Bài soạn Tổng hợp các môn học lớp 4 - Tuần 15

 Ôn tập về văn kể chuyện
I. Mục tiêu:
- Giúp HS kể được câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
5 phút
- GV nêu yêu cầu bài kể chuyện và nhấn mạnh để HS lưu ý câu chuyện về người có tấm lòng nhân hậu.
- HS lắng nghe.
15 phút
- Yêu cầu HS kể chuyện trong N
- HS kể chuyện theo N2.
+ Vạch dàn ý để kể.
+ Kể cho bạn nghe.
20 phút
- Tổ chức thi kể chuyện
- Đại diện N thi kể chuyện trước lớp.
- Bình chọn bạn kể có nội dung đúng và hấp dẫn nhất.
- GV kết hợp HS bình chọn bạn kể có nội dung đúng , hấp dẫn nhất và đánh giá HS bằng điểm số.
- Nhận xét tiết học.
Tuần 15
Thứ 2 ngày 7 tháng 12 năm 2009
Toán: 
ôn tập về chia hai số có tận cùng là các chữ số 0
I. Mục tiêu:
Thực hiện được chia hai số có tận cùng là các chữ số 0.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Bài 71 – VBT – Trang 82
15 phút
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- GV yêu cầu HS làm theo mẫu như VBT.
- 3HS làm vào bảng phụ, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng phụ
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng phụ
- Củng cố chia cho số có tận cùng là các chữ số 0.
12 phút
Bài tập 2:
- 1HS đọc đề bài toán, HS cả lớp đọc thầm.
- HS tự làm vào VBT.
- Thu VBT và chấm.
- Nạp VBT.
- Củng cố giải toán.
13 phút
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm vào bảng lớp, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp
- Củng cố cách tính giá trị của biểu thức.
Tiếng việt: 
luyện đọc bài : Chú đất nung 
I. Mục tiêu:
- Luyện đọc thành thạo, trôi chảy bài “Chú Đất Nung”
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
38phút
1. Luyện đọc: bài “Chú Đất Nung”
- 2HS khá đọc toàn bài “Chú Đất Nung”
- HS đọc theo N2 toàn bài “Chú Đất Nung”
- Luyện đọc diễn cảm theo N2
- Luyện đọc phân vai
- HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
- Thi đọc phân vai.
- Nhận xét bạn đọc.
- Nhận xét và đánh giá bài đọc của HS bằng điểm số.
2 phút
2. Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
- Dặn HS về nhà luyện đọc lại cho người thân nghe cả hai bài.
- Thực hiện ở nhà
Thứ 6 ngày 11 tháng 12 năm 2009
Toán: 
ôn tập về chia cho số có hai chữ số
I. Mục tiêu:
Thực hiện được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Bài 75 – VBT – Trang 86
15 phút
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 3HS làm vào bảng lớp, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố chia cho số co hai chữ số.
14 phút
Bài tập 2:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm vào bảng lớp, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố cách tính giá trị của biểu thức.
11 phút
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 1HS làm vào bảng phụ, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng phụ.
- Chấm bài.
- 10 HS nạp bài.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng phụ.
- Củng cố cách tính trung bình cộng của nhiều số trong đó có sử dung phép chia cho số có hai chữ số.
Tiếng việt: 
luyện đọc bài : Cánh diều tuổi thơ và học thuộc lòng bài: Tuổi ngựa
I. Mục tiêu:
- Luyện đọc thành thạo, trôi chảy bài Cánh diều tuổi thơ
- Học thuộc lòng bài Tuổi ngựa
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
20 phút
1. Luyện đọc: bài Cánh diều tuổi thơ.
- 2HS khá đọc toàn bài Cánh diều tuổi thơ.
- HS đọc theo N2 toàn bài Cánh diều tuổi thơ.
- Luyện đọc diễn cảm theo N2
- HS thi đọc trước lớp.
- Nhận xét bạn đọc.
