Giáo án buổi 2 - Tuần 18 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

Tuần 18 (từ ngày 02-06/1/2012)
Thứ hai ngày 02 tháng 1 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
LUYEÄN: DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO 9
I. MUẽC TIEÂU:
- Tieỏp tuùc cuỷng coỏ veà daỏu hieọu chia heỏt cho 9. Tỡm vaứ xaực ủũnh ủuựng nhửừng soỏ chia heỏt cho 9.
- Reứn kú naờng laứm baứi
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1. Kieồm tra baứi cuừ:
- HS: 1 em neõu daỏu hieọu chia heỏt cho 9
- GV : Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2. Baứi oõn:
a. Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc tieõu baứi hoùc vaứ ghi teõn baứi
b. Hửụựng daón HS luyeọn taọp:
* Baứi 1: - 1 HS ủoùc yeõu caàu 
Hoỷi: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi? ( Tỡm caực soỏ chia heỏt cho 9)
- HS : Laứm baứi
- GV: Nhaọn xeựt sửỷa baứi
* Baứi 2: - 1 HS ủoùc yeõu caàu 
Hoỷi: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi? ( Cho caực soỏ 105; 936; 4329; 437; 2841. Tỡm trong ủoự : (a) Soỏ chia heỏt cho 3? Vỡ sao?
(b) Soỏ chia heỏt cho 9? Vỡ sao?
(c) Soỏ chia heỏt cho 3 vaứ 9 ? Vỡ sao?)
- HS : Laứm baứi.
- GV : Nhaọn xeựt sửỷa baứi
* Baứi 3: - 1 HS ủoùc yeõu caàu 
Hoỷi: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi? ( Vieỏt soỏ vaứo choó chaỏm theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn chia heỏt cho 9)
- HS : Laứm baứi.
- GV : Nhaọn xeựt sửỷa baứi: 63; 72; 81; 90; 108; 117.
* Baứi 4: - 1 HS ủoùc yeõu caàu 
Hoỷi: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi? ( Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng ủeồ ủửụùc caực soỏ chia heỏt cho 9)
- HS : Laứm baứi.
- GV : Nhaọn xeựt sửỷa baứi: 34 2 ; 486 ; 6184 ; 40 5.
3. Cuỷng coỏ daởn doứ: - GV nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự tieỏt hoùc
- Daởn HS veà laứm laùi baứi vaứ chuaồn bũ tieỏt sau
Tiết 2: Tập viết 
 ôn tập và kiểm tra	
I- Mục đích- yêu cầu : 
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo mẫu tự chọn bài viết Con cò (tự chọn). 
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết : 
- HS đọc bài viết giáo viên chép trên bảng.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ Con cò.
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở
Lưu ý : HS viết bài thơ cần chú ý kiểu thơ lục bát.
3- Chấm chữa bài 
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất, 
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà 
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
Tiết 3: Thực hành Địa lý
Ôn tập kỳ 1
I. Mục tiêu.
- ôn tập củng cố kiến thức địa lý đã học trong học kỳ 1
- Rèn kỹ năng trình bày câu hỏi.
II. Lên lớp.
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: 
Hoàng Liên Sơn là dãy núi:
Cao nhất nước ta, có đỉnh tròn, sườn thoải.
Cao nhất nước ta, có đỉnh nhọn, sườn dốc.
Cao thứ hai ở nước ta, có đỉnh nhọn, sườn dốc.
Cao nhất nước ta, có đỉnh tròn, sườn dốc.
Vị trí củaTrung du Bắc Bộ:
Nằm ở ven biển.
Nằm ở miền Trung.
Nằm ở giữa miền núi và đồng bằng Bắc bộ.
Một số dân tộc sống lâu đời ở Tây Nguyên là:
Các dân tộc: Thái, Mông, Dao.
Các dân tộc : Ba – na, Ê - đê, Gia – rai.
Dân tộc Kinh.
Các dân tộc : Tày, Nùng.
Đồng bằng Bắc bộ bồi đắp bởi phù sa của:
Sông Hồng
Sông Thái Bình.
