Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Chương trình cả năm

Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Chương trình cả năm

I- Mục Tiêu:

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng.

- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo tiết tấu lời ca.

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.

II- Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.

- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.

- Tài liệu: Tập bài hát lớp 1.

III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức lớp.(1phút).

2. Hoạt động 2: Bài cũ

 - Kiểm tra đan xen trong giờ học.

3. Hoạt động 3: Bài mới.(31phút).

 

doc 63 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 14/01/2022 Lượt xem 452Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Chương trình cả năm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ 2 ngày 1 tháng 9 năm 2008
Tiết 1
Học bài hát: Quê hương tươi đẹp
 Dân ca Nùng - Đặt lời: Anh Hoàng 
I- Mục Tiêu: 
- Giới thiệu cho HS biết bài hát mới của dân tộc Nùng.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng.
- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách của bài.
II- Giáo viên chuẩn bị: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung bài hát và dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc. 
- Tài liệu: Tập bài hát lớp 1, tìm hiểu đôi nét về dân ca Nùng.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 
 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp. (1phút) 
 2. Hoạt động 2: Bài cũ
- Làm quen với HS.
3. Hoạt động 3: Bài mới. (31phút).
 a. Giới thiệu bà.
 b. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 1: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp(17phút).
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn (chia bài làm 5 câu). 
- Đàn giai điệu toàn bài 2 lần.
- Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Chú ý những tiếng cuối câu hát ứng với trường độ từng nốt, nhắc HS ngân đúng phách. 
- Cho HS hát lời ca lại nhiều lần để thuộc lời và đúng giai điệu.
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
- Nghe GV đàn giai điệu bài hát.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV: (chú ý tư thế ngồi hát, hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của GV.
- HS luyện hát:
 + Hát đồng thanh
 + Hát theo dãy nhóm.
 + Hát cá nhân.
Nội dung 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ(14phút).
- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách. GV thực hiện mẫu.
 Quê hương em biết bao tươi đẹp
 x x x x 
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhóm.
- GV nhận xét.
- HS xem GV thực hiện mẫu và gõ đệm theo phách kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách theo hướng dẫn của GV. 
- HS thực hiện theo hướng dẫn:
 + Tập thể.
 + Từng dãy
 + Cá nhân.
- HS nhận xét.
4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò(3phút)
 - Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. 
? Hỏi HS nhắc tên bài hát, dân ca vùng nào?
 - Nhận xét và dặn dò HS về nhà học bài.
 Thứ 5 ngày 11 tháng 9 năm 2008 
Tiết 2 
- Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp
I- Mục Tiêu: 
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng.
- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo tiết tấu lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
II- Giáo viên chuẩn bị: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát. 
- Tài liệu: Tập bài hát lớp 1.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp.(1phút). 
2. Hoạt động 2: Bài cũ
 - Kiểm tra đan xen trong giờ học.
3. Hoạt động 3: Bài mới.(31phút). 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn bài hát Quê hương tươi đẹp(16phút).
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp.
? Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, là dân ca của vùng nào? 
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: 
 + Bắt giọng và giữ nhịp bằng tay cho HS hát.
 + Đệm đàn cho HS hát. 
 + Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp 2. GV thực hiện mẫu.
- Tổ chức cho HS lên biểu diễn trước lớp.
Nội dung 2: Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo tiết tấu lời ca (15phút).
- Làm mẫu hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
 Quê hương em biết bao tươi đẹp
 x x x x x x x
- Hướng dẫn HS thực hiện theo nhóm hoặc cá nhân.
- Nhận xét. 
