Đề giao lưu học sinh giỏi lớp 4 năm học 2011 - 2012 môn: Toán - Trường TH Vĩnh Lộc

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 	ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 4
 HUYỆN VĨNH LỘC	 NĂM HỌC 2011 - 2012
Chữ ký giám thị:
1.
2..
 Môn: Toán (Thời gian 40 phút – Tính từ khi nhận đề)
 Họ và tên thí sinh:.Sè BD: 
 Ngày sinh:..Sè ph¸ch: 
Điểm bài thi 
Chữ ký của giám khảo:
1:.
2:.
 Học sinh tr­êng..
	 Số phách:
Đáp 
Số:............................
Phần I: (20 điểm): Học sinh chỉ cần điền đáp số có kèm tên đơn vị( nếu có).
Câu 1(2 điểm): Từ 55 đến 2170 có bao nhiêu số chẵn?
Đáp 
Số:............................
Câu 2 (2điểm): Tìm số có 2 chữ số. Biết rằng, số đó gấp 9 lần chữ 
số hàng đơn vị.
Đáp 
Số:............................
Câu 3 (2điểm): Tìm x biết:
 (x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + (x + 4) + (x + 5) = 45
Đáp 
Số:............................
Câu 4 (2điểm): Tìm một số biết rằng nếu đem số đó chia cho 8 thì được
thương bằng số dư và số dư là số chẵn đồng thời là số dư lớn nhất có thể có
Đáp 
Số:............................
Câu 5 (2điểm): Tìm Y biết: Y x + x Y = 
Đáp 
Số:............................
Câu 6 (2điểm): Tìm thương của một phép chia, biết nó bằng số bị chia 
và gấp 3 lần số chia.
Đáp 
Số:............................
Câu 7 (2điểm): Hùng chạy hết 70m trong thời gian phút. Hỏi Hùng chạy
được đoạn đường dài bao nhiêu trong 48 phút
Đáp 
Số:............................
Câu 8 (2điểm): Bây giờ là đúng 12 giờ trưa. Hỏi đến lúc đúng 12 giờ điêm
cùng ngày, kim giờ và kim phút trùng nhau thêm mấy lần?
Đáp 
Số:............................
Câu 9 (2điểm): Ở một đội bóng đá tuổi trung bình của 11 cầu thủ là 22 tuổi,
nếu không kể đội trưởng thì tuổi trung bình của 10 cầu thủ còn lại là 21 tuổi.
Hỏi đội trưởng bao nhiêu tuổi?
Đáp 
Số:............................
Câu 10 (2điểm): Trong một tháng nào đó có 3 ngày thứ năm trùng vào ngày
chẵn. Hỏi ngày 26 tháng đó là ngày thứ mấy trong tuần?
 Thí sinh không viết vào phần gạch chéo này
Phần II: Thí sinh giải bài toàn sau: 
Câu 11( 5 điểm)
: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 208 cm. Ng­êi ta c¾t h×nh ch÷ nhËt ®ã thµnh mét h×nh vu«ng vµ mét h×nh ch÷ nhËt . Tæng chu vi h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt võa c¾t ra lµ 288cm.TÝnh 
a. ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu. 
b. TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu
c. So s¸nh diÖn tÝch h×nh vu«ng AMND vµ diÖn tÝch 
 h×nh ch÷ nhËt nhá MBCN.	
 Bài giải
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 	 HƯỚNG DẪN CHẤM 
 HUYỆN VĨNH LỘC	 ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 4 
 NĂM HỌC 2011 - 2012
Phần I (20 điểm): Mỗi câu học sinh điền đúng đáp số cho 2 điểm.
Câu 1: 1058 Câu 4: 54 Câu 7: 4 lần Câu 10: chủ nhật
Câu 2: 45 Câu 5: Câu 8: 11 lân
Câu 3: 6 Câu 6: 18 Câu 9: 32 tuổi
Phần II: Câu 11: (5 điểm) học sinh giải bài toán. 