Cả hai sông trên
 Câu 2: Từ Hà Nội có thể đi tới các tỉnh khác bằng những loại đường giao thông nào?
 Câu 3 : Những điều kiện thuận lợi nào để đồng bằng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn thứ hai của cả nước?
Thứ tư ngày 04 tháng 1 năm 2012
Tiết 1: Luyện từ và câu
LUYEÄN : MOÄT PHAÙT MINH NHO NHOÛ
I. MUẽC TIEÂU:
- Tieỏp tuùc cuỷng coỏ kú naờng keồ chuyeọn, phoỏi hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt, cửỷ chổ moọt caựch tửù nhieõn.
- Reứn kú naờng nghe: Theo doừi coõ giaựo, caực baùn keồ, nhụự ủửụùc noọi dung caõu chuyeọn. 
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1. Kieồm tra baứi cuừ:
- HS: 1 em keồ moọt ủoaùn hoaởc caỷ caõu chuyeọn: “ Moọt phaựt minh nho nhoỷ”
- GV : Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2. Baứi oõn:
a. Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc tieõu baứi hoùc vaứ ghi teõn baứi
b. GV cho HS keồ chuyeọn:
* Hoaùt ủoọng 1: Keồ chuyeọn theo nhoựm
- HS : Keồ chuyeọn trong nhoựm vaứ neõu yự nghúa caõu chuyeọn 
- GV: Quan saựt nhaộc nhụỷ caực nhoựm tớch cửùc keồ chuyeọn
* Hoaùt ủoọng 2: Thi keồ chuyeọn
- HS : ẹaùi dieọn nhoựm leõn keồ chuyeọn trửụực lụựp vaứ neõu yự nghúa caõu chuyeọn: ( Khi phaựt hieọn nhửừng ủieàu mụựi laù phaỷi laứm thớ nghieọm ủeồ kieồm tra.)
- GV cuứng HS nhaọn xeựt bỡnh choùn baùn keồ chuyeọn hay nhaỏt 
3. Cuỷng coỏ daởn doứ: - GV nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự tieỏt hoùc
- Daởn HS veà keồ laùi caõu chuyeọn cho ngửụứi thaõn vaứ chuaồn bũ tieỏt sau
Tiết 2: Luyện toán 
LUYEÄN: DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO 3 ; 9
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp HS :
- Cuỷng coỏ theõm veà daỏu hieọu chia heỏt cho 2; 3; 5; 9
- Reứn kú naờng laứm baứi 
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1. Kieồm tra baứi cuừ: GV kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS 
2. Baứi oõn: 
a. Giụựi thieọu baứi : GV neõu muùc tieõu baứi hoùc vaứ ghi teõn baứi
b. Hửụựng daón HS oõn baứi:
* Baứi 1: 1 HS ủoùc ủeà baứi 
Hoỷi: Baứi yeõu caàu gỡ? ( Tỡm caực soỏ chia heỏt cho 2, cho 3, cho 5, cho 9 trong caực soỏ sau: 676; 984; 2050; 6705; 3327; 57663)
- HS laứm baứi
- GV nhaọn xeựt sửỷa baứi 
( a) Soỏ chia heỏt cho 2 laứ: 676; 984; 2050.
(b) Soỏ chia heỏt cho 5 laứ: 6705; 2050.
(c) Soỏ chia heỏt cho 3 laứ: 6705; 3327.
(d) Soỏ chia heỏt cho 9 laứ: 6705; 57663.
* Baứi 2: 1 HS ủoùc ủeà baứi 
Hoỷi: Baứi yeõu caàu gỡ? ( HS neõu)
- HS laứm baứi
- GV nhaọn xeựt sửỷa baứi
* Baứi 3: 1 HS ủoùc ủeà baứi 
Hoỷi: Baứi yeõu caàu gỡ? ( Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm)
- HS laứm baứi
- GV nhaọn xeựt sửỷa baứi:
(a) Chia heỏt cho3 vaứ 5: 23 30 31
(b) Chia heỏt cho2 vaứ 3: 15 18 21
3. Cuỷng coỏ daởn doứ: GV nhaọn xeựt giụứ hoùc, daởn HS veà laứm laùi baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau.
