Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Chương trình học kỳ I - Đào Phương Vũ

Ngày soạn:. Ngày dạy:
Tiết: 1 TUẦN:1
 Môn: Âm Nhạc 
 Bài: Ôn tập một số bài hát đã học 
I.MỤC TIÊU:
 - Hs biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4, kết hợp gõ đệm và biết vận động phụ họa theo bài hát.Hs biết tập biểu diễn trước lớp 
 - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, gõ đúng theo nhịp, phách, tiết tấu, vận động phụ họa, tập biểu diễn trước lớp.
 - Giáo dục hs tính mạnh dạn, tự nhiên khi hát biểu diễn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Gv: Đàn organ, nhạc cụ gõ
 - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1.Khởi động: ( 1 phút )
 Luyện thanh: Mì i í. Mà a á .
 2.Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút )
 Kiểm tra Sgk âm nhạc lớp 5.
 3.Bài mới:
 a.Giới thiệu: ( 2 phút )
 Gv giới thiêu dẫn dắt vào bài Ôn tập 4 bài hát Quốc ca Việt Nam, Em yêu hòa bình,Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.Gv ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài.
 b.Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
16 phút
10phút
Hoạt động 1: Ôn tập 4 bài hát 
*MT:Hs biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 4 bài hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa.
* CTH: Gọi hs nhắc lại tên các bài hát đã học ở lớp 4.
- Nhận xét và bổ xung bài hát còn thiếu.
- Cho hs hát ôn lần lượt 4 bài hát Quốc ca Việt Nam,Em yêu hòa bình,Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.Chú ý phát âm đúng tiếng, ngân nghỉ đúng phách .hát đúng cao độ.
- Sửa sai từng bài.
- Cho hs hát gõ đệm và vận động phụ họa tùy theo bài.
- Sửa sai.
- Chia lớp 4 nhóm.
-Nhận xét nhóm.
* Kết luận: Hs chú ý hát phát âm đúng tiếng, ngân nghỉ đúng phách.
Hoạt động 2: Tập biểu diễn trước lớp 
*MT: Hs hát và thể hiện tình cảm của bài hát.
* CTH: Gọi hs hát theo hình thức Đơn ca, song ca, tốp ca.
- Yêu cầu hs hát biểu diễn có gõ đệm hoặc vận động phụ họa.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Hỏi tên tác giả từng bài hát.
- Nhận xét và sửa sai.
* Kết luận: Hs chú ý thể hiện tình cảm bài hát.
Giáo dục: Tính mạnh dạn, tự nhiên khi hát biểu diễn.
- Nêu tên bài đã ở lớp 4.
-Hát ôn 4 bài Quốc ca Việt Nam, Em yêu hòa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.
- Hát ôn kết hợp gõ đệm, phụ họa. 
- Mỗi nhóm hát 1 bài kết hợp gõ đệm, phụ họa.
- Nhận xét nhóm bạn. 
- Hát biểu diễn các hình thức Đơn ca, sọng ca, tốp ca. 
- Thực hiện theo gv yêu cầu.
- Nhận xét cá nhân, nhóm. 
- Nêu tên tác giả từng bài hát.
4.Củng cố: (3 phút)
 - Gọi 1 – 2 em hát biểu diễn 1 bài tự chọn, cả lớp hát lại 1 bài.
 - Hỏi lại tên bài học.
IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 Phút)
 - Nhận xét tiết học.
 - Dăn dò: Hs về nhà ôn lại các bài và xem trước bài mới.
 Rút kinh nghiệm:
 Ngày soạn: Ngày dạy:..
 Tiết: 2 TUẦN: 2
 Môn: Âm Nhạc 
Bài: Reo vang bình minh
 Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
 I.MỤC TIÊU:
 - Hs biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, hs hát được giai điệu và lời ca, hát gọn, tiếng rõ lời, hs biết gõ đệm theo nhịp.
 - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, gõ đúng nhịp.
 - Giáo dục: Hs biết cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Gv: Đàn organ, bảng phụ chép sẵn lời ca, nhạc cụ gõ.
 - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5.
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1 Khởi động: (1 phút)
 Luyện thanh: Mì i í, mà a á .
 2.Kiểm tra bài cũ: (2 phút )
 Gv hỏi tên bài cũ và kiểm tra sgk hs.
 3.Bài mới: 
 a.Giới thiệu: (2 phút )
 Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài, nêu tên tác giả và nội dung bài hát.Ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài.
 b.Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
18 phút
7 phút
Hoạt động 1: Dạy hát bài: Reo vang bình minh.
* MT: Hs hát được giai điệu và lời ca, hát gọn tiếng, rõ lời.
* CTH: Hát mẫu ( 1 lần ) 
- Chia câu và hướng dẫn hs đọc lời ca từng câu theo tiết tấu. cho đến hết bài.
- Sửa sai.
- Gọi hs đọc lời ca.
- Sửa sai.
- Hướng dẫn hs tập hát từng câu theo móc xích cho đến hết bài.Chú ý hát các tiếng cân lấy hơi (ca, xanh, tươi, hoa, gieo, sáng, lo, ca,la, sưa ) tiếng (líu, la) hát luyến, (tươi) ngân 2 phách ( xx), tiếng (lá)ngân 3 phách(xxx) (ta, năm) ngân 4 phách (xxxx).
- Sửa sai.
- Gọi hs hát cả bài.
- Nhận xét.
- Cho hs hát cả bài (2- 3 lần )
- Sửa sai.
- Chia lớp 4 nhóm 
- Nhận xét, sửa sai nhóm.
- Gọi hs hát. 
- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Hs cần hát đúng chỗ lấy hơi, ngân nghỉ 2, 3, 4 phách.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
* MT : Hs biết gõ đệm theo nhịp.
* CTH: Đánh dấu x vào câu 1.
- Gõ đệm mẫu câu 1 ( 2- 3 lần).
- Gọi hs gõ mẫu câu 1
- Nhận xét, sửa sai.
- Hướng dẫn hs tập gõ đệm từng câu theo nhịp cho đến hết bài.Chú ý gõ đúng vào nhịp mạnh, đều tay.
- Sửa sai.
- Gọi hs gõ đệm cả bài.
- Nhận xét, sửa sai.
- Cho hs hát và gõ đệm cả bài ( 2- 3 lần )
- Sửa sai.
- Chia lớp 2 nửa. 
- Nhận xét, sửa sai.
- Gọi hs gõ đệm.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Hs cần gõ đều tay, đúng nhịp. 
- Chú ý nghe.
- 8 câu hát, đọc lời ca từng câu theo gv hướng dẫn.
- Cá nhân 1 em đọc lời ca
- Tập hát từng câu theo gv hướng dẫn, hát lấy hơi, ngân nghỉ các tiếng 2, 3, 4 phách.
- Cá nhân 1 em hát.
- Nhận xét 
- Hát cả bài ( 2-3 lần )
- 4 nhóm hát luân phiên.
- Nhóm nhận xét
- Cá nhân 2 em hát.
- Nhận xét bạn.
 Reo vang reo ! ca vang ca ! cất tiếng 
 X x x 
 Hát vang rừng xanh vang đồng !
 X x
- Chú ý quan sát 
- Cá nhân 1 -2 em gõ đệm mẫu 
- Tập gõ đệm từng câu theo nhịp gv hướng dẫn.Hs gõ đúng vào phách mạnh và đều tay.
- Cá nhân 1 em gõ đệm cả bài 
- Lớp hát và gõ đệm cả bài ( 2- 3 lần)
- Nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm và đổi bên.
- Nhận xét.
- Cá nhân 2 – 3 em gõ đệm.
- Nhận xét bạn. 
 4.Củng cố: ( 4 phút )
 - Trò chơi: Thiên nhiên tươi đẹp trong ca khúc đã học.
 - Gv vẽ 4 bức tranh của 4 bài là: Cùng múa hát dưới trăng, Hoa lá mùa xuân, Gà gáy, Chim sáo
 Gv đàn 4 câu hát đầu bài, hs quan sát tranh và trả lời. 
 - Gọi 1 em hát và gõ đệm, cả lớp hát và gõ đệm (1 lần).
 - Hỏi lại tên bài và tác giả.
