Giáo án Âm nhạc 4 - Trường tiểu học Châu Tiến

 Thứ 2 ngày 24 tháng 1 năm 2011
GIÁO ÁN 
ÂM NHẠC
TIẾT 22
 Thứ 2 ngày 7 tháng 2 năm 2011
GIÁO ÁN 
ÂM NHẠC
TIẾT 23
 Thứ 2 ngày 03 tháng 2 năm 2011
GIÁO ÁN 
ÂM NHẠC
TIẾT 24
ÔN BÀI HÁT CHIM SÁO
ÔN TẬP TĐN SỐ 5, SỐ 6
I. MỤC TIÊU 
- Học sinh biết hát kết hợp động tác múa phụ họa bài chim sáo.
- Tập đọc và nghe thang âm: Đồ - Rê - Mi - Son - La - Đô - Rê - Mi - Son.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ, chuẩn bị một số động tác phụ họa.
- Bảng phụ, tranh minh hoạ
.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ Của GV
HĐ của HS
1p
2p
15p
10p
10p
3p
1. Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số tư thế ngồi,đồ dùng học tập học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi học sinh đọc bài TĐN số 6
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới a. Giới thiệu bài:
- Giờ học hôm nay các em sẽ ôn tập lại bài hát chim sáo và bài TĐN số 5, số 6
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chim sáo”
- Cho học sinh luyện thanh o, a
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp ôn lại bài hát dưới hình thức cả lớp, dãy, tổ, nhóm
- Gọi một vài cá nhân hoặc nhóm lên thể hiện trước lớp
- Hướng dẫn học sinh tập một số động tác phụ họa. Giáo viên làm mẫu phân tích động tác rồi cho học sinh làm theo
- Tổ chức biểu diễn phụ họa trước lớp
* Hoạt động 2: Ôn bài TĐN số 5
- Cho học sinh luyện tiết tấu
- Yêu cầu học sinh lấy thanh phách ra luyện tiết tấu.
- Cho học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
* Hoạt động 3:
- Cho học sinh luyện tiết tấu
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 6 giáo viên bao quát nghe và sửa sai cho học sinh
- Cho học sinh ôn kết hợp bài TĐN số 5 và bài TĐN số 6 
- Tổ chức cho học sinh thi đọc nhạc và hát lời 2 bài hát theo hình thức cá nhân, nhóm
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Cho cả lớp hát lại bài hát chim sáo 1 lần
- Nhận xét tinh thần giờ học
- Dặn dò: Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài tiết sau
- Cả lớp hát
- 3 em lên bảng thể hiện
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh luyện thanh o, a
- Ôn lại bài hát, cả lớp, dãy, tổ, nhóm
- Học một số động tác phụ họa
- Cá nhân, nhóm
- Học sinh luyện tiết tấu
- Học sinh đọc, hát lời bài TĐN số 5
- Học sinh lấy thanh phách ra luyện tiết tấu
- Ôn kết hợp cả 2 bài
- Thi đọc nhạc và hát lời giữa cá nhân với cá nhân, nhóm và nhóm.
 Thứ 2 ngày 21 tháng 2 năm 2011
GIÁO ÁN 
ÂM NHẠC
TIẾT 25
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ, CHIM SÁO, NGHE NHẠC
I
. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời 3 bài hát, tập hát hòa giọng và diễn cảm.
- Giáo dục các em có thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhạc.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, đồ dùng dạy học.
- Học sinh: Nhạc cụ, sách giáo khoa.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ Của GV
HĐ Của HS
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 em hát bài “Chim sáo” 2 em đọc bài TĐN số 5 và số 6.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
- Từ đầu học kỳ II đến giờ các em đã được học những bài hát gì ?
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát chúc mừng
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát 1 - 2 lần.
? Bài hát này thuộc dạng nhạc gì, do ai viết lời
- Cho học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu.
- Tổ chức biểu diễn trước lớp kết hợp với vận động phụ họa.
* Hoạt động 2: Ôn bài “Bàn tay mẹ”
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát 1 - 2 lần.
? Em hãy cho biết tác giả của bài hát này
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.
- Cho học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
* Hoạt động 3: Ôn bài “Chim sáo”
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát 1 - 2 lần chú ý sửa sai cho học sinh.