- Nhận xét và đánh giá bài đọc của HS bằng điểm số.
20 phút
2. Luyện đọc và đọc thuộc lòng bài thơ Tuổi ngựa
- 2HS khá đọc toàn bài
- HS đọc theo N2 toàn bài Tuổi ngựa.
- Luyện đọc diễn cảm theo N2.
- Luyện đọc thuộc lòng theo N2.
- HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
- Nhận xét bạn đọc.
- Thi đọc thuộc lòng.
- Nhận xét và đánh giá bài đọc của HS bằng điểm số.
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
- Dặn HS về nhà luyện đọc lại cho người thân nghe cả hai bài.
- Thực hiện ở nhà
Tuần 16
Thứ 2 ngày 14 tháng 12 năm 2009
Toán: 
ôn tập về Chia cho số có hai chữ số
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số.
- Giải bài toán có lời văn.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Bài 76 – VBT – Trang 87
17 phút
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 6HS làm vào bảng lớp, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố chia cho số co hai chữ số.
13 phút
Bài tập 2:
- 1HS đọc đề bài toán, HS cả lớp đọc thầm.
- HS tự làm vào VBT.
- Thu VBT và chấm.
- Nạp VBT.
- Củng cố giải toán.
10 phút
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Tính nhanh, nối nhanh” với nội dung BT3
- Chia lớp thành 2 nhóm, Mỗi nhóm cử 7 HS tham gia chơi.
- HS chơi trò chơi.
- Phân đội thắng cuộc, phát phần thưởng.
Tiếng việt:
ôn tập về quan sát đồ vật
I. Mục tiêu:
Dựa theo kết quả quan sát, biết lập dàn ý để tả một đồ chơi quen thuộc.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
10 phút
1. Quan sat đồ vật.
- HS quan sát đồ vạt theo N4( Đồ vạt do các em đưa đi)
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả quan sát của mình ở trong N
28 phút
2. Luyện tập:
- GV nêu yêu cầu của bài tập.
BT: Dựa theo kết quả quan sát, biết lập dàn ý để tả một đồ chơi quen thuộc.
- 1HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS làm vào vở - Dựa theo kết quả quan sát một đồ chơi, mỗi em lập dàn ý cho bài văn tả đồ chơi đó.
- Tổ chức cho HS đọc dàn ý 
- HS tiếp nối nhau đọc dàn ý đã lập
- GV nhận xét, bình chọn bạn lập được dàn ý tốt nhất.
2 phút
3. Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
- Dặn HS về nhà lập lại dàn ý khác với đồ chơi khác mà mình đã quan sát được ở nhà.
- Thực hiện ở nhà.
Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm 2009
Toán: 
ôn tập về chia cho số có ba chữ số
I. Mục tiêu:
Biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số cho số có ba chữ số.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Bài 80 – VBT – Trang 91
15 phút
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 3HS làm vào bảng lớp, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố chia cho số có ba chữ số.
13 phút
Bài tập 2:
- 1HS đọc đề bài toán, HS cả lớp đọc thầm.
- HS tự làm vào VBT.
- Thu VBT và chấm.
- Nạp VBT.
- Củng cố giải toán.
12 phút
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm vào bảng lớp, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố cách chia một số cho một hiệu.
Tiếng việt: 
Luyện tập miêu tả đồ vật
I. Mục tiêu:
Dựa vào dàn ý đã lập, viết được một đoạn văn miêu tả đồ chơi em thích với ba phần: mở bài, thân bài, kết bài.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
15 phút
1. Hướng dẫn HS chuẩn bị bài viết:
Đề bài: Tả một đồ chơi mà em thích.
a) HD HS nắm vững yêu cầu của bài:
- 1HS đọc đề bài
- 4HS nối tiếp nhau đọc lại bốn gợi ý trong SGK trang 162. Cả lớp theo dõi.
- HS mở vở đọc thầm lại dàn ý bài văn tả đồ chơi của mình đã chuẩn bị trước.