Tiết 3: Thực hành khoa học.
LUYEÄN: KHOÂNG KHÍ CAÀN CHO Sệẽ CHAÙY
I. MUẽC TIEÂU:Sau baứi hoùc HS bieỏt theõm veà:
- Caứng coự nhieàu khoõng khớ thỡ caứng coự nhieàu oxy ủeồ duy trỡ sửù chaựy.
- Vai troứ cuỷa khớ ni-tụ ủoỏi vụựi sửù chaựy
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
Hoỷi: Taùi sao sửù chaựy caàn coự khoõng khớ?
- HS traỷ lụứi
- GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2. Baứi oõn: 
a. Giụựi thieọu baứi : GV neõu muùc tieõu baứi hoùc vaứ ghi teõn baứi
b. Hửụựng daón HS oõn baứi:
* Baứi 1: 1 HS ủoùc ủeà 
Hoỷi: Baứi yeõu caàu gỡ? ( ẹaựnh daỏu x vaứo trửụực yự traỷ lụứi ủuựng)
(a) Ngoùn neỏn trong hỡnh 3 ( trang 70 SGK) coứn chaựy ủửụùc bao laõu?
 Taột ngay
 Moọt laựt sau thỡ taột 
 Moọt luực laõu sau thỡ taột
(b) Taùi sao ngoùn neỏn trong hỡnh 4 ( trang 71 SGK) khoõng bũ taột?
 Vỡ khớ ni- tụ coự trongloù duy trỡ sửù chaựy.
 Vỡ khớ caực- boõ- nớc coự trongloù duy trỡ sửù chaựy.
 Vỡ khoõng khớ ụỷ ngoaứi tieỏp tuùc cung caỏp oxy ủeồ duy trỡ sửù chaựy
 * Baứi 1: 1 HS ủoùc ủeà 
Hoỷi: Baứi yeõu caàu gỡ? ( Choùn tửứ trong khung ủeồ ủieàn vaứo choó chaỏm chaỏm.)
(a) Oxy trong khoõng khớ caàn cho.
(b) Caứng coự nhieàuthỡ caứng coự nhieàu oxy vaứ. trong khoõng khớ duy trỡ sửù chaựy nhửng noự giửừ cho sửù chaựy khoõng dieón ra .
3. Cuỷng coỏ daởn doứ: GV nhaọn xeựt giụứ hoùc, daởn HS veà laứm laùi baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau.
Thứ sáu ngày 06 tháng 1 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán. 
Ôn tập (2T)
 I/Yờu cầu
	Rốn cho HS kỹ năng thực hiện phộp chia cho số cú ba chữ số và giải bài toỏn .
II/Chuẩn bị: 
	Soạn bài tập 
III/Lờn lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/Ổn định:
2/Luyện tập:
 Bài 1 : Đặt tớnh rồi tớnh :
71 384 + 7243 42 231 – 11 352
1408 x 275 9060 : 453
-Cả lớp thực hiện vào bảng con , nhận xột sửa bài .
Bài 2 : Tớnh giỏ trị của biểu thức 
a) 53724 – 3472 x 7 + 123
b) 3782 + 18909 : 9 - 2574
 -Cho HS làm vở .
-1 em làm bảng phụ , cho HS nhận xột sửa bài .
Bài 3: Tỡm y
Y : 9 = 3864 : 7 72453 + y = 54721 x 4
283515 – y = 115 684
- Cho HS thực hiện ở bảng con , làm vào vở
Bài 4 : Bài toỏn 
 Một thửa ruộng hỡnh chữ nhật cú chiều dài là 45m. Chiều rộng bằng chiều dài.
Tớnh diện tớch thửa ruộng hỡnh chữ nhật đú.
Tớnh số ki – lụ – gam thúc thu hoạch được trờn thửa ruộng đú. Biết rằng cứ 1m2 thu được 10kg thúc.