Nội dung
Điểm
B
M
A
- VÏ h×nh: 
C
D
N
a. Tæng chu vi h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt nhá lín h¬n chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD hai lÇn c¹nh MN (hay 2 lÇn chiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu)
VËy chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu lµ:
 ( 288 - 208 ) : 2 = 40 (cm)
Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu lµ:
 208 : 2 = 104 (cm)
ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu lµ:
 104 - 40 = 64 (cm)
a. DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu lµ:
 64 x 40 = 2560 ( cm2)
c. V× chiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lín chÝnh lµ c¹nh cña h×nh vu«ng lµ 40cm
DiÖn tÝch h×nh vu«ng AMND lµ:
 40 x 40 = 1600 ( cm2)
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt nhá lµ
 2560 - 1600 = 960 ( cm2)
VËy diÖn tÝch h×nh vu«ng lín h¬n diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ:
 1600 - 960 = 640 ( cm2)
 §¸p sè: a: 64 cm
 b:2560 cm2
 c:DiÖn tÝch h×nh vu«ng lín h¬n h×nh ch÷ nhËt 640cm2
0,5
0,25
0,5
0,5
0,5
0,5
0,25
0,5
0,5
0,5
0,5
Lưu ý: - Phần I: Mỗi câu đúng đáp số và đơn vị (nếu có) cho tối đa 2.0 điểm. Nếu thiếu đơn vị trừ 1.0 điểm.
- Phần II: Học sinh trình bầy bài giải sai ở đâu thì dừng lại tại đó không cho điẻm phần tiếp theo.
 - Học sinh giải bằng cách khác nhau nhưng đúng vẫn cho điểm tối đa.
 Điểm toàn bài không làm tròn.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 	ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 5
 HUYỆN VĨNH LỘC	 NĂM HỌC 2011 - 2012
Chữ ký giám thị:
1.
2..
 Môn: Toán (Thời gian 40 phút – Tính từ khi nhận đề)
 Họ và tên thí sinh:.Sè BD: 
 Ngày sinh:..Sè ph¸ch: 
Chữ ký của giám khảo:
1:.
2:.
Điểm bài thi 
 Học sinh tr­êng..
	 Số phách:
 PhÇn I: ( 20 ®iÓm): ThÝ sinh chØ cÇn ®iÒn ®¸p sè cã kÌm theo tªn ®¬n vÞ ( nÕu cã) 
C©u1( 2 ®iÓm): Tuæi cña §øc 4 n¨m tr­íc ®©y b»ng 1 nöa tuæi cña §øc 5 n¨m sau nµy. Hái tuæi cña §øc hiÖn nay?
§¸p sè:
........................................
C©u 2( 2 ®iÓm): X¸c ®Þnh x; y ®Ó ph©n sè lµ mét sè tù nhiªn.
§¸p sè:
........................................
C©u 3( 2 ®iÓm): Cho A = 2011 - x : 2 2010. T×m sè tù nhiªn x ®Ó A ®¹t gi¸ trÞ lín nhÊt vµ gi¸ trÞ cña A khi ®ã b»ng bao nhiªu?
§¸p sè:
..............................................
C©u 4 ( 2 ®iÓm): Mét quyÓn vë ®­îc mua vµo víi gi¸ b»ng 76% gi¸ b¸n. Hái cöa hµng b¸n quyÓn vë ®ã ®­îc l·i bao nhiªu phÇn tr¨m gi¸ mua?
§¸p sè:
........................................
C©u 5 ( 2 ®iÓm): Mét chiÕc ®ång hå chØ ®¸nh chu«ng theo mçi giê ®óng: 1 giê ®iÓm 1 tiÕng chu«ng, 2 giê ®iÓm 2 tiÕng chu«ng, ......., 23 giê ®iÓm 23 tiÕng chu«ng, 24 giê ®iÓm 24 tiÕng chu«ng. Hái sau mét ngµy ®ªm chiÕc ®ång hå ®ã ®· ®iÓm bao nhiªu tiÕng chu«ng?
§¸p sè:
................................................................................
C©u 6 ( 2 ®iÓm): Mét th¸ng cã 15 lÇn kiÓm tra. Sau 10 lÇn kiÓm tra ®Çu th× ®iÓm trung b×nh cña An lµ 7. Hái víi c¸c lÇn kiÓm tra cßn l¹i, trung b×nh mçi lÇn ph¶i ®¹t bao nhiªu ®iÓm ®Ó ®iÓm trung b×nh cña c¶ th¸ng lµ 8 ®iÓm.
§¸p sè:
...............................................