- 2HS khá đọc lại dàn ý của mình.
b) HD xây dựng kết cấu ba phần của một bài.
- Chọn cách mở bài gián tiếp
- 1HS dọc mẫu cách mở bài gián tiếp trong SGK.
- 1HS trình bày làm mẫu cách mở đầu bài viết – Kiểu mở bài gián tiếp – của mình.
- Viết từng đoạn thân bài
- 1HS đọc M trong SGK
- 1HS khá dựa theo dàn ý, nói thân bài của mình.
- Chọn kết bài mở rộng
- 1HS đọc M trong SGK
- 1HS trình bày làm mẫu kết bài mở rộng
23 phút
2. Viết bài:
- HS viết bài cá nhân
- 2HS đọc bài viets của mình trước lớp.
- Nhận xét bài viets của bạn.
- Nhận xét bài viết của HS
2 phút
3. Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe.
- Dặn HS về nhà làm lại
- Thực hiện ở nhà.
Tuần 17
 Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm 2010
Toán: 
ôn tập về chia cho số có ba chữ số
I. Mục tiêu:
- Thực hiện phép chia cho số có 2 chữ số
- Biết chia cho số có 3 chữ số
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Bài 81 – VBT – Trang 92
15 phút
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 3HS làm vào bảng lớp, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố chia cho số có ba chữ số.
15 phút
Bài tập 3:
- 1HS đọc đề bài toán, HS cả lớp đọc thầm.
- HS tự làm vào VBT.
- Thu VBT và chấm.
- Củng cố giải toán.
10 phút
Bài tập 2:
- 1HS đọc yêu cầu bài tập, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm vào bảng lớp, HS cả lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố cách tìm thừa số chưa biết và tìm số chia chưa biết.
- Củng cố chia cho số có ba chữ số.
Tiếng việt: 
 Luyện đọc bài “Rất nhiều mặt trăng” 
 và luyện viết chữ đẹp Bài 17 trang 33,34
I. Mục tiêu:
- Rèn cho HS đọc thành thạo bài Rất nhiều mặt trăng
- HS luyện viết chữ đẹp bài 17 trang 33,34 vở Thực hành viết đúng, viết đẹp tập 1.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
15 phút
1. Luyện đọc bài Rất nhiều mặt trăng
- 2HS khá đọc toàn bài “Rất nhiều mặt trăng”
- HS đọc theo N2 toàn bài “Rất nhiều mặt trăng”
- Luyện đọc diễn cảm theo N2
- Luyện đọc phân vai
- HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
- Thi đọc phân vai.
- Nhận xét bạn đọc.
- Nhận xét HS đọc và đánh giá bằng điểm số.
25 phút
2. Luyện viết: bài 17 trang 33,34 vở Thực hành viết đúng, viết đẹp tập 1.
- Mở vở, chuẩn bị bút...
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút.
- Lắng nghe.
- HS tự viết vào vở theo hai kiểu chữ đứng và nghiêng.
- Thu vở và chấm.
- Nạp bài.
- Nhận xét chung bài viết của HS
 Thứ 4 ngày 22 tháng 12 năm 2010
Toán: ễn tập chung 
I Mục tiêu:
- Củng cố về thực hiện phộp tớnh nhõn , chia cho số cú 2 .3 chữ số
-Giải toỏn cú liờn quan
II.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
 Hoàn thành vbt trang 93
Bài 1 : 
Gọi hs đọc yc
Thảo luận nhúm 4
Cử đại diện trỡnh bày 
Chữa bài , chốt kiến thức
Bài 2:
Yc hs làm bài 
Nờu cỏch thực hiện 
Chấm một số bài 
Chữa bài , nhận xộ ... ực caõu cho trửụực thaứnh moọt ủoaùn vaờn. 
+ Tẹ : HS bieỏt yeõu quyự loaứi vaọt, vaứ chaờm soực chuựng caồn thaọn.