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Trả lời: 
 + Quê hương tươi đẹp
 + Dân ca Nùng. 
- Hát ôn theo hướng dẫn của GV:
 + Hát không có nhạc.
 + Hát theo nhạc đệm. 
 + Hát kết hợp gõ đệm theo phách. 
- HS xem GV thực hiện mẫu và thực hiện theo hướng dẫn của GV. 
- Tập biểu diễn trước lớp:
 + Từng nhóm 
 + Cá nhân 
- HS xem GV thực hiện mẫu.
- HS thực hiện hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- HS luyện tập:
 + Cả lớp
 + Từng dãy
 + Cá nhân
- HS nhận xét các bạn hát và gõ đệm.
4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò(3phút)
 - Cho cả lớp hát lại toàn bài kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 
 - Nhận xét giờ học và nhắc HS về nhà học bài.
 Thứ hai ngày 5 háng 9 năm 2011 
 Tuần 3 
 Âm nhạc 
Bài 3 
 - Học bài hát: Mời bạn vui múa ca
 Nhạc và lời: Phạm Tuyên
I- Mục Tiêu: 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
II- Giáo viên chuẩn bị: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung bài hát.
- Tài liệu: Tập bài hát lớp 1, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 
 - ổn định tổ chức lớp. 
 - Bài cũ. 
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đả học ở tiết trước, cho cả lớp hát .
 - Bài mới.
 a. Giới thiệu bài: 
 b. Nội dung bài mới:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Hoạt động 1: Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Cho HS nghe hát mẫu. 
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu 
(chia bài làm 5 câu). 
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Chú ý những chỗ lấy hơi. 
- Cho hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. GV đệm đàn.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ. 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. GV thực hiện mẫu.
Chim ca líu lo, hoa như đón chào
 x x xx x x xx
 x x x x x x x x
- GV hướng dẫn HS thực hiện bằng nhiều hình thức.
- GV nhận xét, sửa sai.
- Nghe GV hát mẫu.
- Đọc tiết tấu lời ca theo hướng dẫn của GV.
- Nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- HS luyện hát:
 + Hát đồng thanh 
 + Hát theo nhóm 
 + Hát cá nhân 
- HS nhận xét.
- HS xem GV thực hiện mẫu và gõ đệm theo hướng dẫn kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm.
- HS luyện tập:
 + Tập thể
 + Từng dãy 
 + Cá nhân.
Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò. 
 - Cho HS hát ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
 - Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học bài.
 Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2011
Tuần 4 
Âm nhạc
Bài 4
 - Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca
 - Trò chơi: Ngựa ông đã về
I- Mục tiêu: 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Tham gia trò chơi
II- Giáo viên chuẩn bị: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
- Tài liệu: Nghiên cứu trò chơI theo bài đồng dao.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu : 
- ổn định tổ chức lớp
 - Bài cũ
 - Kiểm tra đan xen trong giờ học.
 - Bài mới. 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Cho HS nghe giai điệu bài Mời bạn vui múa ca.
? Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai điệu, tác giả là ai?
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức.
 + GV bắt nhịp và giữ nhịp bằng tay cho HS hát.
 + GV đệm đàn cho HS hát.
 + Cho HS hát gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ(vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo nhịp bài ca ). 
- Cho HS lên biểu diễn trước lớp. 
- Nhận xét. 
Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về.
- Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo tiết tấu sau. GV đọc mẫu:
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về...
 X x x x x x x
- GV hướng dẫn HS trò chơi như sau:
 + HS nam: Miệng đọc câu đồng dao, 2 chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai nhảy không đúng phách là thua.
 + HS nữ: 1 tay cầm roi ngựa, 1 tay giả như đang nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, ai nhảy không đúng phách là thua.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu bài.
- Trả lời: 
 + Mời bạn vui múa ca
 + Phạm Tuyên 
- Hát ôn lời theo hướng dẫn của GV:
 + Hát không có nhạc. 
 + Hát có nhạc đệm. 
 + Hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo hướng dẫn của GV.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo GV hướng dẫn.