C©u 7 ( 2 ®iÓm):Khi nh©n mét sè víi 235 mét häc sinh ®· s¬ ý ®Æt tÝch riªng thø hai vµ thø ba th¼ng cét víi nhau nªn t×m ra kÕt qu¶ lµ 10285. H·y t×m tÝch ®óng cña phÐp nh©n ®ã.
§¸p sè:
................................................................................
C©u 8: Thêi gian ®Çu th¸ng cho ®Õn ngµy líp em tiÕn hµnh §¹i héi Chi ®éi gÊp ba lÇn kho¶ng thêi gian tõ ngay sau ngµy §¹i héi ®Õn cuèi th¸ng. Hái líp em ®· tiÕn hµnh §¹i héi Chi ®éi vµo ngµy nµo, th¸ng nµo?
§¸p sè:
...............................................
C©u 9: Nam ®o 3 c¹nh cña mét h×nh ch÷ nhËt ®­îc 88cm, H¶i còng ®o 3 c¹nh cña chÝnh h×nh ch÷ nhËt ®ã vµ nhËn ®­îc kÕt qu¶ lµ 80 cm. Hái chu vi h×nh ch÷ nhËt ®ã b»ng bao nhiªu x¨ng – ti- mÐt?
§¸p sè:
........................................
C©u 10: Hai ®éi trång c©y theo kÕ ho¹ch ph¶i trång ®­îc 872 c©y. Sau khi mçi ®éi hoµn thµnh kÕ ho¹ch cña m×nh, ®éi I trång ®­îc nhiÒu h¬n sè c©y ®éi II trång ®­îc lµ 54 c©y. Hái mçi ®éi nhËn trång theo kÕ ho¹ch lµ bao nhiªu c©y?
§¸p sè:
.......................................
.......................................
 Thí sinh không viết vào phần gạch chéo này
PhÇn II: ThÝ sinh gi¶i bµi to¸n sau:
C©u 11( 5 ®iÓm): Cho tam gi¸c ABC, D lµ ®iÓm chÝnh gi÷a cña c¹nh BC, E lµ ®iÓm chÝnh gi÷a cña c¹nh AC, AD vµ BE c¾t nhau t¹i I. H·y so s¸nh diÖn tÝch tam gi¸c IAE vµ diÖn tÝch tam gi¸c IBD?
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 	 HƯỚNG DẪN CHẤM 
 HUYỆN VĨNH LỘC	 ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 4 
 NĂM HỌC 2011 - 2012
PhÇn I: Mçi c©u ®iÒn ®óng ®¸p sè vµ ®¬n vÞ ®o( nÕu cã) cho 2 ®iÓm
C©u 1: 13 tuæi
2 ®iÓm
C©u 2: x = 4 ; y = 0
2 ®iÓm
C©u 3: x = 0; A = 2011
2 ®iÓm
C©u 4: 31,58% gi¸ mua
2 ®iÓm
C©u 5: 300 tiÕng chu«ng
2 ®iÓm
C©u 6: 10 ®iÓm
2 ®iÓm
C©u 7: 43945
2 ®iÓm
C©u 8: ngµy 21 th¸ng 2
2 ®iÓm
C©u 9: 112 cm
2 ®iÓm
C©u 10: §éi I: 472 c©y; §éi II: 400 c©y
2 ®iÓm
PhÇn II: ( 5 ®iÓm)
Theo bµi ra ta cã h×nh vÏ A 
 E 
 I 
 B D C
0, 5 ®iÓm
XÐt tam gi¸c ABD vµ tam gi¸c ABC ta cã: 
SABD = SABC v× tam gi¸c ABD cã ®¸y BD = ®¸y BC vµ 2 tam gi¸c nµy cã chung chiÒu cao h¹ tõ A xuèng BC.
0,75 ®iÓm
XÐt tam gi¸c BAE vµ tam gi¸c ABC ta cã: 
SBAE = SABC v× tam gi¸c BAE cã ®¸y AE = ®¸y AC vµ 2 tam gi¸c nµy cã chung chiÒu cao h¹ tõ B xuèng AC. 
0,75 ®iÓm
Suy ra SABD = SBAE vµ ( = SABC)
0,5 ®iÓm
MÆt kh¸c ta cã: S ABD – S AIB = SIBD
 SBAE - SAIB = SIAE
Nªn hai tam gi¸c ABD vµ BAE cã chung diÖn tÝch tam gi¸c AIB.