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
- Bảng phụ ghi BT cho HS làm thêm
II- Các hoạt động dạy học
1/ Kiểm tra bài cũ : (5p’)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2/ Bài mới : (33p’)
* HĐ 1 : Giới thiệu bài.
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học rồi ghi bảng tên bài.
* HĐ 2 : Hướng dẫn HS ôn tập
a- Ôn lí thuyết :
- GV nêu câu hỏi :
+ Để xây dựng được 1 đoạn văn miêu tả con vật cần làm những gì?
+ Khi viết 1 đoạn văn miêu tả con vật cần chú ý điều gì?
- GV nhận xét, chốt câu trả lời đúng.
b- Luyện tập.
- GV yêu cầu HS làm bài tập trong VBT/ 86-87.
- HS tự làm bài, chữa bài, nhận xét.
- GV bao quát chung và hướng dẫn HS yếu làm bài.
- GV nhận xét, chốt nội dung từng bài.
- Yêu cầu HS làm thêm BT : 
BT 1: Viết các đoạn văn có câu mở đầu đoạn sau:
a, Chú cún con của tôi thật là đáng yêu.
b, Con meo nay bắt chuột rất giỏi.
BT 2: ( HS khá giỏi làm thêm)
 Hãy viết 1 đoạn văn nói về tình cảm gắn bó của em với một con vật mà em yêu thích.
- GV nhận xét, chữa bài.
3/ Củng cố, dặn dò : (2p’)
- GV tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà làm bài và chuẩn bị bài sau. 
+ Quan sát, lập dàn ý – viết đoạn văn
+ Phải có câu mở đầu đoạn để giới thiệu chung của đoạn văn đó.
- HS nhận xét.
- HS làm bài rồi trình bày miệng trước lớp.
- HS nhận xét.
- HS dựa vào quan sát đã chuẩn bị làm bài rồi trình bày trước lớp.
- HS nhận xét, bổ sung.
Toán
LUYEÄN TAÄP về các phép tính với phân số
I.MUẽC TIEÂU: 
- Cuỷng coỏ cho hoùc sinh veà coọng, trửứ nhaõn chia phaõn soỏ vaứ giaỷi toaựn coự lụứi vaờn.
- Reứn kyừ naờng laứm tớnh vaứ giaỷi toaựn cho caực em.
- Giaựo duùc cho caực em tớnh caồn thaọn vaứ chớnh xaực trong hoùc toaựn.
 II.HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.Baứi cuừ: (2p’) Oồn ủũnh toồ chửực lụựp.
2.Baứi mụựi: (33p’)Giụựi thieọu baứi: GV giụựi thieọu trửùc tieỏp vaứ ghi ủaàu baứi leõn baỷng.
Hẹ1: Luyeọn taọp: Giaựo vieõn cheựp ủeà baứi leõn baỷng:
Baứi 1: Tớnh baống 2 caựch: 
Baứi 2: Chu vi cuỷa hỡnh chửừ nhaọt laứ 48 cm. Tớnh dieọn tớch cuỷa hỡnh chửừ nhaọt ủoự bieỏt raống chieàu roọng baống 2/3 chieàu daứi.
*HSKG:
Baứi 3: Trong moọt cửỷa haứng baựn vaờn phoứng phaồm coự soỏ buựt chỡ xanh nhieàu gaỏp 3 laàn soỏ buựt chỡ ủoỷ. Sau khi cửỷa haứng baựn ủi 12 buựt chỡ xanh vaứ 7 buựt chỡ ủoỷ thỡ soỏ buựt chỡ xanh hụn buựt chỡ ủoỷ laứ 51 caõy. Hoỷi trửụực khi baựn cửỷa haứng coự bao nhieõu buựt chỡ xanh? Bao nhieõu bu- Chaỏm moọt soỏ baứi HD chửừa baứi sai.
 Daởn doứ veà nhaứ - Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- Hoùc sinh nghe. 
