Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Bài: Viết bài văn miêu tả con vật - Vũ Thị Bích Hiểu

 1. Bài văn miêu tả con vật thường gồm 
mấy phần, đó là những phần nào?
 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
 ibaotu.com 1. Mở bài Giới thiệu về con vật
 Dàn ý 
 bài văn 
 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
miêu tả ibaotu.com
 v Miêu tả các đặc điểm của con vật
 con vật 2. Thân bài
 Tình cảm của em với con vật (hoặc 
 3. Kếtv bài cảm xúc, suy nghĩ, điều mong 
 muốn, ) đối với con vật 2. Khi miêu tả đặc điểm của con vật, em 
nên miêu tả theo trình tự nào?
 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
 ibaotu.com 1. Mở bài Giới thiệu về con vật
 Dàn ý - Tả bao quát
 bài văn Đặc điểm 
 miêu tả ngoại hình
 v - Tả chi tiết
 con vật 2. Thân bài
 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
 ibaotu.com Hoạt động và thói quen
 Nêu tình cảm của em với con vật 
 3. Kếtv bài (hoặc cảm xúc, suy nghĩ, điều mong 
 muốn, ) đối với con vật
Quan sát kĩ để miêu tả chính xác những đặc điểm và thói quen, hoạt động 
nổi bật của con vật Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
Đề 1: Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó.
Đề 2: Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti 
vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích. 2. Đọc soát và chỉnh sửa bài viết.
a. Đọc lại bài làm của em để phát hiện lỗi. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ 
 Hình thức Nội dung
 Diễn đạt trôi chảy, Sử dụng từ ngữ, hình 
 Bố cục.
 trình tự hợp lý. ảnh miêu tả phù hợp. 
2022-2023 school year
 all kinds of
 drawing techniques
 SHADING LINE POINTILIS
 With Canva With real-time Find the magic and fun 
 Presentations, you can collaboration, share in presenting with 
 collaborate in real-time tasks and work Canva Presentations by 
 and feel like you’re in simultaneously to create pressing C for confetti, D 
 the same room as your a powerful presentation. for a drumroll, and O for 
 teammates or co- bubbles. 
 presenters.