1,25 ®iÓm
Mµ hai tam gi¸c ABD vµ BAE cã diÖn tÝch b»ng nhau l¹i cã chung diÖn tÝch tam gi¸c AIB, suy ra SIBD = SIAE
0,5 ®iÓm
§¸p sè: SIBD = SIAE
0,25
 Tæng:
25 ®iÓm
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 	ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 4
 HUYỆN VĨNH LỘC	 NĂM HỌC 2011 - 2012
Chữ ký giám thị:
1.
2..
 Môn: Tiếng việt (Thời gian 40 phút – Tính từ khi nhận đề)
 Họ và tên thí sinh:.Sè BD: 
 Ngày sinh:..Sè ph¸ch: 
Chữ ký của giám khảo:
1:.
2:.
Điểm bài thi 
 Học sinh tr­êng..
	 Số phách:
Câu 1:(4 điểm) Cho các từ sau: thành phố, ngọt, đánh đập, ăn, dịu dàng, núi đồi, mênh mông, rực rỡ, chen chúc, vườn.
a. Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy trong các từ trên.
b. Xác định danh từ, động từ, tính từ trong các từ trên.
Câu 2: (4 điểm) Đọc các thành ngữ, tục ngữ sau:
Thẳng như ruột ngựa.
Giấy rách phải giữ lấy lề.
Cây ngay không sợ chết đứng.
Đói cho sạch, rách cho thơm.
Hãy ghi các thành ngữ, tục ngữ trên vào 2 nhóm:
a. Thành ngữ, tục ngữ nói về tính trung thực
b. Thành ngữ, tục ngữ nói về lòng tự trọng
Câu 3: a. Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong từng trường hợp sau:
1. Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:
- Cháu con ai?
- Thưa ông, cháu là con ông Tám ạ!
2. Chó Sói - loài vật nổi tiếng là kẻ lừa lọc, phản trắc.
3. Những điều mẹ luôn mong cho con:
 - Mẹ mong con khoẻ mạnh.
 - Mẹ mong con ngoan ngoãn, biết vâng lời.
 Thí sinh không viết vào phần gạch chéo này
 - Mẹ mong con thông minh, học giỏi.
 - Mẹ mong con luôn làm điều tốt. 
b. Đặt một câu chứa dấu gạch ngang dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu.
.
Câu 4: (4 điểm) Tìm những câu kể “Ai thế nào” trong đoạn văn sau và xác định chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN) ở mỗi câu vừa tìm được.
“Rồi những người con cũng lớn lên và lần lượt lên đường. Căn nhà trông vắng. Những đêm không ngủ, mẹ lại nghĩ về họ. Anh Khoa hồn nhiên, sởi lởi. Anh Đức lầm lì ít nói. Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc, chu đáo.
..
Câu 5: (8 điểm) Em đã từng giúp đỡ bạn bè (hoặc người thân trong gia đình) một việc dù nhất nhỏ. Hãy kể lại câu chuyện đó và nêu cảm nghĩ của em.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 	 HƯỚNG DẪN CHẤM 
 HUYỆN VĨNH LỘC	 ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 
 NĂM HỌC 2011 – 2012
Câu 1(4 điểm) Xác định đúng theo yêu càu của đề ở ( a và b), mỗi từ cho 0,2 điểm.
a. (2 điểm)
- Từ đơn: ngọt, ăn, vườn.
- Từ ghép: Thành phố, đánh đập, núi đồi.
- Từ láy: dịu dàng, mênh mông, rực rở, chen chúc.
b. (2 điểm)
- Danh từ: Thành phố, núi đồi, vườn.
- Động từ: Đánh đập, ăn, chen chúc.
- Tính từ: Ngọt, dịu dàng, mênh mông, rực rỡ.
Câu 2: (4 điểm) Xếp đúng mỗi thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu ở nhóm a (hoặc b) cho 1 điểm.
a.Thành ngữ tục ngữ nói về tính trung thực
Thẳng như ruột ngựa.
Cây ngay không sợ chết đứng.
b. Thành ngữ tục ngữ nói về lòng tự trọng
Giấy rách phải giữ lấy lề.
Đói cho sạch, rách cho thơm.
Câu 3: (4 điểm) 
a. (3 điểm) 
 1. Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật (ông khách và cậu bé) trong đối thoại.