? Bài hát “Chim sáo” là dân ca của dân tộc nào
- Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Cho học sinh ôn lại một số động tác phụ họa đã học.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương cá nhân, nhóm, lớp.
* Hoạt động 4: Nghe nhạc bài lý cây bông (dân ca Nam Bộ)
- Giáo viên giới thiệu tên bài, dân ca vùng miền, rồi hát cho học sinh nghe 1 - 2 lần.
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Cho học sinh hát lại một trong 3 bài hát.
- Nhận xét tinh thần giờ học
- Dặn dò: Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài tiết sau.
- Cả lớp hát
- 3 em lên bảng trình bày
- Bài hát chúc mừng, bàn tay mẹ, chim sáo
- Cả lớp hát
- Bài hát là nhạc Nga, do Hoàng Việt viết lời
- Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Cả lớp hát
- Nhạc Bùi Đình Thảo
Lời Tạ Hữu Yên
- Cả lớp, nhóm, tổ
- Cả lớp hát
- Là dân ca của dân tộc Ba Na
- Cả lớp - nhóm - tổ trình bày
- Học sinh nghe giáo viên hát
“Nghi 2 tuần tập văn nghệ Hang Bua”
 Thứ 2 ngày 28 tháng 2 năm 2011
GIÁO ÁN 
 ÂM NHẠC
TIẾT 26
HỌC HÁT BÀI CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát đúng nhạc và lời bài hát chú voi con ở Bản Đôn, hát đúng chỗ luyến hai nốt nhạc với trường độ móc đơn chấm đơn và móc kép.
- Tập trình bài bài hát theo hình thức hòa giọng và lĩnh xướng.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Chép bài hát lên bảng, nhạc cụ.Đàn ooc gan, phách 
- Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, thực hành, lý thuyết.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của GV
HĐ của HS
1p
2p
25p
3p
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 em lên bảng hát bài hát đã ôn tiết trước.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này các em sẽ học hát bài hát mới, đó là bài 
b. Nội dung:
*Hoạt đông:1
- Giáo viên hát mẫu 1 lần.
- Cho học sinh luyện cao độ o, a.
? Trong khuông nhạc nốt cao nhất là nốt nào, nốt thấp nhất là nốt nào
- Giáo viên dạy học sinh hát từng câu
Chú voi con ở bản Đôn chưa có ngà nên còn trẻ con. Từ rừng già chú đến với người, rất ham ăn với lại ham chơi
Chú voi con thật là khôn 
 Voi ơi ! voi ơi
- Cho học sinh hát kết hợp cả bài nhiều lần dưới nhiều hình thức (cả lớp, dãy, bàn, tổ).
*Hoạt động:2
- Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.
- Tổ chức cho học sinh hát biểu diễn trước lớp.
? Bản Đôn là địa danh thuộc tỉnh nào
- Giáo viên cho học sinh đọc thêm bài thời niên thiếu của Xô-panh.
4. Củng cố dặn dò 
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
- Nhận xét 
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát và gõ đệm.
- Cả lớp hát
- 2 em chọn lên bảng trình bày
- Học sinh lắng nghe
- Cả lớp lắng nghe
- Nhìn lên khuông nhạc và trả lời
- Học sinh hát từng câu theo yêu cầu của giáo viên
- Hát kết hợp cả bà
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- 2 - 3 nhóm lên bảng biểu diễn bài hát trước lớp.
- Thuộc tỉnh Đăk Lăk
- Tự đọc bài trong sách giáo khoa
- hát lại cả bài hát
- Lắng nghe 
- Ghi nhớ
 Thứ 2 ngày 07 tháng 2 năm 2011
GIÁO ÁN 
ÂM NHẠC
 TIẾT 27
ÔN BÀI HÁT CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát đúng và thuộc 2 lời của bài hát “Chú voi con ở bản Đôn” tập trình bày cách hát lĩnh xướng, hòa giọng, tập trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca.
