Giáo án buổi 2 - Tuần 33 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

Tuần 33 (từ ngày 30-04/05/2012)
Thứ hai ngày 30 tháng 04 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
ôn tập các phép tính với số phân số (tiếp theo)
I. mục tiêu:
- củng cố cho Hs biết cách thực hiện các phép tính với phân số.
- HS biết tính các phân số theo cách rút gọn và giải toán có lời văn liên quan đến phân số
II. đồ dùng dạy học:
Vở luyện toán.
II. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 Hs chữa bài 3 tiết trước(trang 60).
- GV nhận xét ghi điểm.
2. Luyện tập: 
Bài1: Tính 
a, x = 
b, : = 
c, x 3 =
- GV cho Hs tự làm bài vào vở.
- Gọi 3 hs lên bảng trình bày bài.
- Nhận xét chữa bài, chốt cách làm đúng.
Bài 2: Tính.
a, =
b, =
- Cho HS tự làm bài vào vở.
- Gọi 2 HS làm bài trên bảng.
- GV nhận xét chữa chung.
Bài 3. 
- Gọi HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài.
- Gọi 1 HS làm bài trên bảng.
- GVnhận xét chữa chung, chốt lại cách làm đúng.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ.
- Chuẩn bị bài sau.
-1 Hs chữa bài 3.
- Nhận xét chữa bài.
- Hs tự làm bài vào vở.
- 3 hs lên bảng trình bày bài. Nêu lại cách thực hiên mỗi phép tính.
-Nhận xét, chữa bài trên bảng.Ghi kết quả đúng vào vở.
- HS tự làm bài vào vở.
- 2 HS lên bảng làm bài. Nêu lại cách tính.
- Nhận xét chữa bài của bạn trên bảng.
-HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài.
- 1 HS làm bài trên bảng.
- Nhận xét bài làm của bạn. 
- Chữa bài theo cách giải đúng.
Bài giải
Đổi 2 giờ = 120 phút
 1giờ 30 phút = 90 phút
Nếu cả hai vòi cùng chảy vào bể thì cần thời gian là.
(120 + 90) : 2 = 105 (phút)
 đáp số : 105 phút
 Tiết 2: Tập viết 
Bài 27.
I- Mục đích- yêu cầu : 
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết. 
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết : 
- HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ mẫu.
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở
3- Chấm chữa bài 
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất, 
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà 
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
Tiết 3: Thực hành lịch sử
 Bài 29.	 ễN TẬP
Em hóy điền tiếp vào chỗ trống nội dung thớch hợp để phản ỏnh cụng
lao lớn của cỏc nhõn vật lịch sử sau đõy :
Cỏc vua Hựng : Lập nờn nước Văn Lang.
An Dương Vương :	
Hai Bà Trưng :	
Ngụ Quyền :	.... 	
Đinh Bộ Lĩnh :
Lờ Hoàn :
Lý Cụng uẩn : Lập nờn nhà Lý ; đổi tờn nước là Đại Việt; dời kinh đụ
ra Đại La và đổi tờn là Thăng Long.
Lý Thường Kiệt:	
Trần Hưng Đạo :
Lờ Thỏnh Tụng
Lờ Lợi:
Nguyễn Trói:
Nguyễn Huệ :
Ngụ Sĩ Liờn :
Nguyễn Thiếp :
Lương Thế Vinh : Tập hợp những kiến thức toỏn học đương thời để
soạn cuốn “Đại thành toỏn phỏp”.
Dưới đõy là tờn một số di tớch lịch sử và văn hoỏ. Em hóy điền những thụng tin cần thiết vàp mỗi cột sao cho phự hợp với từng nội dung đú :
Tờn di tớch
Địa điểm
Được xõy dựng dưới
triều đại
Đền Hựng
Phong Chõu - Phỳ Thọ
Thành cổ Loa
Hoa Lư
Thăng Long
Kinh thành Huế
Thứ tư ngày 02 tháng 05 năm 2012
Tiết 1: Luyện từ và câu
THEÂM TRAẽNG NGệế CHặ MUẽC ẹÍCH CHO CAÂU
I.MUẽC TIEÂU:
 - Hieồu ủửụùc taực duùng vaứ ủaởc ủieồm cuỷa traùng ngửừ chổ muùc ủớch trong caõu (traỷ lụứi caõu hoỷi ẹeồ laứm gỡ? Nhaốm muùc ủớch gỡ? Vỡ caựi gỡ?).
