Bài giảng Tiếng Việt 4 (Kết nối tri thức) - Bài 7: Những bức chân dung

 Thảo luận nhóm 4 (3 phút)
1. Tìm từ khó đọc, cách ngắt nhịp các câu thơ.
2. Tìm từ cần hiểu nghĩa.
3. Cách đọc từng đoạn. Từ khó
 - lông mi
 - liên lạc
 - na ná Câu văn dài
Hai bức chân dung thực sự là hai tác phẩm nghệ thuật, bởi người 
trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật.
 Hoa Nhỏ cũng đến gặp màu nước đề nghị cậu vẽ chân 
 dung cho mình. Khi Màu Nước chuẩn bị vẽ, cô bé nói:
 - Bạn nhớ vẽ mắt tôi to hơn nhé !
 - Chỉ chút xíu nữa thôi mà! Tôi muốn mắt to hơn, lông 
 mi dài hơn và miệng nhỏ hơn. Đọc nhấn giọng và diễn cảm:
 Mắt bạn đã to lắm rồi.
 Chỉ chút xíu nữa thôi mà!
Thôi được. Tìm câu văn nêu nhận xét về hai bức 
 chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh.
Hai bức chân dung thực 
sự là hai tác phẩm nghệ 
thuật, bởi người trong 
tranh được vẽ rất đẹp và 
rất giống người thật. Cách vẽ chân dung Hoa Nhỏ có gì khác với 
 cách vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt 
 Xanh?
Chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh được vẽ 
một cách tự nhiên và đúng với thực tế nên rất 
chân thực (người trong tranh rất giống người thật), 
còn chân dung của Hoa Nhỏ được vẽ theo yêu cầu 
của cô bé (mắt to hơn, lông mi dài hơn, miệng nhỏ 
hơn,... so với thực tế) nên người trong tranh chỉ 
hao hao giống cô bé. Đóng vai Màu Nước, thuyết phục các cô bé 
 đồng ý để cậu vẽ chân dung giống người thật.
Các cô bé ơi! mỗi người có thể đẹp một cách 
khác nhau, không phải cứ mắt to, miệng 
nhỏ,... mới là đẹp. Thế nên các cô bé để tớ 
vẽ cho bức chân dung giống người thật của 
các bạn mới là bức chân dung đẹp nhé. Điều gì khiến các cô bé nhận ra Màu Nước 
 nói đúng? 
Ban đầu, các cô gái không nghe Màu Nước mà vẫn 
yêu cầu cậu phải vẽ theo ý mình. Sau đó, khi thấy 
các bức tranh na ná nhau, thậm chí rất khó để 
nhận ra bản thân mình, các cô mới hiểu rằng Màu 
Nước nói đúng về vẻ đẹp của mỗi người (mỗi 
người một vẻ) và vẻ đẹp của một bức chân dung 
(thể hiện được vẻ riêng của mỗi người). 5. Tóm tắt mỗi sự việc trong câu chuyện Những bức 
chân dung bằng 1 - 3 câu. 
 Đáp án VD:
 + Sự việc 2 (sự việc tiếp theo): Màu Nước cũng vẽ chân dung cho Hoa 
 Nhỏ và các cô bé. Nhưng các cô bé đều muốn Màu Nước vẽ theo một 
 tiêu chuẩn chung mà các cô nghĩ là đẹp, mặc dù Màu Nước nói rằng 
 mỗi cô có một vẻ đẹp riêng. Thế là các bức tranh đều na ná nhau.
 + Sự việc 3 (sự việc cuối cùng): Khi ngắm những bức chân dung đặt 
 cạnh nhau, các cô bé mới thấy rất khó nhận ra đâu là mình. Các cô bé 
 nhận ra mỗi người có một vẻ đẹp riêng và bức chân dung đẹp phải là 
 bức chân dung thể hiện được vẻ riêng đó. Nội dung chính 
 của bài là gì?
 Mỗi người đều có một vẻ đẹp 
riêng, không ai giống ai, không 
nên thay đổi vẻ riêng của mình 
theo bất cử một tiêu chuẩn nào, vì 
điều đó sẽ tạo ra những vẻ đẹp 
rập khuôn, nhàm chán. Chặng 3
 Luyện 
 đọc lại www.9slide.vn
 Hoa Nhỏ cũng đến gặp màu nước đề nghị cậu vẽ chân dung cho mình. Khi Màu Nước 
chuẩn bị vẽ, cô bé nói:
 - Bạn nhớ vẽ mắt tôi to hơn nhé !
 - Mắt bạn đã to lắm rồi.
 - Chỉ chút xíu nữa thôi mà! Tôi muốn mắt to hơn, lông mi dài hơn và miệng nhỏ hơn.
 Hoa Nhỏ thuyết phục tới khi Màu Nước đồng ý:
 - Thôi được.
 Màu Nước bắt đầu vẽ. Hoa Nhỏ liên tục đứng dậy xem và nài nỉ:
 - Bạn vẽ mắt tôi to thêm nữa! Kéo dài lông mi ra...
 Cuối cùng , Hoa Nhỏ trong tranh có cặp mắt rất to, lông mi rất dài và cái miệng rất nhỏ. 
Bức chân dung chỉ hao hao giống cô bé thôi nhưng Hoa Nhỏ rất thích. www.9slide.vn
 Yêu cầu
Phân công đọc theo nhân vật.
Tất cả thành viên đều đọc.
 Tiêu chí đánh giá
 1. Đọc đúng.
 2. Đọc to, rõ.
 3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
 4. Thể hiện giọng đọc phù hợp