- HS biểu diễn trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Tập đọc đồng thanh kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ theo tiết tấu.
- Thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV.
Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò.
 - Cho HS hát ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 ? HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả?
Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học bài.
 Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011
Tuần 5
Âm nhạc
Bài 5
-Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp
 Mời bạn vui múa ca
I- Mục Tiêu: 
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản.
II- Giáo viên chuẩn bị: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 
- Bài cũ 
 - Kiểm tra đan xen trong giờ học.
 - Bài mới. 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Hoạt động 1: Ôn bài hát Quê hương tươi đẹp.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp. 
? Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, là dân ca của dân tộc nào?
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. 
 + Bắt giọng và giữ nhịp bằng tay cho HS hát.
 + Đệm đàn cho HS hát.
 + Cho HS hát kết hợp gõ đệm. 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ( vỗ tay, nhún chân nhịp nhàng). 
- Cho HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét. 
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai điệu để đoán tên bài hát, tác giả?
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều 
hình thức. GV đệm đàn. 
- GV treo tranh vẽ 1 số nhạc cụ gõ cho HS quan sat nhận xét. Nếu có nhạc cụ thật cho HS xem và nghe âm sắc.
? Các con quan sát và cho cô biết trong các laọi nhạc cụ trên có lại nhạc cụ nào chúng ta đã được sử dụng trong các bài hát đã học không?
- GV chia lớp thành 2 nhóm cho 1 nhóm hát và 1 nhóm gõ nhạc cụ theo 1 trong các cách đã học.
- GV mời 2 HS lên vận động theo nhạc và 2 HS sử dụng nhạc cụ gõ đệm
- Nhận xét.
Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về.
- GV hướng dẫn học sinh lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài đồng dao"Ngựa ông đã về". Sau đó chia lớp thành 2; 3 đội chơi, mỗi đội 2 nhóm nam và nữ riêng, tiến hành trò chơi như ở tiết 4.
- Lắng nghe giai điệu đàn. 
- Trả lời: 
 + Quê hương tươi đẹp
 + Dân ca Nùng
- Hát ôn theo hướng dẫn của GV: 
 + Hát không có nhạc.
 + Hát theo nhạc đàn.
 + Hát kết hợp gõ đệm theo phách ,tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV.
- HS biểu diễn trước lớp:
 + Từng nhóm
 + Cá nhân
- Lắng nghe GV nhận xét. 
- HS xem tranh nghe giai điệu và trả lời:
 + Mời bạn vui múa ca 
 + Phạm Tuyên 
- HS hát ôn:
 + Tập thể
 + Từng nhóm
 + Cá nhân.
- Học sinh nhận xét
 ... i lời 1,2 của bài để khởi động giọng.
- Nhận xét.
- Bài mới.
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đường và chân
- Cho HS nghe giai điệu bài hát 
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, tác giả là ai? 
- Hướng dẫn HS ôn lại lời bài hát bằng nhiều hình thức: 
+ Bắt giọng cho HS hát
+ Đệm đàn cho HS hát 
- Cho hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. 
- Sửa sai(nếu có). 
Hoạt động 2: Ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. 
- Hướng dẫn hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS đứng hát nhún chân bên trái, phải theo nhịp.
- Hướng dẫn HS hát đối đáp.
- Nghe lại giai điệu và trả lời.
- Bài Đường và chân
- Nhạc: Hoàng Long
- Lời: Thơ Xuân Tửu
- Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm dõ lời, tròn tiếng.
 + Hát đồng thanh 
 + Hát theo dãy, nhóm 
 + Hát cá nhân 
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách như hướng dẫn của GV.
- Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Đứng tại chỗ hát nhún chân theo nhịp như GV hướng dẫn.
- Từng nhóm tổ hát đối đáp.
 Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- Nhận xét : nhắc nhở HS về nhà.
 Thứ 2 ngày 14 tháng 04 năm 2008
Tiết 31
 Học bài hát: Năm ngón tay ngoan
 Nhạc và lời : Trần Văn Thụ 
I- Mục Tiêu: 
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Trần Văn Thụ
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng.
- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo nhịp, phách của bài.
- HS hiểu nội dung bài hát nói về 5 ngón tay, mỗi ngón tay tượng trưng cho một em bé có đức tính tốt rất đáng yêu.
II- Giáo viên chuẩn bị : 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung bài hát(nếu có).
- Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III- Các hoạt động Dạy- Học
1. Hoạt động 1: Tổ chức lớp(1phút)
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bàicũ(3phút)
- Hỏi HS nhắc lại tên bài học ở tiết trước, cho HS hát lại bài hát để khởi động giọng
- Nhận xét .
3. Hoạt động 3: Bài mới(28phút) 
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
Nội dung 1: Dạy bài hát Năm ngón tay ngoan(15phút)
- Treo tranh minh hoạ giới thiệu bài hát, nội dung ,tác giả.
- Cho HS nghe hát mẫu. 
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu, chia bài làm 8 câu. 
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu theo lối móc xích, chú ý những chỗ lấy hơi giữa câu hát. 
- Cho hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. 
- GV sửa sai(nếu có).
Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(13phút).
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhún chân nhịp nhàng theo nhịp. Câu đầu bàn tay trái giơ lên xoè ra. Khi hát đến ngón nào dùng ngón trỏ tay phải chỉ vào ngón đó để giới thiệu hoặc minh hoạ từng tính cách của từng ngón tay.
- Nhận xét.
- Quan sát tranh, lắng nghe GV giới thiệu bài.
- Nghe GV kể về 5 ngón tay.
- Nghe GV hát mẫu.
- Đọc tiết tấu lời ca theo hướng dẫn của GV.
- Nghe GV đàn giai điệu.
-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm dõ lời, tròn tiếng:
 + Hát đồng thanh 
 + Hát theo dãy, nhóm 
 + Hát cá nhân 
- HS nhận xét.
- Hát kết hợp vận đọng phụ hoạ theo GV hướng dẫn
+ Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện từng động tác như GV hướng dẫn.
4. Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò(3phút)
- Cho HS hát ôn lại lời 1 bài hát. 
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- Nhận xét : nhắc nhở HS về nhà.
 Thứ 2 ngày 31 tháng 12 năm 2008
Tiết 32
 - Học bài hát: Năm ngón tay ngoan(tiếp) 
I- Mục Tiêu: 
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng.
- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo nhịp, phách của bài.
- Tập biểu diễn bài hát trước lớp.
II- Giáo viên chuẩn bị: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp(1phút)
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ(3phút)
- Hỏi HS nhắc lại bài học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại lời 1 củabài để khởi động giọng.
- Nhận xét .
3. Hoạt động 3: Bài mới(28phút)
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
Nội dung 1: Dạy bài hát Năm ngón tay ngoan(15phút)
- Cho HS nghe hát mẫu. 
- Hướng dẫn đọc lời ca 2, 3 theo tiết tấu.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu nối tiếp. 
- Cho hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. 
- GV nhận xét, sửa sai(nếu có). 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2.
Xoè bàn tay ,đếm ngón tay 
 x x
- Hướng dẫn HS đứng hát nhún chân bên trái, phải theo nhịp.
Nội dung 2: Hát kết hợp phụ hoạ và biểu diễn(13phút)
- Cho HS ôn hát và vận động phụ hoạ lời 1. 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ lời 2 và 3.
- Cho HS lên biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét. 
- Nghe GV hát mẫu.
- Đọc tiết tấu lời ca theo hướng dẫn của GV.
- Nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
 + Hát đồng thanh 
 + Hát theo dãy, nhóm 
 + Hát cá nhân. 
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp như hướng dẫn của GV.
- Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp 2 như GV hướng dẫn.
- Hát và vận động phụ hoạ lời 1 theo yêu cầu của GV.
- Hát và tập các động tác phụ hoạ như GV hướng dẫn.
- Từng nhóm, tổ, cá nhân lên biểu diễn trước lớp.
- HS nhận xét- GV kết luận .
4. Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò(3phút)
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- Cho hát lại bài và kết hợp vận động phụ hoạ.
- Nhận xét : nhắc nhở HS về nhà.
Tuần 33 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011
Âm nhạc
Bài 33
- Ôn tập 2 bài hát : Đi tới trường
 Đường và chân
 - Nghe nhạc.
I- Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II- Chuẩn bị của giáo viên: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Tài liệu: Chuẩn bị tác phẩm cho HS nghe nhạc.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
- Tổ chức lớp
- Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học. 
- Bài mới 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát
1. Ôn tập bài hát Đi tới trường
- GV đệm đàn cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát.
