiết kế chi tiết bình tưới nhỏ giọt tự động 
 đảm bảo yêu cầu trong thử thách STEM trang 8 theo các 
 gợi ý ở mục b trang 16
Đọc mục Gợi ý cho em trang 11 để làm thí nghiệm ước lượng lượng 
nước thấm qua dây dẫn sang cốc khác trong một khoảng thời gian. PHIẾU ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM
 Mứ c đạt được
 Tiêu chí đánh giá Tố t trên 
 Chưa đạt Đaṭ
 mứ c đaṭ
Tự tưới nước cho cây dựa vào 
tính chất của nước
Đủ tưới được nước cho loại cây 
nhỏ trong hai ngày
Sử dụng các nguyên liệu đơn 
giản và đồ tái chế
Bình tưới chắc chắn, dễ sử dụng, 
có tính thẩm mĩ CHẾ TẠO SẢN PHẨM
§ Phân công nhiệm vụ trong nhóm theo bảng gợi ý 
§ Thực hiện làm các bộ phận và kết nối thành bình tưới nhỏ 
 giọt tự động Thử nghiệm, điều chỉnh và hoàn thiện
 • Thử nghiệm bình tưới nước của nhóm cho một cây 
 cảnh nhỏ. Đổ đầy bình nước, theo dõi lượng nước 
 và thời gian có phù hợp với kết quả đã ước lượng 
 không. 
 • Chuẩn bị nội dung giới thiệu theo yêu cầu sản 
 phẩm trong mục d trang 12. BÁO CÁO, TRÌNH DIỄN
• Trưng bày, giới thiệu sản 
 phẩm, cách sử dụng
• Đánh giá chéo STEMSTEM vàvà cucuộộcc ssốốngng
 1. Hãy tra cứu Internet để tìm hiểu lượng nước thích hợp khi chăm 
 sóc một số loại cây cảnh trong gia đình hoặc cây em muốn trồng. 
 Lập một cuốn sổ tay ghi chép các thông tin về chăm sóc cây cảnh em 
 quan tâm theo một số thông tin gợi ý sau. STEmSTEM vàvà cucuộộcc ssốốngng
 2. Nước chảy từ cao xuống thấp. Vậy có cách nào làm 
 cho nước chảy ngược từ dưới lên trên hay không? 
 Hãy tìm hiểu và làm thí nghiệm nước chảy ngược để 
 giải thích nhé. Cảm ơn các em 
đã tham gia học 
 tích cực!