Đề kiểm tra định kì cuối học kì II Môn Tiếng Việt lớp 4 - Trường Tiểu học Tân Liên

PHÒNG GD VÀ ĐT CAO LỘC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐi HỌC KÌ II
 Trường Tiểu học Tân Liên NĂM HỌC 2010-2011
Môn Tiếng Việt lớp 4 (Bài đọc)
	Ngày thi:
Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian giao đề)
I. Đọc thành tiếng (5 điểm)
	Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 90 chữ thuộc chủ đề đã học ở học kì II (GV chọ các đoạn văn trong SGK Tiếng Việt 4, tập 2, ghi tên bài số trang trong SGK vào phiếu cho từng học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn do GV đã đánh dấu)
II. Đọc thầm và trả lời các câu hỏi (5 điểm)
CÂY XOÀI
	Ba tôi trồng một cây xoài. Giống xoài quả to, ngọt và thơm lừng. Mùa xoài nào cũng vậy, ba đều đem biếu chú Tư nhà bên vài ba chục quả.
	Bỗng một năm gió bão làm bật mấy chiếc rễ. Thế là cây xoài nghiêng hẳn một nửa sang vườn chú Tư. Rồi đến mùa quả chín, tôi trèo lên cây để hái. Sơn (con chú Tư) cũng đem cây có móc ra vin cành xuống hái. Tất nhiên tôi ở trên cây nên hái được nhiều hơn. Hái xong, ba tôi vẫn đem biếu chú Tư vài chục quả. Lần này thì chú không nhận. Đợi lúc ba tôi đi vắng, chú ra chặt phần cây xoài ngã sang vườn chú. Các cành thi nhau đổ xuống. Từng chiếc lá xoài rơi lả tả, nhựa cây ứa ra. Ba tôi về thấy vậy chỉ thở dài mà không nói gì.
	Mùa xoài lại đến. Lần này, ba tôi cũng đem biếu chú Tư vài chục quả. Tôi liền phản đối. Ba chỉ nhỏ nhẹ khuyên tôi:
	- Chú Tư sống dở, mình phải sống hay như thế mới tốt, con ạ !
	Tôi tức lắm nhưng đành phải vâng lời. Lần này chú chỉ nhận mấy quả thôi. Nhưng từ đó cây xoài cành lá lại xum xuê. Đến mùa, cây lại sai trĩu quả và Sơn cũng chẳng còn ra tranh hái với tôi nữa.
	Đơn giản thế nhưng ba tôi đã dạy cho tôi cách sống tốt ở đời. 
	(Mai Duy Quý)
Câu 1: Vì sao cây xoài nhà bạn nhỏ trong câu chuyện lại nghiêng sang vườn hàng xóm?
Câu 2: Tại sao chú hàng xóm lại không nhận xoài biếu như mọi năm? (Vì chú không thích ăn xoài; Vì xoài năm nay không ngon; Vì chú thấy con mình và con hàng xóm đã tranh nhau hái)
Câu 3: Ba bạn nhỏ đã có thái độ như thế nào khi thấy cây xoài bị chặt phần ngả sang vườn hàng xóm?
Câu 4: Bạn nhỏ đã rút ra điều gì qua câu chuyện này?
Câu 5: Câu “Giống xoài quả to, ngọt và thơm lừng” thuôn loại kiểu câu gì? (Câu kể Ai thế nào?; Câu kể Ai làm gì?; Câu kể Ai là gì?)
Câu 6: Tìm trong câu “Đến mùa, cây lại sai trĩu quả và Sơn cũng chẳng còn ra tranh hái với tôi nữa.” bộ phận trạng ngữ và cho biết trạng ngữ đó chỉ thời gian, nơi chốn, mục đích hay nguyên nhân.
Câu 7: Đặt câu kể Ai là gì? với các từ ngữ sau là vị ngữ: là nơi em sing ra và lớn lên.
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐi KÌ II
Môn Tiếng Việt
Năm học 2010-2011
Câu 1
Vì gió bão làm bật rễ
0.5 điểm
Câu 2
Vì chú thấy con mình và con nhà hàng xóm đã tranh nhau hái.
1 điểm
Câu 3
Thở dài không nói gì, vẫn tiếp tục sống tốt và biếu xoài
0,5 điểm
Câu 4
Bạn nhỏ đã rút ra bài học cách sống tốt ở đời
0,5 điểm
Câu 5
Câu “Giống xoài quả to, ngọt và thơm lừng” thuộc loại kiểu câu kể Ai làm gì?
0,5 điểm
Câu 6
Bộ phận trạng ngữ: Đến mùa. Trạng ngữ đến mùa chỉ thời gian
1 điểm
Câu 7
Học sinh đặt câu đúng thì được 1 điểm
Lưu ý: GV linh động trong khi chấm bài.
PHÒNG GD VÀ ĐT CAO LỘC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐi HỌC KÌ II
 Trường Tiểu học Tân Liên NĂM HỌC 2010-2011
Môn Tiếng Việt (Bài viết)
	Ngày thi:
Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian giao đề)
I- Chính tả nghe viết (5 điểm)
	Bài viết: Con chim chiền chiện (4 khổ thơ cuối: từ Chim ơi, chim nóiđến Làm xanh da trời) SGK Tiếng Việt 4 tập hai trang 146.
II- Tập làm văn: (5 điểm)
	Đề bài: Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả) mà em thích.
Đáp án và thang điểm
I- Chính tả nghe viết (5 điểm)
Bài viết trình bày sạch sẽ đẹp, đúng cỡ chữ thì được 5 điểm.
Bài viết không tẩy xoá, trình bày tương đối đẹp, tương đối đúng cỡ chữ thì được 4,5 điểm.
Bài viết sai từ 1-3 lỗi chính tả trừ 0, 25 điểm.
II- Tập làm văn: (5 điểm)
Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu được cây sẽ tả là cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả) có từ bao giờ? do ai trồng? trồng ở đâu? 
Thân bài: (3 điểm)
a) Tả bao quát từ xa:
	+ Hình dáng tầm vóc của cây như thế nào? (cao thấp, to, nhỏ, dáng thẳng hay nghiêng, xum xuê hay thua thớt)
	b) Tả các bộ phận khi đến gần:
	+ Thân cây, cành lá, rễ hoa quả như thế nào?
	+ Màu sắc hương thơm, mùi vị của cành lá hoa quả 
	+ Môi trường xung quanh cây như thế nào? (con người, chim chó, thời tiết)
	- Kết bài: (1 điểm) 
	Suy nghĩ của em về cây đó: ích lợi của cây và trách nhiệm của em trong việc bảo vệ và chăm sóc cây.