 2. Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu (nói rõ bản chất của chó Sói)
 3. Dấu gạch ngang dùng để liệt kê những điều mẹ luôn mong cho con.
b.(3 điểm) Đặt đúng câu chứa dấu gạch ngang dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu.
Câu 4: (4 điểm)
- Xác định đúng mỗi câu “Ai thế nào?”cho 0,4 điểm
 Rồi những người con cũng lớn lên và lần lượt lên đường. 
 Căn nhà trông vắng. 
 Anh Khoa hồn nhiên, sởi lởi. 
 Anh Đức lầm lì ít nói. 
 Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc, chu đáo.
-Tìm đúng chủ ngữ, vị ngữ của từng câu cho 0,4 điểm
 Rồi những người con cũng lớn lên và lần lượt lên đường. 
CNVN
 Căn nhà trông vắng. 
CNVN
 Anh Khoa hồn nhiên, sởi lởi. 
CNVN
 Anh Đức lầm lì ít nói. 
CNVN
 Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc, chu đáo.
CNVN
Câu 5: (8 điểm) 
 A. Yêu cầu chung
Bố cục 3 phần phù hợp với thể loại văn kể chuyện. Giới thiệu được hoàn cảnh, nhân vật trước khi sẩy ra câu chuyện, kể lại được diẽn biến câu chuyện lúc mở đầu đến khi kết thúc và nêu được cảm nghĩ của bản thân.
V¨n viÕt m¹ch l¹c, tr×nh bµy râ rµng, ch÷ viÕt s¹ch ®Ñp, viÕt ®óng chÝnh t¶, ng÷ ph¸p.
 B. Yªu cÇu cô thÓ
- §iÓm 7 - 8: ThÓ hiÖn ®­îc c¸c yªu cÇu trªn, sai kh«ng qu¸ 2 lçi diÔn ®¹t.
- §iÓm 5 - 6: V¨n viÕt kh¸ m¹ch l¹c, sai kh«ng qu¸ 3 lçi diÔn ®¹t
- §iÓm 3 - 4: N¾m v÷ng c¸c yªu cÇu ®Ò ra, v¨n viÕt t­¬ng ®èi tr«i ch¶y, m¹ch l¹c sai kh«ng qu¸ 4 lçi diÔn ®¹t.
- §iÓm 1- 2: ý v¨n nghÌo, v¨n viÕt nhiÒu chç thiÕu m¹ch l¹c, sai kh«ng qu¸ 5 lçi diÔn ®¹t.
* §iÓm ch÷ viÕt vµ h×nh thøc tr×nh bµy bµi lµm (toµn bµi) 1 ®iÓm.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 	ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 5
 HUYỆN VĨNH LỘC	 NĂM HỌC 2011 - 2012
Chữ ký giám thị:
1.
2..
 Môn: Tiếng viêt (Thời gian 40 phút – Tính từ khi nhận đề)
 Họ và tên thí sinh:.Sè BD: 
 Ngày sinh:..Sè ph¸ch: 
Chữ ký của giám khảo:
1:.
2:.
Điểm bài thi 
 Học sinh tr­êng..
	 Số phách:
Câu 1: (4 điểm) Xác định đúng các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:
a. Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách tới trường.
b. Do học hành chăm chỉ, chị tôi luôn đứng đầu lớp suốt cả năm học.
c. Rải rác khắp thung lũng, râm rang tiếng gà gáy.
...............
d. Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ, vẫn còn rõ nét..
C©u 2: (4 ®iÓm) Cho mét sè tõ sau 
thËt thµ, san sÎ, g¾n bã, ngoan ngo·n, ch©m chäc, chËm ch¹p, mong mái, mong ngãng, nãng ran, nãng nùc, l¹nh ng¾t, l¹nh gi¸. 
H·y xÕp c¸c tõ trªn vµo b¶ng sau:
Tõ ghÐp tæng hîp
Tõ ghÐp ph©n lo¹i
Tõ l¸y
................................................................................................
................................
.
..
Câu 3: (4 điểm) Tìm 5 thành ngữ, tục ngữ có từ học:
.
Câu 4: (4 điểm) Trong bài Việt Nam thân yêu, nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: 
 “ Việt Nam đất nước ta ơi
 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
 Cánh cò bay lả rập rờn
 Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiêu”
Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận được điều gì về đất nước Việt Nam. ..