- Học sinh đọc đúng nhạc và lời của bài TĐN đồng lúa bên sông.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ, sách giáo khoa, chép sẵn nội dung bài TĐN số 7
- Phách , song loan, Đàn ooc gan
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của GV
HĐ của HS
1p
2p
18p
15p
3p
1. Ổn định tổ chức 
- Kiểm tra sĩ số, sách vở HS
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 - 3 em lên bảng hát bài “Chú voi con”
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới (25’)
a. Giới thiệu bài:
- Tiết học hôm nay các em sẽ ôn lại bài hát và tập đọc nhạc TĐN số 7
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chú voi con ở bản Đôn”
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh ôn lại bài hát nhiều lần với các hình thức cả lớp, dãy, tổ 
- Giáo viên nhận xét, sửa cho học sinh hát đúng giai điệu.
- Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm và tập một vài động tác vận động phụ họa.
- Gọi cá nhân, nhóm, bàn lên bảng biểu diễn.
* Hoạt động:2
* Tập đọc nhạc TĐN số 7
- Cho học sinh luyện cao độ
- Luyện tiết tấu
- TĐN số 7: Đồng lúa bên sông
- Hướng dẫn đọc nhạc rồi ghép lời.
- Tổ chức 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy ghép lời và ngược lại.
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Bắt nhịp cho học sinh hát lại bài hát và bài TĐN số 7 một lần.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại nội dung bài, chuẩn bị cho giờ sau.
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Ôn lại bài hát
- Gõ đệm, vận động phụ họa
- Luyện tiết tấu bằng nhạc cụ.
- Đọc nhạc và ghép lời TĐN số 7
- Hát và TĐN
- Ghi Nhớ 
 Thứ 2 ngày 14 tháng 3 năm 2011
GIÁO ÁN 
 ÂM NHẠC
TIẾT 28
HỌC HÁT BÀI 
THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
I. MỤC TIÊU :
- Học sinh hát đúng nhạc và thuộc lời của bài thiếu nhi thế giới liên hoan, hát đúng những tiếng có luyến 2 nốt móc đơn.
- Học sinh biết bài hát có thể trình bày trong dịp gặp mặt thiếu nhi, trong các ngày lễ hội, tập trình bày cách hát đối đáp và hòa giọng, thể hiện sự nhiệt tình, sôi nổi.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Chép sẵn nhạc và lời bài hát lên bảng, nhạc cụ.Đàn ốc gan , phách song loan 
Tranh minh hoạ , Bảng phụ
.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của giáo viên
HĐ Của HS
1p
4p
25 ... VOI CON Ở BẢN ĐÔN VÀ THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh ôn tập và trình bày 2 bài hát chú voi con ở bản Đôn và thiếu nhi thế giới liên hoan theo những cách hát như hòa giọng, lĩnh xướng và đối đáp.
- Học sinh tập trình bày theo các hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca.
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ họa.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ đàn ooc gan, 
, song loan, phách 
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của giáo viên
HĐ Của HS
1p
3p
20p
11p
5p
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 em lên bảng hát bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
- Trong tiết âm nhạc hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát 
* Ghi bảng 
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chú voi con ở bản Đôn”
- Trước khi vào ôn tập giáo viên cho học sinh luyện giọng o, a
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát theo nhiều hình thức cả lớp, dãy, tổ
- Tổ chức cho học sinh hát đối đáp nhóm, dãy, tổ
- Cho học sinh hát kết hợp động tác phụ họa.
*Hoạt động :2 Ôn tập bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- HĐ1 giáo viên hướng dẫn học sinh hát theo các cách lĩnh xướng và hát đối đáp, hòa giọng.
- Chia lớp thành 2 nửa hát đối đáp đoạn 1, tất cả cùng hát hòa giọng.
- HĐ2 trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp, hòa giọng và kết hợp động tác phụ họa.
HĐ3 kiểm tra việc trình bày 2 bài hát
- Gọi 1 vài cá nhân, nhóm lên trình bày
- Giáo viên nhận xét đánh giá
4. Củng cố dặn dò (4’)
Giáo viên tổng kết nội dung bài
Về ôn bài + CBBS : Ôn tập 2 bài tập đọc nhạc số 7,8
Nhận xét tinh thần giờ học
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng trình bày
- Học sinh lắng nghe
-Nhắc lại 
- Luyện cao độ o, a
- Cả lớp hát theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh hát đối đáp
- Học sinh hát theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh trình diễn trước lớp theo tổ nhóm
 Thứ 2 ngày 11 tháng 4 năm 2011
GIÁO ÁN 
ÂM NHẠC
BÀI 31:
ÔN TẬP HAI BÀI TĐN SỐ 7 VÀ SỐ 8
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh đọc đúng nhạc và hát lời 2 bài TĐN đồng lúa bên bờ sông và bầu trời xanh biết kết hợp gõ đệm.