 Giáo dục: Các em phải biết cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên của buổi sáng.
 IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
 - Nhận xét tiết học.
 - Dặn dò: Hs về nhà học thuộc bài và xem trước Tập đọc nhạc.
 Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................
..
..
 Ngày soạn:. Ngày dạy:
 Tiết: 3 TUẦN: 3
 Môn: Âm Nhạc
Ôn tập bài hát:Reo vang bình minh
 Tập đọc nhạc: Số 1
 I.MỤC TIÊU:
 - Hs biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca, hát lĩnh xướng, đồng ca và thể hiện tình cảm bài hát biết hát kết hợp vận động phụ họa, hs đọc được bài Tập đọc nhạc: Số 1.
 - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, đọc đúng tập đọc nhạc và ghép lời. 
 - Giáo dục hs biết cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên của buổi sáng.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Gv: Đàn organ, bảng phụ tập đọc nhạc số 1, nhạc cụ gõ.
 - Hs : Sgk âm nhạc lớp 5 .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1.Khởi động: ( 1 phút )
 Luyện thanh: Mì i í, mà a á 
 2.Kiểm tra bài cũ: (2 phút )
 Gv hỏi tên bài cũ, cho hs hát ôn lại (1 lần ), Gọi 2 em hát biểu diễn lại.
 -Hs nhận xét.Gv nhận xét.
 3.Bài mới:
 a.Giới thiệu: (1 phút )
 Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài Ôn tập bài: Reo vang bình minh, tập đọc nhạc: số 1.Ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài.
 b.Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5 phút
6 phút
16 phút
 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh.
* MT: Hs hát theo giai điệu và thuộc lời ca, hát lĩnh xướng, đồng ca thể hiện tình cảm bài hát.
* CTH: Cho hs nghe lại giai điệu bài hát ( 1 lần )
- Cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp (2 lần ) 
- Sửa sai.
- Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng, đồng ca.
- Sửa sai.
- Cho từng nhóm hát lĩnh xướng, đồng ca.
- Nhận xét, sửa sai nhóm.
- Gọi hs hát.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Hs cần hát gọn tiếng, rõ lời, lấy hơi đúng chỗ.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa 
* MT: Hs biết hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát.
* CTH: Thực hiện mẫu (2 lần ) 
- Gọi hs thực hiện mẫu.
- Nhận xét, sửa sai.
- Hướng dẫn hs thực hiện từng động tác cho đến hết bài.Chú ý thực hiện đúng, đều các động tác, nhún chân nhịp nhàng.
- Sửa sai.
- Cho hs thực hiện (2 lần)
- Sửa sai.
- Gọi vài nhóm biểu diễn trước lớp. 
- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Hs cần thực hiện đúng các động tác, nhịp nhàng.
Hoạt động 3: Tập đọc nhạc số 1 Cùng vui chơi.
* MT: Hs đọc được cao độ và trường độ, ghép lời ca.
* CTH: Gv treo bảng phụ TĐN số 1 và giới thiệu bài, hỏi bài này được viết nhịp mấy? có mấy câu và mỗi câu bao nhiêu nhịp?
- Nhận xét.
+ Luyện cao độ: Đọc mẫu kết hợp đàn cao độ Đồ, rê, mi, son, hướng dẫn hs đọc.
- Sửa sai.
+ Luyên tiết tấu: Hỏi tiết tấu gồm có hình nốt gì? đọc mẫu và hướng dẫn hs đọc tiết tấu tay gõ đệm 
- Sửa sai. 
- Gọi hs thực hiện. 
- Nhận xét.
+ Học tập đọc nhạc: số 1. 
* Nói tên nốt trên khuông: Hướng dẫn hs đọc tên nốt trên khuông.
* Gõ tiết tấu bài T ĐN: Hướng dẫn hs thực hiện 
- Sửa sai.
* Đọc cao độ và ghép hình tiết tấu : Đàn giai điêu cao độ các nốt từng câu để hs tự đọc nhạc.
- Sửa sai.
* Đọc nhạc và ghép lời ca: Đàn giai điệu từng câu và cả bài cho hs đọc nhạc ghép lời.
- Sửa sai.
- Cho từng nhóm đọc nhạc, ghép lời ca.
