TIẾT 1 1. Quan sát, nhận biết Em hãy giới thiệu tên và chất liệu, công dụng của mỗi sản phẩm thủ công dưới đây Em biết sản phẩm thủ công nào có ở quê em hoặc nơi khác? 1. Quan sát, nhận biết - Mỗi sản phẩm thủ công được làm bằng chất liệu nào? - Có thể trang trí trên sản phẩm thủ công những họa tiết nào? 1. Quan sát, nhận biết • Mỗi sản phẩm mô phỏng sản phẩm thủ công truyền thống nào? • Vật liệu nào được sử dụng để tạo nên sản phẩm? • Họa tiết trang trí trên sản phẩm là những kiểu nét, hình ảnh nào?... 2. Thực hành, sáng tạo • Đồ dùng, vật liệu nào được sử dụng để tạo sản phẩm nón lá? • Sản phẩm nón lá có hình dạng của hình khối nào? • Sản phẩm nón lá được trang trí hình họa tiết gì? • Em hãy nêu các bước tạo nên sản phẩm nón lá? Sản phẩm tham khảo 2. Thực hành, sáng tạo Nhiệm vụ của em: • Tạo sản phẩm mô phỏng hình dạng của đồ dùng thủ công truyền thống (Ví dụ: nón lá, quạt giấy, quạt nan, mũ rơm, giỏ nan, ) theo ý thích. • Quan sát, trao đổi với bạn về ý tưởng chọn đồ vật thủ công, chọn vật liệu, để thực hành. 3. Cảm nhận, chia sẻ • Sản phẩm của em có tên là gì? • Sản phẩm của em mô phỏng đồ vật thủ công nào? • Tỉ lệ các bộ phận (thân, quai, ) phần nào lớn/nhỏ, ? • Em sử dụng những vật liệu nào để tạo nên sản phẩm? • Mô hình sản phẩm thủ công của em sử dụng để làm gì? • Sản phẩm của em trang trí hình ảnh/họa tiết nào? • Em thích hình ảnh, chi tiết nào trên sản phẩm của bạn?... TIẾT 2 1. Quan sát, nhận biết Mỗi sản phẩm thủ công truyền thống dưới đây giống hình khối nào? Sản phẩm của em đã tạo được ở tiết 1 có hình dạng của hình khối nào?
Tài liệu đính kèm: