Giáo án Buổi 2 - Lớp 4 - Tuần thứ 16

Tuần 16
Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2010
đạo đức 
Yêu lao động
Theo kế hoạch buổi 1
Toán
 Luyện tập
i.mục tiêu .
-củng cố cho hs về chia cho số có hai chữ số qua bài tính giá trị biểu thức và giải toán có lời văn .
-hs làm tốt bài tập trong vở luyện ,hs yếu làm tốt bài 1.
II.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định tổ chức :
2.Luyện tập :
Bài 1: Tính .
- cho hs tự làm bài rồi chữa bài .
- GV chữa chung ,thống nhất đáp án đúng
Bài 2:
-Gọi hs đọc đề bài ,tóm tắt bài ra vở nháp, 
-Bài toán hỏi gì ,cho biết gì .
- GV nhận xét,chữa chung bài.
Bài 3 :
-Cho HS đọc bài,tự làm bài .
- GV nhận xét,chữa chung bài.
3. củng cố - dặn dò 
- Gv tiểu kết bài .
- Nhận xét giờ.
-HS tự làm bài vào vở. 
-4 HS lên bảng lên bảng chữa bài .
-HS khác nhận xét bài chữa nêu lại cách thực hiện .
-3 tổ cùng làm :25 ngày 
 Tổ 1 :3150 sản phẩm 
 Tổ 2 :3250 sản phẩm
 Tổ 3 :3200 sản phẩm 
Trung bình mỗi ngày:? sản phẩm 
-1HS lên bảng giải bài toán.
-Nhận xét chữa bài ,nêu các bước giải .
- HS đọc bài,tự làm bài vào vở.
-1HS lên bảng giải bài toán.
Bài giải .
Số lớn nhất có 3 chữ số là :999
999:67=14 dư 61 mà trong phép chia cho 67 chỉ dư 37 nên ta lấy 61 - 37 =24 Lấy 999-24 = 975
Vậy số cần tìm là 975. 
Tin học
Gv bộ môn dạy 
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2010
rèn năng thực hành an toàn giao thông 
 bài 6 an toàn khi đi trên các phương tiện
giao thông công cộng ( tiết1).
I. Mục tiêu:
- HS biết cỏc nhà ga, bến tàu, bến xe, bến phà, bến đũ là cỏc phương tiện giao thụng cụng cộng đỗ đậu để đún khỏch, lờn , xuống tàu, xe, đũ, thuyền.
- HS biết cỏch lờn xuống tàu, xe, thuyền, ca nụ một cỏch an toàn.
- HS biết cỏc quy định khi ngồi ụ tụ con , xe khỏch.
- Cú ý thức thực hiện đỳng quy định khi đi trờn cỏc phương tiện GTCC để đảm bảo an toàn cho bản thõn và mọi người.
II. Đồ DùNG -DạY HọC :
- Hỡnh ảnh cỏc nhà ga, bến tàu, bến xe.
- Cỏc hỡnh ảnh người lờn xuống tàu thuyền .
- HS nhớ kể lại cỏc chuyến đi chơi, tham quan trờn cỏc phương tiện GTCC.
III. CáC HOạT Động dạy - học :
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
HĐ3: Lờn xuống tàu xe.
- GV gọi HS đó được bố mẹ cho đi chơi xa, gợi ý để cỏc em kể lại cỏc chi tiết về lờn xe, xuống xe, ngồi trờn xe... 
+Đi xe ụ tụ con: xe đỗ bờn đường thỡ lờn xe phớa nào?
+ Ngồi vào trong xe động tỏc đầu tiờn phải nhớ là gỡ?
- Gv cho HS xem ảnh người ngồi xe cài dõy an toàn.
- GV đặt cỏc tỡnh huống:
 + Nếu tranh nhau ai cũng vội vàng lờn tàu thuyền trước thỡ sao?
 + Nếu hấp tấp bước lờn tàu, thuyền, khụng bỏm vịn thỡ sao?
* Kết luận ghi nhớ(SGK)
HĐ4: Ngồi trờn tàu xe
- Gọi HS kể về việc ngồi trờn tàu, trờn xe: 
 + Cú ghế ngồi khụng, cú được đi lại khụng?
 + Cú được quan sỏt cảnh vật bờn ngoài khụng?
- GV nờu cỏc tỡnh huống yờu cầu HS điền đỳng sai.
* Đi tàu chạy nhảy trờn cỏc toa, ra ngồi ở bậc lờn xuống. 
* Đi tàu, ca nụ đứng tựa ở lan can tàu, cuối nhỡn xuống nước.
* Đi ụ tụ buýt khụng cần bỏm vịn vào tay vịn.
- GV kết luận SGK.
4. Củng cố - dặn dũ:
- GV nhắc lại cỏc quy định khi lờn xuống tàu xe:
+ Lờn xuống khụng chăn lấn xụ đẩy,
 phải bỏm chắc thành, cửa hay tay vịn.
+ Phải tỡm chỗ ngồi chắc chắn. 
+ Khụng thũ đầu, chõn, tay ra ngoài thành xe tàu.
- Hát tập thể.
HS kể lại cỏc chi tiết GV đó gợi ý.
- Phớa hố đường.
- Đeo dõy an toàn.
- HS xem ảnh.
+ Làm thuyền trũng trành dễ ngó.
+ Trượt ngó bị rơi xuống nước.
-3 HS nhắc lại.
- HS trả lời. Hs khỏc nhận xột bổ sung.
- HS điền đỳng, sai.
- 2 HS nhắc lại.
- HS chỳ ý lắng nghe.