- Lửu yự HS naộm ủửụùc caựch nhaõn 1 toồng (hieọu) vụựi 1 soỏ.
- Hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
- Hửụựng daón hoùc sinh tỡm hieọu soỏ buựt chỡ xanh so vụựi buựt chỡ ủoỷ sau ủoự veừ sụ ủoà vaứ giaỷi.
 Hoùc sinh chửừa moọt soỏ baứi. 
- Hoùc sinh laộng nghe.
 Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011
Toán: Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên
I.MUẽC TIEÂU: 
 - Củng cồ về thực hiện các phép tính với số tự nhiên
HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
Bài 1: Tính kết quả
60432- 26573 7685+ 1274
7038- 3672 32415+ 59046
54037-25768 2134+53477
Yc hs tự làm bài 
Chấm chữa bài 
Lưu ý cách đặt tính
Bài 2: Tìm x
x+ 2345 = 7212
x- 2386 = 1369
318 x X = 8586
x : 36 = 409
 - Tự làm bài 
 - Đổi chéo vở kiểm tra
 Chữa bài 
Bài 3: Mua 15 tập vở hết 18750 đồng . Nếu mua 24 tập vở như thế hết bao nhiêu tiền?
Bài toán cho biết gi? Hỏi gì ?
Tự làm bài 
Chấm chữa bài 
- Yc hs tự làm bài 
Lưu ý cách đặt tính
-
- Tự làm bài 
 - Đổi chéo vở kiểm tra
 - Chữa bài 
 Làm bài 
 Dạy học phân hóa: Ôn toán( 2t)
I.MUẽC TIEÂU: 
- Củng cố về thực hiện các phép tính với ssos tự nhiên
- Ôn tập về bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó 
II HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
Bài1: Tính kết quả 
3218 x 16 9760: 32
123 x 321 36288: 36
2493 x 302 126632: 315
- Tự làm bài vào vở
- Nhận xét chung
- Lưu ý cách thực hiện
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức: p + q, 
p-q, p x q, p : q với p=2045 , q= 37
- Thảo luận nhóm 2
- Trình bày , nhận xét
- Chữa bài , chốt kiến thức
Bài3: Nối mỗi biểu thức với số là giá trị của biểu thức đó : 
25 x ( 20+ 30) 1001
85050: 50 1
9009 : (3x3) 1250 
60 : ( 15x4) 16 
60 : 15 x4 1701
- Tự làm bài 
 - Nêu bài làm
- Chốt kiến thức 
Bài 4: Trường Trần Quốc Toản và Kim Đồng có tất cả 1520 học sinh. Trường Trần Quốc Toản có ít hơn trường Kim Đồng 30 học sinh . Tính số học sinh mỗi trường?
Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?
Bài toán thuộc dạng nào ? Nêu cách giải
Tự làm bài vào vở
Nhận xét chung
Củng cố – dặn dò:
Tự làm bài 
Nêu bài làm
Thảo luận nhóm 2
Trình bày 
 - Tự làm bài
 - Cá nhân
 - Làm bài 
 - 
-
 Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011
Tiếng Việt
LUYEÄN VIEÁT (BAỉI 22)
I.MUẽC TIEÂU: 
- Hoùc sinh vieỏt ủuựng vaứ ủeùp moọt ủoaùn trong baứi thụ: Trong lụứi meù haựt cuỷa nhaứ thụ Trửụng Nam Hửụng.
- Reứn kyừ naờng vieỏt ủuựng kieồu chửừ nghieõng vaứ trỡnh baứy roừ raứng cho hoùc sinh.
- Giaựo duùc cho caực em yự thửực giửừ vụỷ saùch, vieỏt chửừ ủeùp
II. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.Baứi cuừ: (5p’) - Hai hoùc sinh vieỏt ụỷ baỷng lụựp: giaứn giuùa, traờng non, lửụừi, ủuỷng ủổnh,
- Chaỏm vaứi vụỷ luyeọn vieỏt cuỷa hoùc sinh.