 Thí sinh không viết vào phần gạch chéo này
Câu 5: (4 điểm) Hãy tả một người thân mà em luôn gần gũi và yêu quý.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 	 HƯỚNG DẪN CHẤM 
 HUYỆN VĨNH LỘC	 ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 
 NĂM HỌC 2011 – 2012
Câu 1: (4 điểm) Xác định đúng các bộ phận chủ ngữ (CN), vị ngữ trạng ngữ trong các câu sau:
a. Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách tới trường.
TNCNVN
b. Do học hành chăm chỉ, chị tôi luôn đứng đầu lớp suốt cả năm học.
TNCNVN
 c. Rải rác khắp thung lũng, râm rang tiếng gà gáy.
TNVNCN
d. Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ, vẫn còn rõ nét.
CNTNVN
Häc sinh t×m ®óng mçi c©u cho 1 ®iÓm
C©u 2: 4 ®iÓm 
Tõ ghÐp tæng hîp
Tõ ghÐp ph©n lo¹i
Tõ l¸y
san sÎ, g¾n bã, ch©m chäc, mong ngãng, nãng nùc, l¹nh gi¸
nãng ran, l¹nh ng¾t
thËt thµ, mong mái, chËm ch¹p, ngoan ngo½n
Häc sinh t×m ®óng 3 tõ cho 1 ®iÓm.
C©u 3: (4 ®iÓm)
VD: - Häc mét biÕt m­êi
 - Häc ®©u biÕt ®Êy.
 - Häc thµy kh«ng tµy häc b¹n.
 - ¡n vãc häc hay.
 - Muèn biÕt ph¶i hái muèn giái ph¶i häc.
Häc sinh t×m ®óng mçi thµnh ng÷, tôc ng÷ cho 0,8 ®iÓm.
C©u 4: (4 ®iÓm)
Häc sinh nªu râ nh÷ng ý c¶m nhËn qua bµi th¬:
- §Êt n­íc ViÖt Nam thËt giµu ®Ñp vµ ®¸ng yªu, thÓ hiÖn qua nh÷ng h×nh ¶nh:
“biÓn lóa” réng mªnh m«ng(høa hÑn sù Êm no)
“ c¸nh cß bay l¶ rËp rên” (gîi nÐt gi¶n dÞ ®¸ng yªu)
- §Êt n­íc ViÖt Nam thËt ®¸ng tù hµo víi c¶nh hïng vÜ mµ nªn th¬, thÓ hiÖn qua h×nh ¶nh “ ®Ønh Tr­êng s¬n cao vêi vîi sím chiÒu m©y phñ”
C©u 5: (8 ®iÓm)
 A. Yªu cÇu chung
 §Ò bµi thuéc thÓ lo¹i v¨n miªu t¶ häc sinh viÕt bµi v¨n kho¶ng 20 dßng, t¶ l¹i mét ng­êi th©n mµ em lu«n gÇn gòi, yªu quý, viÕt ®óng kiÓu bµi v¨n miªu t¶.
 V¨n viÕt m¹ch l¹c, tr×nh bµy râ rµng, ch÷ viÕt s¹ch ®Ñp, viÕt ®óng chÝnh t¶, ng÷ ph¸p.
 B. Yªu cÇu cô thÓ
- §iÓm 7 - 8: ThÓ hiÖn ®­îc c¸c yªu cÇu trªn, sai kh«ng qu¸ 2 lçi diÔn ®¹t.
- §iÓm 5 - 6: V¨n viÕt kh¸ m¹ch l¹c, sai kh«ng qu¸ 3 lçi diÔn ®¹t
- §iÓm 3 - 4: N¾m v÷ng c¸c yªu cÇu ®Ò ra, v¨n viÕt t­¬ng ®èi tr«I ch¶y, m¹ch l¹c sai kh«ng qu¸ 4 lçi diÔn ®¹t.
- §iÓm 1- 2: ý v¨n nghÌo, v¨n viÕt nhiÒu chç thiÕu m¹ch l¹c, sai kh«ng qu¸ 5 lçi diÔn ®¹t.
* §iÓm ch÷ viÕt vµ h×nh thøc tr×nh bµy bµi lµm (toµn bµi) 1 ®iÓm.