Hát nhạc 
Gv bộ môn dạy 
Tiếng anh 
Gv bộ môn dạy
Thứ sáu ngày 9 tháng 12 năm 2010
Tiếng việt
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ :Đồ chơi – trò chơi
I.Mục tiêu :
– Củng cố cho h/s tìm từ chỉ các trò chơi ,đồ chơi nhằm rèn luyện sức mạnh ,sự khéo léo và trí tuệ của con người.
-hs biết tìm thành ngữ, tục ngữ về đồ chơi ,trò chơi.
-HS làm bài thành thạo.
II.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định tổ chức :	
2.Luyện tập :
Bài 1:Ghi tên các trò chơi nhằm rèn luyện sức mạnh.
Ví dụ:ném bóng,...
-GVchữa chung, tiểu kết bài.
Bài 2 :Ghi tên các trò chơi nhằm rèn luyện sự khéo léo ,tinh mắt :
Ví dụ :nhảy dây,...
- GV chữa chung ,thống nhất đáp án đúng.
Bài 3 :Ghi tên các trò chơi nhằm rèn luyện trí tuệ :
Ví dụ :Xếp hình ,đoán chữ ,...
- GV chữa chung ,thống nhất đáp án đúng.
Bài 4:đặt câu với mỗi thành ngữ ,tục ngữ sau :
 +Chơi với lửa ...
 + ở chọn nơi , chơi chọn bạn ...
- GV chữa chung,tiểu kết bài .
3. Củng cố – dặn dò:
-nhận xét giờ .
-Nhắc HS chuẩn bị bài sau .
-HS đọc bài và tự làm bài.
-1 số HS nêu tên trò chơi.
-Nhận xét các từ bạn nêu. 
-HS đọc bài và tự làm bài.
-2 HS lên bảng ghi tên các trò chơi,nêu sự khéo léo hay tinh mắt của con người khi tham gia trò chơi.
-HS khác nhận xét,chữa bài.
-HS đọc bài và tự làm bài.
-2 HS lên bảng ghi tên các trò chơi,nêu tác dụng rèn luyện trí tuệ cho con người của trò chơi ấy.
-Hs tự đặt câu.
1số hs nêu câu đã đặt.
-HS khác nhận xét,bình chọn bạn đặt câu hay.
 Tiếng việt 
 Luyện từ và câu
 Câu kể
i.mục tiêu :
- củng cố cho hs hiểu thế nào là câu kể .biết tìm câu kể trong đoạn văn ,đặt câu kể theo yêu cầu của bài. 
- hs yếu làm tốt bài 1 trong vở luyện .
Ii .Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định tổ chức .
2.kiểm tra bài cũ .
-Thế nào là câu kể ,cho ví dụ minh hoạ.
- gv nhận xét ghi điểm . 
3. luyện tập .
Bài 1. 
- Gọi hs đọc bài ,nêu yêu cầu của bài.
- cho hs tự làm bài .
- GV chữa chung, thống nhất đáp án đúng .câu d là câu hỏi của bu -ra- ti - nô về kho báu nên không phải là câu kể .
Bài 2. đặt câu kể niềm vui của em khi được điểm tốt .
- GV nhận xét ,chữa chung .
4 .Củng cố- dặn dò .
- gv nhận xét giờ .
- nhắc hs chuẩn bị bài sau .
-2 hs nêu. 
-1 hs đọc và nêu yêu cầu của bài .
-1hs nêu kết quả bài làm .
- hs nhận xét ,giải thích tại sao câu d không phải là câu kể .
- hs tự đặt câu vào vở .
-1 số hs đọc câu đã đặt .
- nhận xét câu bạn đặt ,bình chọn bạn đặt câu hay .
Tiếng anh 
Gv bộ môn dạy
 Thứ bảy ngày 10 tháng 12 năm 2010 
Thể dục 
Gv bộ môn dạy
	Toán
chia cho số có ba chữ số
i.mục tiêu .
- củng cố cho hs biết chia cho só có ba chữ số trong phép chia hết và chia có dư .
-Hs làm bài thành thạo ,hs yếu biết đặt tính và tính 3 phép chia ở bài 1.
Ii. Các hoạt động dạy học .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định tổ chức .
2. luyện tập .
Bài 1. đặt tính rồi tính .
- GV nhận xét ,chữa chung. kết quả 3 phép tính lần lượt là 29; 39 dư 4; 30 dư 20.
Bài 2. tính bằng cách thuận tiện nhất .
- Cho hs tự làm bài,rồi chữa bài .
- 2 biểu thức đã áp dụng tính chất gì để tính thuận tiện .
- GV nhận xét ,chữa chung 2 biểu thức tính thuận tiện đều áp dụng tính chất chia một tổng cho một số .
Bài 3 . tìm x
- Cho hs tự làm bài,rồi chữa bài .
- GV nhận xét ,tiểu kết bài .
4 .Củng cố- dặn dò .
- gv nhận xét giờ .
- nhắc hs chuẩn bị bài sau .
- cả lớp tự làm bài .
-3 hs lên bảng chữa bài ,nêu lại cách thực hiện .
-nhận xét bài làm của bạn .
- cả lớp tự làm bài .
-2 hs lên bảng làm 2 biểu thức. 
-nhận xét bài làm của bạn,nêu các bước tính thuận tiện .
a, 2785 : 123 + 2750: 123
= (2785 +2750) :123
= 5535 : 123
= 45
-1 hs nêu .
- cả lớp tự làm bài .
-1 hs lên bảng làm bài .
- cả lớp chữa bài thống nhất các bước tính và kết quả 
 x + x x 48 = 6860 : 35
 x x (1+48) = 196
 x x 49 = 196
 x = 196 : 49
 x = 4
	kĩ thuật 
theo kế hoạch buổi 1
ngày tháng 12 năm 2010
	xác nhận của bgh