- Nhận xét nhóm.
- Gọi hs đọc nhạc và ghép lời.
.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Hs cần chú ý vị trí từng tên nốt trên khuông, đọc đúng cao độ, tiết tấu.
- Chú ý nghe giai điệu 
- Hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp (2 lần) hát gọn tiếng, rõ lời, lấy hơi đúng chỗ.
- Lĩnh xướng: 1 em hát đoạn a.
Đồng ca: cả lớp hát đoạn b
- Mỗi nhóm cử 1 em hát đoạn a, cả nhóm hát đoạn b. từng nhóm hát.
- Nhận xét nhóm bạn. 
- Cá nhân 2 em hát gõ đệm. 
- Nhận xét bạn.
- Chú ý nghe xem.
- Cá nhân 1 em.
-Hát, vận động theo gv hướng dẫn.Thực hiện đúng, đều các động tác, kết hợp nhún chân nhịp nhàng.
- Lớp thực hiện cả bài ( 2 lần )
- Nhóm 3 – 4 em hát biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét nhóm.
- Quan sát nghe giới thiệu và trả lời.
Bài này viết nhịp 2/4, có 2 câu và mỗi câu có 4 nhịp.
+ Luyện đọc cao độ theo gv hướng dẫn. .
+ Tiết tấu gồm hình nốt trắng, đen, đơn, nghe gv thực hiện mẫu, và thực hiện miệng đọc tay gõ đệm. 
 - Cá nhân 1 em thực hiện gõ đệm. 
 -Học tập đọc nhạc số 1.
* Đọc tên nốt: Đồ, rê, mi,mi, mi, mi đồ,rê,mi, mi,mi.Đồ, rê, mi, mi, mi, son.Đồ,rê, mi,rê, đồ.
* Đọc, gõ tiết tấu: Đơn đơn đơn đơn đen đen,đơn đơn đơn đơn trắng.
* Nghe giai điệu và đọc cao độ,tiết tấu từng câu theo tiếng đàn.
- Nghe giai điệu đọc nhạc từng câu và ghép lời.
- Từng nhóm đọc nhạc và ghép lời.
- Nhận xét nhóm.
- Cá nhân 2 ... gõ.
 - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5, vở chép bài.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
 1.Khởi động: (1 phút )
 Luyện thanh: Mì i í, mà a á 
 2.Kiểm tra bài cũ: (2 phút )
 Gv hỏi tên bài cũ, cho hs hát ôn lại (1 lần),Gọi 2 em hát biểu diễn lại.
 -Hs nhận xét, gv nhận xét.
 3.Bài mới:
 a.Giới thiệu: (2 phút) 
 Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài Ôn tập 2 bài: Ôn tập đọc nhạc: số 3, 4, Kể chuyện âm nhạc. Ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài.
 b.Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
15 phút
12
phút
Hoạt động 2: Ôn tập tập đọc nhạc số 3, 4
* MT : Hs đọc đúng tập đọc nhạc số 3, 4 và ghép lời ca.
* CTH: Ôn tập T ĐN số 3. Tôi hát Son la son.
- Treo bảng phụ tập đọc nhạc số 3.
+ Luyên tập cao độ: Đàn cao độ cho hs luyện đọc.
- Sửa sai.
+ Luyện tiết tấu: Cho hs luyện tiết tấu Sgk.
- Đàn giai điệu T ĐN số 3.
- Sửa sai.
- Cho từng nhóm thực hiện.
- Nhận xét.
+ Ôn tập T ĐN số 4: Nhớ ơn Bác.
- Treo bảng phụ tập đọc nhạc số 4
+ Luyện cao độ: Đàn cao độ cho hs luyện đọc. 
- Sửa sai.
+ Luyện tiết tấu: Cho hs luyện tiết tấu Sgk.
 +Đàn giai điệu bài cho hs đọc nhạc ghép lời.
- Sửa sai.
- Chia lớp 2 nửa.
- Nhận xét.
- Gọi hs đọc nhạc và ghép lời.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Hs cần đọc đúng cao độ, trường độ từng bài tập đọc nhạc, ghép đúng lời ca.
Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc.(Dạ cổ hoài lang).
* MT: Hs biết được nội dung câu chuyện và nghe bài Dạ cổ hoài lang.
* CTH: Giới thiệu câu chuyện.
- Kể (hoặc đọc diễn cảm câu chuyện ở SGK)
+ Giải thích: Gia Định là tên gọi xưa, hiện nay là địa danh của Tp. Hồ Chí Minh.
Hỏi:
- Nghệ sĩ Cao Văn Lầu Sình và mất năm nào?
- Khả năng âm nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ?
- Bản nhạc hay của nhóm nhạc Huế tên là gì?
- Bản Dạ cổ hoài lang ra đời trong hoàn cảnh nào và đã được bao nhiêu năm?
+ Gọi hs kể lại theo đoạn.
-Nhận xét.
- Nghe hát bài Dạ cổ hoài lang.
+ Giáo dục: Tự hào với nền âm nhạc dân tộc, yêu thích và bảo vệ cải lương (Ca cổ) Nam Bộ, cố gắng học tập âm nhạc.
* Kết luận: các em phải kể được câu chuyện.
- Chú ý quan sát
+ Luyện cao độ:Như tiết trước.
+ Luyện tiết tấu.
- Lớp đọc nhạc và ghép lời ca (2 lần)
- Từng nhóm đọc nhạc và ghép lời.
- Nhận xét
- Chú ý quan sát..
+ Luyện cao độ.
+ Luyện tiết tấu.
- Lớp đọc nhạc và ghép lời ca.
- Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời và đổi bên.
- Nhận xét.
- Cá nhân xung phong: Đọc 1 trong 2 bài tập đọc nhạc.
- Nhận xét.
- Nghe giới thiệu.
- Chú ý theo dõi câu chuyện.
- Ông sinh(1892- 1976)
- Lúc nhỏ ông nổi tiếng là người hát hay, đàn giỏi.
- Bản Hành Vân.
- Bản Dạ cổ hoài lang ra đời trong lúc đêm khuya, vắng vẻ khi ông đi canh gác Tòa sứ. Cách đây 90 năm.
- Mỗi nhóm sẽ kể một đoạn trong câu chuyện.
- Nhận xét.
- Chú ý lắng nghe.
 4. Củng cố: (2 phút)
 - Gọi hs đọc lại T ĐN số 3, 4. Cả lớp hát lại bài ( 1 lần)
 - Hỏi lại tên bài học.
 IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
 - Nhận xét tiết học.
 - Dặn dò: Hs về ôn lại bài và chép T ĐN vào vở chép nhạc.
 Rút kinh nghiệm
 ..
 ..
Ngày soạn:. Ngày dạy:.
 Tiết: 16 TUẦN: 16
Môn: Âm Nhạc
 Bài: Đất nước tươi đẹp sao
 Nhạc: Ma-Lai-Xi-A
 Lời Việt: Vũ Trọng Tường 
I.MỤC TIÊU:
 - Hs biết tác giả bài hát của Trung Quốc, lời việt An Hòa, hát gọn tiếng, rõ lời, hs biết gõ đệm theo phách.
 - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, gõ đúng phách.
 - Giáo dục các em thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến với mọi người.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Gv: Đàn organ, bảng phụ chép lời ca, nhạc cụ gõ.
 - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5. Vở chép bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1.Khởi động: (1 phút)
 Luyện thanh: Mì i í. Mà a á.
 2.Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
 Hỏi tên bài cũ và Cho hs hát ôn lại 1 lần, gọi vài nhóm hát biểu diễn trước lớp.Hs nhận xét, Gv nhận xét.
 3. Bài mới: 
 a. Giới thiệu: (2 phút)
 Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài hát Ươc mơ, nêu tên tác giả và nội dung bài hát. Ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài.
 b. Các hoạt động:
Thời lượng 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
15 phút
10 phút
 Hoạt động 1: Dạy hát bài Ươc mơ.
* MT: Hs hát được giai điệu và lời ca, phát âm rõ lời, hát gọn tiếng.
* CTH: Hát mẫu (1 lần) 
 - Chia câu và hướng dẫn hs từng nhóm đọc lời ca từng lời, câu theo tiết tấu.