Túm tắt 
Chiều dài : 45m
Chiều rộng : chiều dài
a)Tớnh diện tớch :.?
b) Tớnh :.?kg thúc
 -HS túm tắt đề rồi tỡm hiểu đề , nờu cỏch giải .
-HS làm vở .
-Làm vào vở
-Chấm bài – nhận xột
3/nhận xột tiết học
-Thực hiện vào vở .
-Thực hiện .
- Thực hiện
-HS thực hiện .
- HS túm tắt bài toỏn và giải
 Bài giải
a) Số đo chiều rộng thửa ruộng hỡnh chữ nhật là :
 45 : 3 = 15 ( m)
Diện tớch thửa ruộng là :
 45 x 15 = 675 ( m2 )
b) Số thúc thu hoạch được là:
 10 x 675 = 6750 ( kg )
 Đỏp số : a)675m2
 b) 6750kg
 -Lắng nghe nhận xột .
Tiết 2: Luyện tập Làm văn
LUYEÄN: TAÛ ẹOÀ VAÄT MAỉ EM THÍCH NHAÁT
I. MUẽC TIEÂU
- Tieỏp tuùc cuỷng coỏ veà theồ loaùi vaờn mieõu taỷ kieồu baứi taỷ ủoà vaọt.
- Naộm chaộc daứn yự vaứ taỷ ủoà vaọt sinh ủoọng, coự hỡnh aỷnh, duứng tửứ ủaởt caõu chớnh xaực.
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1. Kieồm tra baứi cuừ: GV kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS 
2. Baứi oõn: 
a. Giụựi thieọu baứi : GV neõu muùc tieõu baứi hoùc vaứ ghi teõn baứi
b. Hửụựng daón HS oõn baứi:
- GV ra ủeà: Taỷ moọt ủoà duứng hoùc taọp cuỷa em maứ em yeõu thớch nhaỏt.
Hoỷi: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi?
- HS traỷ lụứi
- GV choỏt vaứ gaùch chaõn caực tửứ ngửừ quan troùng cuỷa ủeà baứi.
Hoỷi: Neõu daứn yự chung cuỷa baứi vaờn taỷ ủoà vaọt ?
( 1) Mụỷ baứi : Giụựi thieọu ủoà duứng hoùc taọp
(2) Thaõn baứi : 
+ Taỷ bao quaựt ủoà vaọt
+ Taỷ tửứng boọ phaọn cuỷa ủoà vaọt: 
@ Taỷ ủaởc ủieồm beõn ngoaứi
@ Taỷ caực boọ phaọn beõn trong
(3) Keỏt baứi: Neõu caỷm nghú cuỷa em veà ủoà vaọt
- HS vieỏt baứi
- HS trỡnh baứy baứi hoaởc ủoaùn vaờn
- GV nhaọn xeựt baứi vaứ sửỷa baứi cho HS 
3. Cuỷng coỏ daởn doứ: GV nhaọn xeựt giụứ hoùc, daởn HS veà laứm laùi baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau.
Tiết 3: Sinh hoạt lớp
I. Kiểm danh.
II. Giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm
III. Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập của các bạn trong tuần 18; thông báo kết quả xếp loại thi đua giữa các tổ.
 * Kết quả xếp loại thi đua tổ:
Tổ
Xếp thứ
1
2
3
4
 + Lớp trưởng nhắc nhở công việc tuần tới.
IV. GV phát biểu ý kiến:
 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thực hiện tốt, tiến bộ: ..........................; nhắc nhở những em thực hiện chưa tốt: ................... 
 2. Nhắc nhở nề nếp và thông báo công việc tuần 19:
	+ Duy trì tốt nề nếp lớp.
	+ Thi đua học tập tốt.
	+ Tiếp tục rèn chữ, giữ vở.
	+ Tiếp tục tham gia các hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội người mù; ủng hộ HS vùng gặp khó khăn.
	+ Tiến hành chơi các trò chơi dân gian trong giờ ra chơi.
	V. Văn nghệ – trò chơi HS yêu thích.
Ngày 02 tháng 1 năm 2012
BGH Ký duyệt