- Học sinh được nghe một số bài hát trong chương trình và trích đoạn một bản nhạc không lời.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ, sách giáo khoa, chép sẵn nội dung bài TĐN số 7,8
- Phách , song loan, Đàn ooc gan
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của giáo viên
HĐ Của HS
1p
2p
20p
12p
4p
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi cá nhân hoặc nhóm lên trình bày 1 trong 2 bài hát đã ôn ở tiết trước
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới 
. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này các em sẽ ôn tập lại 2 bài tập đọc nhạc số 7 và số 8
. Hoạt động:2
* Ôn tập bài đồng lúa bên sông và bầu trời xanh
- HĐ1 nghe âm hình tiết tấu và nhận biết
- Giáo viên viết âm hình trong sách giáo khoa lên bảng, dùng nhạc cụ, gõ 3 - 4 lần.
? Đó là âm hình câu nào trong bài TĐN nào
? Em hãy đọc nhạc và hát lời câu đó
- HĐ2 ôn tập bài đồng lúa bên sông và bầu trời xanh
- Giáo viên phân công từng tổ đọc nhạc, hát lời và kết hợp gõ đệm theo phách.
- Tổ 1 đọc nhạc bài đồng lúa bên sông gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Tổ 2 đồng lúa bên sông gõ đệm theo phách
- Tổ 2 đọc nhạc bài bầu trời xanh gõ đệm theo nhịp
- Tổ 1 đọc nhạc bài bầu trời xanh gõ đệm bằng 2 âm sắc.
* Hoạt động: 2 nghe nhạc
- Hoạt động nghe 1 - 2 lần bài hát đã học trong chương trình
- Giáo viên hát lại 1 - 2 bài trong chương trình cho học sinh nghe
4. Củng cố dặn dò 
- Cho học sinh đọc lại nhạc và hát lời của 2 bài hát tập đọc nhạc số 7 và số 8
- Giáo viên nhận xét tinh thần giờ học
- Dặn dò: Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài tiết sau.
- Cả lớp hát
- Cá nhân hoặc nhóm lên trình bày
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe và gõ lại
- Học sinh thực hiện yêu cầu
- Học sinh lắng nghe giáo viên triển khai
- Tổ 1 đọc nhạc gõ đệm theo tiết tấu
- Tổ 2 đọc nhạc gõ đệm theo phách
- Học sinh lắng nghe
- Thực hiện theo yêu cầu.
 Thứ 2 ngày 18 tháng 4 năm 2011
GIÁO ÁN 
 ÂM NHẠC
BÀI 32 
HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN” Em hát gọi mặt trời “
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Hát đúng nhạc và thuộc lời của bài “Em hát gọi mặt trời ” hát đúng những tiếng có âm luyến.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, nhạc cụ
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 em lên bảng 1 em đọc nhạc bài TĐN số 7, 1 em đọc nhạc bài TĐN số 8.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này chúng ta sẽ học 1 bài hát ngoài chương trình đó là bài 
b. Nội dung:
- Giáo viên hát mẫu bài hát 1 lần
- Giáo viên giới thiệu sơ lược về tác giả, tác phẩm ý nghĩa của bài hát
- Giáo viên dạy hát từng câu.
Đỏ thắm khăn quàng trong màu cờ đẹp màu khăn quàng đỏ bay rực rỡ  tình yêu thương xiết bao.