- Hướng dẫn học sinh ôn hát lại bằng nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân kết hợp kiểm tra đánh giá học sinh trong quá trình ôn hát. GV đệm đàn cho HS.
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm các nhạc cụ gõ, đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. 
- Cho HS lên biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét.
2. Ôn tập bài Năm ngón tay ngoan
- GV hỏi HS bài hát nào vừa hát vừa kết hợp trò chơi đố nhau, tên tác giả bài hát.
- Hướng dẫn học sinh ôn hát lại bằng nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân kết hợp kiểm tra đánh giá học sinh trong quá trình ôn hát. GV đệm đàn cho HS.
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm các nhạc cụ gõ, đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ như đã hướng dẫn ở tiết trước.
- Nhận xét. 
Hoạt động 2: Nghe nhạc 
- GV ổn định tư thế nghe nhạc.
- GV giới thiệu cho HS nội dung bài hát thiếu nhi về tác giả, tác phẩm.
- Cho HS nghe tác phẩm 1 lần, hỏi HS.
? Tiết tấu của bài hát nhanh , chậm ? vui tươi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng? 
? Em nghe bài hát có hay không? 
- GV cho HS nghe lại lần thứ 2, nhắc lại nội dung bài hát.
- HS nghe và trả lời:
+ Bài hát Đi tới trường
+ Tác giả Đức Bằng
- HS hát theo hướng dẫn của GV:
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ
+ Hát cá nhân.
kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca sử dụng các nhạc cụ gõ.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ 
- HS biểu diễn trước lớp . 
- HS lắng nghe.
- HS trả lời:
+ Tên bài hát: Năm ngón tay ngoan
+ Nhạc: Trần Thanh Tùng
- HS hát theo hướng dẫn của GV
 + Hát đồng thanh
 + Hát theo dãy, tổ
 + Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca sử dụng các nhạc cụ gõ.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe GV nhận xét.
- HS chú ý lắng nghe GV giới thiệu bài
- HS lắng nghe tác phẩm và trả lời câu hỏi của GV.
- HS nghe lại lần 2, nghe nhận xét.
 Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò
 - GV khen ngợi cá nhân và các nhóm đã hoàn thành tốt mục tiêu của tiết học, đồng thời nhắc nhở những em chưa tích cực trong giờ học.
 Thứ 2 ngày tháng 4 năm 2008
Tiết 34
- Ôn tập và kiểm tra học kì II
I- Mục Tiêu: 
- Giúp HS ôn để nhớ lại các bài hát đã được học trong HKII.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng của các bài.
- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo nhịp, phách của bài.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
II- Giáo viên chuẩn bị: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy- Học chủ yếu: 
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp(1phút)
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ. 
- Kiểm tra đan xen trong giờ học.
3. Hoạt động 3: Bài mới(34phút)
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
 * Ôn tập 12 bài hát đã học:
- Dùng tranh minh hoạ và đàn giai điệu của 12 bài hát đã học ở HKI cho HS nghe và đoán tên bài hát và tác giả.
- Mời từng nhóm lên hát kết hợp các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ cùng trò chơi theo từng bài hát.
- Nhận xét. 
- Biểu dương khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học, nhắc nhở các em chưa tích cực cần cố gắng hơn.
- Quan sát tranh, lắng nghe giai điệu đoán tên các bài. 
- Từng nhóm lên biểu diễn bài hát theo yêu cầu của GV.
- Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. 
 Thứ 2 ngày tháng năm 2008
Tiết 35
- Tổng kết năm học - Biểu diễn
Tổng hợp nhận xét kết quả học tập cụ thể của HS trong một năm học. Khen ngợi những em hoàn thành và hoàn thành tốt mục tiêu và nội dung môn học.
 Đối với những em chưa hoàn thành hoặc hoàn thành ở mức độ cao, nhắc nhở nhẹ nhàng và động viên các em cần cố gắng hơn .Việc hát chưa đúng giọng đối với HS lớp 1 sẽ còn được tiếp tục khắc phục trong những năm sau.Vì vậy đánh giá, nhận xét đối với các em chủ yếu thể hiện qua thái độ nhiệt tình tham gia học hát, mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn.
Cho cá nhân hoặc tập thể những em hát tốt, đạt kết quả cao trong năm lên biểu diễn lại một số bài hát đã học cho cả lớp xem hoặc tổ chức một trò chơi âm nhạc cho cả lớp cùng tham gia .Cuối cùng, nhắc nhở và động viên các em hãy cố gắng để đạt kết quả cao hơn ở năm học sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an am nhac tron bo tieu hoc.doc