Bài 1( 4 điểm): Đặt tính rồi tính
3964 x 6 36296 : 8
6000 – 879 37246 + 1765
Bài 2 ( 2 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
48 dm2 = . cm2
15m2 = .cm2 10 000cm2 = . m2
400 dm2 = . m2
Bài 3 ( 2 điểm): Tính bằng hai cách:
a, 135 x 18 + 135 x 22 b, 538 x 12 – 538 x 2
Bài 4 ( 2 điểm): Một trường có 16 phòng học, mỗi phòng có 14 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có 2 học sinh đang ngồi học. Hỏi trường đó có tất cả bao nhiêu học sinh đang ngồi học?
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 XÃ MƯỜNG KIM TỔ KHẢO THÍ & QLCL ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 Năm học 2012-2013 Môn : Toán lớp 4 ( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề) Bài 1( 4 điểm): Đặt tính rồi tính 3964 x 6 36296 : 8 6000 – 879 37246 + 1765 Bài 2 ( 2 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 48 dm2 = . cm2 15m2 = .cm2 10 000cm2 = . m2 400 dm2 = . m2 Bài 3 ( 2 điểm): Tính bằng hai cách: a, 135 x 18 + 135 x 22 b, 538 x 12 – 538 x 2 Bài 4 ( 2 điểm): Một trường có 16 phòng học, mỗi phòng có 14 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có 2 học sinh đang ngồi học. Hỏi trường đó có tất cả bao nhiêu học sinh đang ngồi học? Người duyệt Người ra đề Phạm Thị Vân TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 XÃ MƯỜNG KIM TỔ KHẢO THÍ & QLCL HƯỚNG DẪN CHẤM Môn : Toán lớp 4 Bài 1( 4 điểm) Học sinh đặt tính rồi tính đúng mỗi phép tính được 1 điểm ( Đặt tính đúng được 0,25 điểm ; tính đúng kết quả mỗi phép tính được 0,75 điểm) Bài 2: (2 điểm) - Điền đúng mỗi số: 0,5 điểm. 48 dm2 = 4800 cm2 15m2 = 150 000cm2 10 000cm2 = 1 m2 400 dm2 = 4 m2 Bài 3: Tính bằng hai cách ( 2 điểm) – Tính đúng mỗi ý được 1 điểm; mỗi cách trong một ý được : 0,5 điểm. a. Cách 1( 0,5 đ) 135 x 18 + 135 x 22 = 2430 + 2970 = 5400 Cách 2( 0,5 đ) 135 x 18 + 135 x 22 = 135 x (18+ 22) = 135 x 40 = 5400 b, Cách 1 ( 0,5 đ): 538 x 12 – 538 x 2 = 6456 – 1076 = 5380 Cách 2 ( 0,5 đ): 538 x 12 – 538 x 2 = 538 x ( 12 – 2) = 538 x 10 = 5380 Bài 4 : Bài toán ( 2 điểm) Tóm tắt (0,25 điểm) Có : 16 phòng 1 phòng : 14 bộ bàn ghế 1 bộ bàn ghế: 2 học sinh Tất cả : ... học sinh? Bài giải (1,75 điểm) Trường đó có tất cả có số bộ bàn ghế là: (0,25 đ) 14 x 16 = 224 (bộ) (0,5 điểm) Trường đó có tất cả số học sinh là: (0,25 điểm) 2 x 224 = 448 (học sinh) ( 0,5 điểm) Đáp số: 448 học sinh. (0,25 điểm) * Lưu ý: Học sinh giải bằng cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa Người duyệt Người ra đáp án Phạm Thị Vân TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 XÃ MƯỜNG KIM TỔ KHẢO THÍ & QLCL ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 Năm học 2012-2013 Môn : Tiếng việt lớp 4 PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (7điểm) - Giáo viên cho học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng một đoạn, sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc của một trong các bài tập đọc sau: 1. Ông Trạng thả diều ( SGK/ Trang 104) 2. “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi (SGK/ Trang 115) 3. Vẽ trứng (SGK/ Trang 120) 4. Người tìm đường lên các vì sao (SGK/ Trang 125) II. Trả lời câu hỏi ( 3 điểm) - Học sinh đọc đoạn nào giáo viên coi thi căn cứ vào đoạn đọc đó để đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung cho phù hợp. HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành tiếng (7điểm) * Điểm 6-7: Đọc đúng tốc độ theo chuẩn KT- KN( 75 tiếng/phút), ngắt nghỉ đúng dấu câu, đọc diễn cảm đoạn văn. * Điểm 5: Đọc đúng tốc độ, ngắt nghỉ đúng dấu câu còn sai 1-2 lỗi, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn. * Điểm 4 : Đọc đúng tốc độ theo quy định, ngắt nghỉ đúng dấu câu, chưa biết đọc diễn cảm. * Điểm 3 : Đọc tương đối đúng tốc độ theo quy định, ngắt nghỉ chưa đúng dấu câu, chưa biết đọc diễn cảm. * Điểm 1-2: Đọc sai nhiều, đọc chậm, ngắt nghỉ dấu câu chưa đúng... II. Trả lời câu hỏi ( 3 điểm) - Điểm 3: Học sinh trả lời đúng câu hỏi tìm hiểu nội dung đoạn vừa đọc theo yêu cầu. - Điểm 2:Học sinh trả lời đúng 2/3 câu hỏi tìm hiểu nội dung đoạn vừa đọc theo yêu cầu. - Điểm 1:Học sinh trả lời đúng 1/2 câu hỏi tìm hiểu nội dung đoạn vừa đọc theo yêu cầu. ( Các thang điểm khác GV căn cứ theo mức độ trả lời câu hỏi của học sinh để đánh giá cho phù hợp). Người duyệt Người ra đề Phạm Thị Vân TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 XÃ MƯỜNG KIM TỔ KHẢO THÍ & QLCL ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 Năm học 2012-2013 Môn : Tiếng việt lớp 4 ( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề) PHẦN KIỂM TRA VIẾT 1.Chính tả ( 5 điểm) a. Chính tả nghe- viết: ( 4 điểm) Bài viết: “Văn hay chữ tốt” (SGK/ trang 129) Đoạn viết : “Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng,... đến luyện viết chữ sao cho đẹp”. b. Bài tập chính tả ( 1 điểm): Điền vào chỗ trống chuyện hay truyện? Bác Hồ nói ... với thiếu nhi. Quyển ... này hay thật! 2. Luyện từ và câu ( 1 điểm) - Tìm tính từ có trong các câu văn sau: Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. 3. Tập làm văn : ( 4 điểm) Đề bài: Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu. Người duyệt Người ra đề Phạm Thị Vân TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 XÃ MƯỜNG KIM TỔ KT & QLCL ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 Năm học 2012-2013 Môn : Tiếng việt lớp 4 1.Chính tả ( 5 điểm) a. Chính tả nghe- viết: ( 4 điểm) * Bài viết sạch đẹp, chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, trình bày đúng đoạn văn (4 điểm). - Mỗi lỗi chính tả (sai, lẫn phụ âm, vần, thanh, không viết hoa theo quy định... ) trừ 0,5 điểm. - Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn toàn bài trừ 0,5 điểm. b. Bài tập chính tả ( 1 điểm) - Học sinh điền vào đúng vào mỗi chỗ trống được 0,5 điểm. Bác Hồ nói chuyện với thiếu nhi. Quyển truyện này hay thật! 2. Luyện từ và câu: (1 điểm )- Tìm đúng mỗi tính từ được 0,25 điểm. Tính từ có trong các câu văn là: cũ; cao; trắng; nhanh nhẹn. 3, Tập làm văn: (4 điểm) - Trình bày sạch, đẹp, đúng bố cục một bài văn kể chuyện: được 0,5 điểm. - Dùng từ đặt câu đúng, các sự việc trong câu chuyện được diễn đạt lôgíc,biết sử dụng đúng dấu câu và trình bày câu đúng ngữ pháp: 1 điểm. -Viết được một bài văn kể lại một câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu : 2,5 điểm. ( Các thang điểm khác GV căn cứ vào bài viết của học sinh để đánh giá cho phù hợp). Người duyệt Người ra HD Phạm Thị Vân
Tài liệu đính kèm: