Bài giảng Tiếng Việt 4 (Kết nối tri thức) - Bài: Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn kể lại 1 câu chuyện

 Em hãy quan sát và dự đoán xem đây 
 là câu chuyện cổ tích nào?
 Cô bé lọ 
 lem Hoạt động 1: Xếp các mở 
 bài vào nhóm thích hợp Mở bài trực tiếp: 
 Giới thiệu ngay vào câu 
Có hai cách chuyện.
 mở bài Mở bài gián tiếp: 
 Giới thiệu câu chuyện 
 kết hợp nêu bối cảnh 
 được nghe, đọc hoặc 
 nêu cảm nghĩ, kỉ niệm 
 gắn với câu chuyện, Mở bài trong bài 
 văn kể chuyện 1. Xếp các mở bài sau đây vào nhóm thích hợp 
 Cô bé Lọ Lem là câu chuyện cổ tích nổi tiếng mà trẻ 
 em trên khắp thế giới đều đã từng được nghe kể.
Em được mẹ tặng cuốn sách có nhan đề 108 truyện cổ 
tích hay nhất thế giới. Đọc cuốn sách, em thấy thú vị 
nhất là câu chuyện Cô bé Lọ Lem.
 Tối nào cũng vậy, bằng giọng ấm áp, bà lại kể cho em 
 nghe một câu chuyện cổ tích từ ngày xửa ngày xưa. 
 Trong những câu chuyện bà kể, em nhớ mãi câu 
 chuyện Cô bé Lọ Lem với bao nhiêu phép biến hoá 
 nhiệm màu. Trao đổi ý kiến để thống 
nhất đáp án
Chia sẻ kết quả trước lớp. Em được mẹ tặng cuốn sách 
Cô bé Lọ Lem là câu chuyện cổ có nhan đề 108 truyện cổ 
tích nổi tiếng mà trẻ em trên tích hay nhất thế giới. Đọc 
khắp thế giới đều đã từng được cuốn sách, em thấy thú vị 
nghe kể. nhất là câu chuyện Cô bé Lọ 
 Lem.
 Giới thiệu ngay câu 
 Dẫn dắt từ 1 cuốn sách yêu 
 chuyện
 thích đến giới thiệu câu 
 chuyện cần kể.
 Mở bài trực 
 tiếp Mở bài 
 gián tiếp Tối nào cũng vậy, bằng giọng ấm áp, bà lại 
kể cho em nghe một câu chuyện cổ tích từ 
ngày xửa ngày xưa. Trong những câu 
chuyện bà kể, em nhớ mãi câu chuyện Cô 
bé Lọ Lem với bao nhiêu phép biến hoá 
nhiệm màu.
 Dẫn dắt từ việc kể chuyện của bà đến giới 
 thiệu câu chuyện cần kể.
 Mở bài 
 trực tiếp Hoạt động 2: Xác định kiểu 
 kết bài của mỗi đoạn văn Kết bài mở rộng: 
 Nêu suy nghĩ, cảm xúc, và 
 những liên tưởng, suy luận được 
Có hai cách gợi ra từ câu chuyện
 kết bài
 Kết bài không mở rộng: 
 Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu 
 chuyện Kết bài trong bài 
 văn kể chuyện 2. Xác định kiểu kết bài của mỗi đoạn dưới đây:
 Em rất thích câu chuyện Cô bé Lọ 
 Lem.
 Em rất thích câu chuyện này vì cái kết thật có hậu. Cô 
 bé Lọ Lem xứng đáng là một trong những câu chuyện 
 cổ tích hay nhất thế giới.
 Câu chuyện Cô bé Lọ Lem mặc dù đã kết thúc nhưng 
 thế giới của những hoàng tử, công chúa, những bà 
 tiên với phép màu kì diệu vẫn khiến em thao thức mãi. 
 Ước gì trong giấc mơ, em được bước vào thế giới 
 thần tiên ấy. Em rất thích câu chuyện này 
 vì cái kết thật có hậu. Cô bé 
Em rất thích câu Lọ Lem xứng đáng là một 
chuyện Cô bé Lọ Lem. trong những câu chuyện cổ 
 tích hay nhất thế giới.
Nêu cảm xúc của người 
 Nêu cảm xúc, lí do có cảm 
 viết về câu chuyện
 xúc, và đánh giả của người 
 viết về câu chuyện.
 Kết bài không 
 mở rộng Kết bài mở 
 rộng Câu chuyện Cô bé Lọ Lem mặc dù đã kết 
thúc nhưng thế giới của những hoàng tử, 
công chúa, những bà tiên với phép màu kì 
diệu vẫn khiến em thao thức mãi. Ước gì 
trong giấc mơ, em được bước vào thế giới 
thần tiên ấy.
Đoạn 3 nếu mong ước, liên tưởng của người viết sau 
 khi nghe câu chuyện) và xếp vào nhóm phù hợp.
 Kết bài mở 
 rộng Hoạt động 3: Viết mở bài gián tiếp 
và kết bài mở rộng khác cho bài văn 
 kể lại câu chuyện Cô bé Lọ Lem. Viết mở bài gián 
 tiếp
 Nêu bối cảnh Nêu cảm nghĩ Nêu một kỉ niệm 
nghe, đọc câu về câu gắn bó với câu 
 chuyện chuyện chuyện
 Ví dụ: Tuổi thơ của em cũng như bao bạn nhỏ khác luôn tràn ngập 
 những câu truyện cổ tích li kì, hấp dẫn, trong số những truyện mà 
 em đã đọc, em thích nhất là truyện cổ tích "Cô bé Lọ Lem", cứ mỗi 
 lần nhắc đến truyện này em lại tưởng tượng ra dáng vẻ xinh đẹp, 
 nhân hậu của cô bé Lọ Lem. Viết kết bài mở rộng
 Nêu suy nghĩ, cảm xúc hay mong 
 ước, đánh giá,... và các suy luận, 
 liên tưởng về câu chuyện
 Ví dụ: Dù chỉ là câu chuyện cổ tích, nhưng mỗi nhân vật, dù là 
chính diện hay phản diện, đều mang đến cho người đọc một ý 
nghĩa và bài học riêng. “Cô bé Lọ Lem" thực sự là câu chuyện cổ 
tích thú vị đáng đọc của mỗi người. Một số lỗi thường gặp khi viết kết bài mở rộng 
vTiếp tục kể câu chuyện;
vNêu nhận xét quá cụ thể về một chi 
 tiết trong câu chuyện khiến kết bài 
 quá dài;
vViết lan man, chưa đúng trọng tâm 
 của kết bài