Bài thi khảo sát chất lượng học sinh giỏi tháng 11 môn Tiếng VIệt - Lớp 4 - Trường tiểu học Thạch Băng

Điểm
TRƯỜNG TIỂU HỌC THẠCH BĂNG
BÀI THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI THÁNG 11 – Lớp 4
Họ và tờn:...........................................................................
Mụn: Tiếng việt
Thời gian: 60 phỳt
Bài làm
1.Chọn từ thớch hợp trong cỏc từ sau để điền vào chỗ trống : ý chớ , quyết chớ , chớ hướng , chớ thõn .
Nam là người bạn của tụi .
Hai người thanh niờn yờu nước ấy cựng theo đuổi một .
.của Bỏc Hồ cũng là .của toàn thể nhõn dõn Việt Nam 
Khụng cú việc gỡ khú .
 Chỉ sợ lũng khụng bền 
 Đào nỳi và lấp biển .
 ắt làm nờn .
2.Trong cỏc từ sau, từ nào khụng phải là từ lỏy? ( Khoanh vào chữ cái trước từ đó) 
 A .cong queo B. cứng cỏp C. nhỏ nhẹ D. nhỏ nhắn
xa xôi G. sinh sôi H. sinh sống I. xa xa K. xinh xắn
3. Xác định danh từ , động từ, tính từ trong các dòng thơ sau : 
Mặt trời gác núi
Bóng tối lan dần
 Anh Đóm chuyên cần
 Lên đèn đi gác
 Danh từ: ...........................................................................................................................
 Động từ: ...........................................................................................................................
 Tính từ: ............................................................................................................................
4.Tìm các từ chỉ hoạt động theo yêu cầu sau đây ( mỗi phần 2 từ trở lên )
a ) Chứa tiếng bắt đầu bằng r : Mẫu : reo hò ; .............................................................
b ) Chứa tiếng bắt đầu bằng d : Mẫu : dạy học ; ..........................................................
c ) Chứa tiếng bắt đầu bằng gi: Mẫu : gieo hạt ; ............................................................
5.Doứng naứo dửụựi ủaõy khoõng phaỷi laứ caõu hoỷi, viết dấu câu phù hợp sau mỗi câu
Ngaứy mai, baùn ủi chụi vụựi mỡnh nheự 
Baùn ủang hoùc baứi ủaỏy aứ
Hoõm nay mỡnh coự neõn ủi xem phim khoõng nhổ 
Ngaứy mai baùn coự ủi xem ủaự boựng vụựi mỡnh khoõng 
6.Ghi dấu câu ( Dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép) vào đoạn văn sau, rồi chép lại cho đúng.
	ếch mẹ dặn ếch con con đi học phải đi đến nơi về đến chốn đừng mải chơi la cà dọc đường mà có khi gặp nguy hiểm đấy ếch con vâng vâng dạ dạ cắp sách đến trường từ hang ếch đến lớp học phải đi qua một khu vườn rau thôi thì đủ thứ rau rau muống rau ngót rau mùi rau lang ếch con đi qua vườn một châu chấu bay tạt qua ếch con đớp vội mấy con nuốt chửng thế là ếch con quên lời mẹ dặn ở lại bắt châu chấu
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7. Cách kết bài sau đây của câu chuyện " Rùa và Thỏ " sau đây là cách kết bài nào ? 
 Câu chuyện " Rùa và Thỏ " là lời nhắc nhở nghiêm khắc đối với những ai hay ỉ vào sức mình mà chủ quan biếng nhác .
 a. Kết bài mở rộng .
 b. Kết bài không mở rộng .
8.Viết về người mẹ, nhà thơ Trần Quốc Minh đó cú những hỡnh ảnh so sỏnh rất hay trong bài thơ “Mẹ”: 
Những ngụi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đó thức vỡ chỳng con
Đờm nay con ngủ giấc trũn
Mẹ là ngọn giú của con suốt đời.
 Hóy cho biết: Những hỡnh ảnh so sỏnh trong đoạn thơ đó giỳp em cảm nhận được 
điều gỡ đẹp đẽ ở người mẹ kớnh yờu.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------