 - Sửa sai.
 - Gọi hs đọc lời ca.
 - Hướng dẫn hs tập hát từng tổ hát các câu theo móc xích cho đến hết bài. Chú ý chỗ luyến(dưới, xinh, cành, líu, mong, tươi, đàn, múa), chỗ ngân nghỉ 2 phách(trời, lo, em, yên, ca),(xx), chỗ ngân nghỉ 4 phách(chơi, chờ, thêm, nhà), (xxxx). 
- Sửa sai.
- Gọi hs hát cả bài.
- Nhận xét.
- Cho hs hát cả bài (2-3 lần )
 - Nhận xét, sửa sai.
- Cho từng nhóm hát. 
- Nhận xét nhóm. 
- Gọi hs hát.
-Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Hs chú ý hát đúng chỗ luyến, ngân nghỉ lấy hơi đúng chỗ, hát đúng cao độ.
 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
* MT: Hs biết gõ đệm theo phách. 
* CTH : Đánh dấu x vào câu 1
 - Gõ đệm mẫu câu 1 ( 2- 3 lần )
 - Gọi hs gõ đệm mẫu. 
- Nhận xét 
- Hướng dẫn từng nhóm tập gõ đệm từng câu theo phách. 
- Sửa sai.
- Cho lớp hát gõ đệm cả bài(2- 3 lần)
- Đếm phách chỗ 4 phách.
- Chia lớp 2 nửa. 
- Nhận xét, sửa sai.
- Gọi hs gõ đệm.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận: Hs gõ đệm vào phách mạnh, gõ đúng phách, đều tay. 
 - Chú ý nghe.
 - Bài gồm 8 câu hát, Mỗi nhóm đọc lời ca từng lời theo gv hướng dẫn. 
- Cá nhân 1- 2 em đọc lời ca.
- Từng tổ tập hát từng câu theo gv hướng dẫn chú ý hát đúng chỗ luyến, chỗ ngân nghỉ 2, 4 phách, cao độ trong bài theo gv hướng dẫn.
- Cá nhân 1- 2 em.
- Nhận xét bạn. 
- Lớp hát cả bài (2- 3 lần)
- Từng nhóm hát luân phiên. 
 - Nhận xét nhóm. 
- Cá nhân 2- 3 em hát.
- Nhận xét bạn. 
 Gió vờn cánh hoa bay dưới trời.
 x x x x x x xx
- Chú ý quan sát .
- Cá nhân 1- 2 em gõ đệm.
- Nhận xét bạn 
 - Từng nhóm tập gõ đệm từng câu theo phách theo gv hướng dẫn.
 - Gõ đệm đúng phách
 - Lớp hát và gõ đệm (2-3 lần)
 - Nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm và đổi bên. 
 - Nhận xét.
- Cá nhân 2 – 3 em hát gõ đệm. 
- Nhận xét bạn. 
4.Củng cố: (3 phút )
 - Gọi 1-2 em xung phong hát biểu diễn, cả lớp hát gõ đệm.
 - Hs nhắc lại tên bài và tác giả.
 Giáo dục: Các em thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến với mọi người.
 IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
 - Nhận xét tiết học.
 - Dặn dò: Hs về nhà học thuộc bài, xem trước bài sau.
 Rút kinh nghiệm:
.
..
Ngày soạn:. Ngày dạy:.. 
 Tiết: 17 TUẦN: 17
 Môn: Âm Nhạc
 - Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: 
Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
 - Ôn tập TĐN số 2.
 I.MỤC TIÊU:
 - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát, kết hượp gõ đệm theo nhịp, vận động phụ họa. Biểu diễn bài hát. 
 - Đọc nhạc kết hợp ghép lời, gõ đệm bài TĐN số 2.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Gv: Đàn organ, nhạc cụ gõ.
 - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5. Vở chép bài.
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1.Khởi động: (1 phút) 
 Luyện thanh: Mì i í. mà a á 
 2.Kiểm tra bài cũ: (2 phút) 
 Hỏi tên bài cũ, Cho cả lớp hát bài Đất nước tươi đẹp sao 1 lần kết hợp gõ phách
 3.Bài mới:
 a.Giới thiệu: (1 phút)
 Gv giới thiệu vào bài Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Ôn tập TĐN số 2Gv ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài. 
 b.Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
18
phút
9 phút
 Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. 
