Giáo án Âm nhạc 4 - Tiết 15 đến 20 - GV: Nguyễn Thanh Hùng - Trường TH ‘A’ Khánh Hòa

Tiết 15
Bài Hát Tự Chọn
Bài: Em Hát Gọi Mặt Trời
( Nhạc và lời: Nguyễn Thuý Liễu)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Hs khá giỏi :
Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Em Hát Gọi Mặt Trời
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
 - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Bài hát do vai sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Em Hát Gọi Mặt Trời
+ Nhạc sĩ: Nguyễn Thuý Liễu
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
 Tiết 16
	Oân tập 3 bài hát :
	Em yêu hòa bình
	Bạn ơi lắng nghe
	Cò lả
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Tập biểu diễn bài hát.
Hs khá giỏi :
Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Nội dung
HĐ của HS
Oân tập bài hát Em yêu hòa bình
HS chuẩn bị đồ dùng học tập
GV đàn giai điệu đoạn bài Em yêu hào bình. Yêu cầu HS cho biết tên bài hát, tác gỉa?
HS nghe đoán tên bài, tên tác giả
HS nghe lại bài Bạn ơi lắng nghe qua băng đĩa hoặc do GV trình bày
HS nghe bài hát
GV đệm đàn để HS trình bày bài hát 
HS thực hiện
GV chỉ định từng tổ trình bày, sửa cho HS những chổ hát chưa đúng.
Từng tổ trình bày
GV thể hiện động tác minh họa
HS quan sát
GV hướng dẫn HS thể hiện
Chỉ định nhóm tổ, trình bày cá nhân
HS thể hiện
GV chỉ định nhóm 4 – 5 em trình bày trước lớp.
Nhóm trình bày
Từng tổ trình bày trước lớp, HS nam hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. HS nữ kết hợp vận động theo nhạc.
HS thực hiện
Oân tập bài hát Bạn ơi lắng nghe
HS chuẩn bị đồ dùng học tập
GV đàn giai điệu đoạn bài Em yêu hào bình. Yêu cầu HS cho biết tên bài hát, tác gỉa?
HS nghe đoán tên bài, tên tác giả
HS nghe lại bài Bạn ơi lắng nghe qua băng đĩa hoặc do GV trình bày
HS nghe bài hát
GV đệm đàn để HS trình bày bài hát Bạn ơi lắng nghe
HS thực hiện
GV chỉ định từng tổ trình bày, sửa cho HS những chổ hát chưa đúng.
Từng tổ trình bày
GV thể hiện động tác minh họa
HS quan sát
GV hướng dẫn HS thể hiện
Chỉ định nhóm tổ, trình bày cá nhân
HS thể hiện
GV chỉ định nhóm 4 – 5 em trình bày trước lớp.
Nhóm trình bày
Từng tổ trình bày trước lớp, HS nam hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. HS nữ kết hợp vận động theo nhạc.
HS thực hiện
Oân tập bài hát Cò lả
HS chuẩn bị đồ dùng học tập
GV đàn giai điệu đoạn bài cò lả . Yêu cầu HS cho biết tên bài hát, tác gỉa?
HS nghe đoán tên bài, tên tác giả
HS nghe lại bài Cò lả qua băng đĩa hoặc do GV trình bày
HS nghe bài hát
GV đệm đàn để HS trình bày bài hát 
HS thực hiện
GV chỉ định từng tổ trình bày, sửa cho HS những chổ hát chưa đúng.
Từng tổ trình bày
GV thể hiện động tác minh họa
HS quan sát
GV hướng dẫn HS thể hiện
Chỉ định nhóm tổ, trình bày cá nhân
HS thể hiện
GV chỉ định nhóm 4 – 5 em trình bày trước lớp.
Nhóm trình bày
Từng tổ trình bày trước lớp, HS nam hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. HS nữ kết hợp vận động theo nhạc.
HS thực hiện
* Cũng cố dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Tiết 17
	Oân tập 2 bài TĐN : số 1, số 2
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời camột số bài hát đã học.
Tập biểu diễn bài hát.
Hs khá giỏi :
Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2, số 3.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Nắng Vàng”
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại.
- Giáo viên nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
* Hoạt động 2: TĐN Số 3: “Cùng Bước Đều”
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại.
- Giáo viên nhận xét.
* Cũng cố dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TRƯỜNG TH ‘A’ KHÁNH HỊA NGUYỄNTHANH HÙNG 
Thứ sáu ,ngày tháng năm 2009 TIẾT 18
Tập biểu diễn các bài hát đã học
I/. Muc tiêu
Tham gia biểu diễn một vài bài hát đã học.
II/. Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng.
Nhạc cụ gõ.
III/. Hoạt động dạy học:
Oån định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại các bài hát đã học
Bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát đã học
- GV chỉ định 3 – 5 em HS làm ban giám khảo
Thực hiện theo hướng dẫn của gv
- Tổ chức lớp thành từng nhóm lên biểu diễn trước lớp lần lượt các bài hát
- GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK công bố điễm
Các nhóm lần lượt biểu diễn
- GV nhận xét
Củng cố dăn dò
- Nhận xét chung khen các em tham gia tích cực trong tiết học
- HS nghe
TRƯỜNG TH ‘A’ KHÁNH HỊA NGUYỄN THANH HÙNG
 Thứ sáu ,ngày 1 tháng 1 năm 2009 
Tiết 19
Học Hát Bài: Chúc Mừng
(Nhạc: Nga; Lời :Hoàng Lân)
I/Mục tiêu: (KTKN :36 ;SGK : ) 
Biết đây là bài hát nước ngoài.
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Hs khá giỏi
Biết đây là bài hát của nước Nga, nhạc sĩ Hoàng Lân viết lời việt.
Biết một số hình thức hát như song ca, đơn ca.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
 GV
HS
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chúc Mừng
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
 - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào? Lời do ai viết
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Chúc Mừng
+ Nhạc : Nga
+ Lời : Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TRƯỜNG TH ‘A’ KHÁNH HỊA NGUYỄN THANH HÙNG 
Thứ sáu ,ngày 8 tháng 1 năm 2010
 Tuần 20: Ôn Tập Bài Hát: Chúc Mừng
(Nhạc : Nga; Lời: Hoàng Lân)
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 5
I/Mục tiêu: (KTKN 36 ;SGK : ) 
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
Hs khá giỏi
Đọc và ghép lời bài TĐN số 5
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chúc Mừng
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào? Lời do ai viết 
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 5: “Hoa Bé Ngoan”
- Giới thiệu bài TĐN Số 5.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và ghép lời bài TĐN Số 5.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại.
- Giáo viên nhận xét.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Chúc Mừng
+ Nhạc : Nga
+ Lời : Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.