Nồng ấm trong tim tiếng Bác Hồ
- Giáo viên dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Cho học sinh hát kết hợp cả bài theo dãy tổ, nhóm
- Cho học sinh hát kết hợp một số động tác phụ họa (hoặc động tác nhún)
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách theo tiết tấu lời ca
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Giáo viên tổng kết nội dung bài
- Nhận xét tinh thần giờ học
- Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài tiết sau
- Cả lớp hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh học hát từng câu theo yêu cầu của giáo viên
- Hát kết hợp nhún chân tại chỗ
Hát kết hợp gõđệm
Ghi nhớ 
Lắng nghe và ghi nhớ 
 Thứ 2 ngày 2 tháng 5 năm 2011
GIÁO ÁN 
TIẾT : 32 - 33
 ÂM NHẠC
BÀI 33 + 34: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Ôn tập các bài hát:
- Học thuộc các bài hát: Chúc mừng, bàn tay mẹ, chim sáo, chú voi con ở bản Đôn, thiếu nhi thế giới liên hoan.
- Hát đúng giai điệu, lời ca và tập hát diễn cảm.
2. Ôn tập đọc nhạc:
- Học thuộc tên nốt nhạc, đọc đúng cao độ, trường độ, kết hợp hát lời ca.
- Học thuộc giai điệu và lời ca các bài TĐN số 5, 6 kết hợp gõ đệm.
II. CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,).
- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong học kỳ I.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của GV
HĐ của HS
1
4
25p
4p
1. Ổn định tổ chức 
- Kiểm tra sách vở đồ dùng học sinh
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 em lên bảng hát bài “Khăn quàng thắm mãi vai em”
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này các em sẽ ôn tập và kiểm tra học kỳ II môn âm nhạc
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn tập 5 bài hát
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại 5 bài hát, mỗi bài 2 - 3 lượt, có vận động phụ họa.
- Giáo viên chỉ định cá nhân, nhóm nhỏ học sinh đứng tại chỗ hoặc lên trước lớp hát (biểu diễn) bài hát theo yêu cầu hát 1 trong 5 bài đã ôn.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
* Hoạt động 2: Ôn tập bài TĐN
- Giáo viên cho học sinh ôn tập các hình tiết tấu
- Giáo viên cho học sinh đọc từng bài TĐN không theo đàn
- Giáo viên kiểm tra 5 bài hát theo hình thức bốc thăm lấy điểm học kỳ.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
4. Củng cố dặn dò 
- Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả giờ học
- Thực hiện
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hát theo yêu cầu của giáo viên
-Ôn lại các hình tiết tấu 
- Đọc bài TĐN
- Học sinh kiểm tra học kỳ II.
- Ghi nhớ 
Giáo án :
 Thứ 2 ngày 9 tháng 5 năm 2011
ÂM NHẠC
TIẾT 35
TẬP BIỂU DIỄN 
I. mục tiêu:
- HS biết biểu diễn các bài hát đã được học 
- Hát đều giọng, đúng nhịp.
- Thái độ tích cực trong các tiết học.
II. chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,).
- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong học kỳ I.
III. tiến trình bbiểu diễn :	
TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
12p
25p
4p
1. ổn định tổ chức:
Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 
Kiểm tra sách vở
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Thực hiện trong tiết ôn
3.Bài mới :
* Hoạt động :Tập biểu diễn bài hát đã học:
- HS có thể dùng tranh ảnh minh hoạ, cho HS quan sát hỏi bức tranh có trong bài hát nào .Và đàn giai điệu các bài hát của học cho HS xem, nghe. Yêu cầu Hs lần lượt nhớ tên các bài hát đã được học?
- Mời cả lớp đứng lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ hoặc các trò chơi theo từng bài hát. đệm đàn cho HS trong quá trình các em biểu diễn.
- Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.
- Giáo viên đệm đàn 
- Nhận xét 
* Hoạt động : 2 chọn em xuất sắc biểu diễn bài hát 
- GV mời từng nhóm lên biểu diễn trên bảng trình bày bài hát kết hợp gõ đệm,vận động phụ hoạ cho bài hát .GV đệm đàn 
- Nhận xét từng nhóm 
4 .Củng cố dặn dò :
- Nhận xét:
- Cuối tiết học, GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực trong giờ học, nhắc nhở những em chưa tích cực cần cố gắng hơn.
- Dặn HS về học thuộc hơn nữa các bài hát 
- Thực hiện yêu cầu GV
	- Quan sát và trả lời 
- Trả lời đúng tên các bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học:
	- Ghi nhớ 
(Nêu được tên tác giả càng tốt)
- Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu của GV
- Chú ý lắng nghe GV nhận xét, dặn dò.
- Ghi nhớ