* MT: Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát, kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa. 
* CTH: Cho hs nghe giai điệu mỗi bài (1 lần)
- Cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách mỗi bài 1 lần
- Cho từng nhóm 4-5 em, cá nhân lên biểu diễn. Gv nhận xét tuyên dương hoặc nhắc nhẹ các các em
Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 2
- Cho cả lớp ôn lại tiết tấu 1-2 lần. 
- Đọc cao độ 1-2 lần
- Cho từng nhóm đọc kêt hợp ghép lời, gõ phách. Gv đàn giai điệu.
- Nhận xét, tuyên dương hoặc nhắc nhẹ các nhóm khi các em đọc chưa đúng 
- Chú ý nghe giai điệu.
- Cả lớp thực hiện.
- Nhóm, cá nhân thực hiện.
- HS thực hiện
- HS đọc ghép lời, gõ đệm.
.
 4 .Củng cố: (2 phút) 
 - Cho cả lớp hát lại mỗi bài 1 lần, Gv đệm đàn.
 IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
 - Nhận xét tiết học. Gv tuyên dương những em đạt kết quả học tập cũng như kiểm tra đạt kết quả cao và nhắc khéo những em chưa cố gắng để tiết sau các em cố gắng hơn. 
 - Dăn dò: Hs về nhà xem lại bài để tiết sau kiểm tra đạt kết quả cao.
 Rút kinh nghiệm: 
Ngày soạn:. Ngày dạy:.. 
 Tiết: 18 TUẦN: 18
 Môn: Âm Nhạc
 - Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: 
Những bông hoa những bài ca, Ước mơ.
 - Ôn tập TĐN số 4.
 I.MỤC TIÊU:
 - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát, kết hượp gõ đệm theo nhịp, vận động phụ họa. Biểu diễn bài hát. 
 - Đọc nhạc kết hợp ghép lời, gõ đệm bài TĐN số 4.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Gv: Đàn organ, nhạc cụ gõ.
 - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5. Vở chép bài.
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1.Khởi động: (1 phút) 
 Luyện thanh: Mì i í. mà a á 
 2.Kiểm tra bài cũ:Lồng ghép trong các hoạt động
 3.Bài mới:
 a.Giới thiệu: (2 phút)
 Gv giới thiệu vào bài Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. Ôn tập TĐN số 4 Gv ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài. 
 b.Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
18
phút
9 phút
 Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Nhưng bông hoa những bài ca, Ước mơ.
* MT: Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát, kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa. 
* CTH: Cho hs nghe giai điệu mỗi bài (1 lần)
- Cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp mỗi bài 1 lần
- Cho từng nhóm 4-5 em, cá nhân lên biểu diễn. Gv nhận xét tuyên dương hoặc nhắc nhẹ các các em
Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 4
- Cho cả lớp ôn lại tiết tấu 1-2 lần. 
- Đọc cao độ 1-2 lần
- Cho từng nhóm đọc kêt hợp ghép lời, gõ phách. Gv đàn giai điệu.
- Chia lớp thành 2 nhóm. 1 nhóm đọc nhạc 1 nhóm hát lời và ngược lại.
- Nhận xét, tuyên dương hoặc nhắc nhẹ các nhóm khi các em đọc chưa đúng 
- Chú ý nghe giai điệu.
- Cả lớp thực hiện.
- Nhóm, cá nhân thực hiện.
- HS thực hiện
- HS đọc ghép lời, gõ đệm.
- 2 nhóm thực hiện.
.
 4 .Củng cố: (2 phút) 
 - Cho cả lớp hát lại mỗi bài 1 lần, Gv đệm đàn.
 IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (3 phút)
 - Nhận xét tiết học. Gv tuyên dương những em đạt kết quả học tập cũng như kiểm tra đạt kết quả cao và nhắc khéo những em chưa cố gắng trong suốt học kì I để các em cảm thấy yêu thích môn âm nhạc và cố gắng trong học kì II.
 - GV 
 Rút kinh nghiệm: 
 .