2.Baứi mụựi: (33p’) Giụựi thieọu baứi: Giaựo vieõn giụựi thieọu trửùc tieỏp vaứ ghi ủaàu baứi leõn baỷng.
Hẹ1: Tỡm hieồu noọi dung ủoaùn vieỏt:
- Yeõu caàu HS ủoùc baứi.
+ Noọi dung chớnh cuỷa baứi?
Hẹ2: Hửụựng daón vieỏt baứi:
+ Trong baứi em thaỏy tửứ naứo khoự vieỏt?
- Hửụựng daón HS phaõn tớch caực tửứ maứ caực em tỡm ủửụùc.
- HD HSvieỏt moọt soỏ tửứ khoự vaứo baỷng con: traộng, ủoõi caựnh, coứng xuoỏng, chaộp caựnh,
- HD HS caựch trỡnh baứy, chuự yự vieỏt theo chửừ nghieõng.
- Chaỏm moọt soỏ baứi & hửụựng daón chửừa loói.
Hẹ3: Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (2p’)
- Daởn doứ veà nhaứ - Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- Hai hoùc sinh thửùc hieọn.
- 3 em noọp vụỷ.
- HS laộng nghe.
- Hai em ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- HS neõu noọi dung chớnh cuỷa baứi.
- HS tỡm caực tửứ khoự vieỏt trong baứi.
- HS vieỏt baỷng con: traộng, ủoõi caựnh, coứng xuoỏng, chaộp caựnh,
- HS vieỏt baứi vaứo vụỷ.
- HS tửù chửừa loói cuỷa mỡnh.
- Hoùc sinh ghi nhụự.
Ôn Lịch Sử
I.MUẽC TIEÂU: 
- Nắm được đô00i nét nổi về sự thành lập nhà Nguyễn
- Mô tả đôi nét về kinh thành Huế
II HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
Bài 1: Trả lời các câu hỏi sau
Nhà Nguyễn thành lập năm nào :
Nhà Nguyễn chọn kinh đô ở đâu?
Các vua triều Nguyễn không muốn chia sẻ quyền cho ai?
Trả lời miệng
Nhận xét chung
Chốt ý đúng
Bài 2:
Em hãy lấy dẫn chứng trong SGK để chứng minh rằng : Nhà Nguyễn trừng trị tàn bạo những ai chống đối 
Tự làm bài 
Nêu bài làm 
Chốt ý đúng
Bài 3:
Hãy viết đoạn văn ngắn mô tả vẻ đẹp của một công trình kiến trúc ở kinh thành Huế mà em biết qua sách báo, ti vi
Tự làm bài 
Nhận xét chung
Chốt ý đúng
-
Trả lời miệng
Nhận xét chung
Chốt ý đúng
Tự làm bài 
Nêu bài làm 
Tự làm bài 
Tiếng Việt
LUYEÄN ẹOẽC
I.MUẽC TIEÂU: 
- Cuỷng coỏ vaứ naõng cao kyừ naờng ủoùc ủuựng vaứ ủoùc dieón caỷm, kyừ naờng caỷm thuù vaờn hoùc cho hoùc sinh.
- Reứn kyừ naờng ủoùc vaứ traỷ lụứi ủuựng noọi dung caõu hoỷi.
- Giaựo duùc cho caực em yự thửực hoùc taọp toỏt.
II. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.Baứi cuừ: (5p’) - Y/C HS ủoùc baứi “Con chim chieàn chieọn”. 
+ Em caỷm nhaọn ủieàu gỡ khi ủoùc baứi thụ ủoự?
 - Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm.
2.Baứi mụựi: (33p’) Giụựi thieọu baứi: Giaựo vieõn giụựi thieọu trửùc tieỏp vaứ ghi ủaàu baứi leõn baỷng.
Hẹ1: Luyeọn taọp:
- Y/C HS neõu teõn caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ tuaàn 32 ủeỏn tuaàn 33 vaứ luyeọn ủoùc theo nhoựm.
- Goùi HS ủoùc caự nhaõn moọt soỏ baứi, GV keỏt hụùp hoỷi moọt soỏ caõu hoỷi ủeồ caực em naộm noọi dung cuỷa baứi.
- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm cho caự nhaõn.
*HSK:
- Y/C HS ủoùc dieón caỷm caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ tuaàn 32 ủeỏn tuaàn 33.
+ Neõu gioùng ủoùc dieón caỷm cho tửứng baứi ?
- Toồ chửực thi ủoùc dieỏn caỷm giửừa caực nhoựm.
- GV nhaọn xeựt, lửu yự caựch ủoùc. 
Hẹ2: Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (2p’)
- Daởn doứ veà nhaứ - Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- Hai em ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi, lụựp nhaọn xeựt.
- HS laộng nghe.
- HS neõu teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ luyeọn ủoùc theo nhoựm 2 caực baứi taọp ủoùc ủoự (Luaõn phieõn nhau ủoùc).
- HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi maứ giaựo vieõn neõu.
- Hoùc sinh hoaùt ủoọng theo nhoựm 2.
- Hoùc sinh neõu gioùng ủoùc hay cho tửứng baứi cuù theồ.
- HS thi ủoùc, bỡnh choùn baùn ủoùc hay.
- Hoùc sinh ghi nhụự.
Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010
Tiếng Việt
LUYEÄN VIEÁT (BAỉI 22)
I.MUẽC TIEÂU: 
- Hoùc sinh vieỏt ủuựng vaứ ủeùp moọt ủoaùn trong baứi thụ: Trong lụứi meù haựt cuỷa nhaứ thụ Trửụng Nam Hửụng.
- Reứn kyừ naờng vieỏt ủuựng kieồu chửừ nghieõng vaứ trỡnh baứy roừ raứng cho hoùc sinh.
- Giaựo duùc cho caực em yự thửực giửừ vụỷ saùch, vieỏt chửừ ủeùp
II. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.Baứi cuừ: (5p’) - Hai hoùc sinh vieỏt ụỷ baỷng lụựp: giaứn giuùa, traờng non, lửụừi, ủuỷng ủổnh,
- Chaỏm vaứi vụỷ luyeọn vieỏt cuỷa hoùc sinh.
2.Baứi mụựi: (33p’) Giụựi thieọu baứi: Giaựo vieõn giụựi thieọu trửùc tieỏp vaứ ghi ủaàu baứi leõn baỷng.
Hẹ1: Tỡm hieồu noọi dung ủoaùn vieỏt:
- Yeõu caàu HS ủoùc baứi.
+ Noọi dung chớnh cuỷa baứi?
Hẹ2: Hửụựng daón vieỏt baứi:
+ Trong baứi em thaỏy tửứ naứo khoự vieỏt?
- Hửụựng daón HS phaõn tớch caực tửứ maứ caực em tỡm ủửụùc.
- HD HSvieỏt moọt soỏ tửứ khoự vaứo baỷng con: traộng, ủoõi caựnh, coứng xuoỏng, chaộp caựnh,
- HD HS caựch trỡnh baứy, chuự yự vieỏt theo chửừ nghieõng.
- Chaỏm moọt soỏ baứi & hửụựng daón chửừa loói.
Hẹ3: Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (2p’)
- Daởn doứ veà nhaứ - Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- Hai hoùc sinh thửùc hieọn.
- 3 em noọp vụỷ.
- HS laộng nghe.
- Hai em ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- HS neõu noọi dung chớnh cuỷa baứi.
- HS tỡm caực tửứ khoự vieỏt trong baứi.
- HS vieỏt baỷng con: traộng, ủoõi caựnh, coứng xuoỏng, chaộp caựnh,
- HS vieỏt baứi vaứo vụỷ.
- HS tửù chửừa loói cuỷa mỡnh.
- Hoùc sinh ghi nhụự.