 - Nhaọn bieỏt traùng ngửừ chổ muùc ủớch trong caõu; theõm ủửụùc traùng ngửừ chổ muùc ủớch cho caõu.
II.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
 1 . Baứi mụựi:
 a. Giới thiệu bài: 
 b. Hửụựng daón HS làm bài tập
Baứi taọp 1:
- 1 HS ủoùc noọi dung baứi taọp 1
- HS laứm baứi.
- HS phaựt bieồu yự kieỏn 
- GV daựn tụứ phieỏu ủaừ vieỏt 3 caõu vaờn mụứi 1 HS coự lụứi giaỷi ủuựng leõn baỷng laứm baứi 
- GV nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn
Baứi taọp 2: Thửùc hieọn nhử BT1
Baứi taọp 3:
- 2 HS ủoùc noựi tieỏp nhau ủoùc noọi dung BT 3
- GV nhaộc HS ủoùc kyừ ủoaùn vaờn, chuự yự caõu hoỷi moói ủoaùn ủeồ theõm ủuựng traùng ngửừ chổ muùc ủớch vaứo caõu in nghieõng, laứm ủoaùn vaờn theõm maùch laùc.
- HS quan saựt tranh minh hoùa 2 ủoaùn vaờn trong SGK
- HS ủoùc tửứng ủoaùn vaờn, suy nghú laứm baứi .- phaựt bieồu yự kieỏn
- GV nhaọn xeựt- ghi lụứi giaỷi ủuựng leõn baỷng
 3. Củng cố, dặn dò :
Nhận xét giờ học.
Làm bài trong vở bài tập. 
Tiết 2: Luyện toán 
Toán : ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo)
I. mục tiêu:
- củng cố cho Hs ôn tập về các phép tính với phân số.
- HS biết tìm thành phần chưa biết với phân số và giải toán có lời văn.
II. đồ dùng dạy học:
Vở luyện toán.
II. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS chữa bài 3 tiết trước.
- GV nhận xét ghi điểm.
2. Luyện tập: 
Bài 1:Tính.
a, : ( + ) = 
b, : 2 + 7 : =
- Cho HS tự làm bài vào vở.
- Gọi 2 HS trình bày bài.
- GV chữa bài, chốt nội dung bài.
Bài 2: Tìm x 
a, x x = 
b, : x + = 
- Cho HS tự làm rồi chữa bài.
- Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài.
- GV chữa bài, chốt nội dung bài.
Bài 3. 
- Gọi HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài.
- Gọi 1 HS làm bài trên bảng.
- GVnhận xét chữa chung, chốt lại cách làm đúng 
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ.
- Chuẩn bị bài sau.
-1 Hs nêu.
- Nhận xét chữa bài.
- 2 HS trình bày bài trên bảng. 
- Nhận xét chữa bài, thống nhất đáp án đúng.
- HS tự làm rồi chữa bài.
- 2 HS lên bảng trình bày bài.
- Cả lớp nhận xét chữa bài.
-HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài.
- 1 HS làm bài trên bảng.
- Nhận xét bài làm của bạn. 
- Chữa bài theo cách giải đúng.
Bài giải
Khi tăng chiều rộng lên gấp 2 lần và kéo dài thêm 2 m thì được mảnh đất hình vuông.
Chiều rộng khi tăng chiếm số phần là.
 4 x 2 = 8 (phần )
Vậy 2 m tương ứng với số phần là.
 8 – 7 = 1 (phần )
Chiều dài mảnh đất lúc đầu là.
 2 x 7 = 14 (m)
Chiều rộng mảnh đất lúc đầu là.
 2 x 4 = 8 (m)
đáp số : Chiều dài : 14 m
 Chiều rộng: 8 m
Tiết 3: Thực hành khoa học.
Bài 65. QUAN Hấ THỨC ĂN TRONG TỤ NHIấN
Đỏnh dấu X vào Q trước cõu trả lời đỳng nhất.
"Thức ăn" của cõy ngụ ở hỡnh 1 trang 130 SGK là gỡ ?
I I Khớ cỏc-bụ-nớc.
I I Chất khoỏng.
I I Nước.
I I Nước, khớ cỏc-bụ-nớc, chất khoỏng.
Đỏnh dấu X vào o trước cõu trả lời đỳng.
Sinh vật nào cú khả năng sử dụng năng lượng của ỏnh sỏng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ (như chất bột đường) từ những chất vụ cơ (như nước và khớ cỏc-bụ-nớc) ?
I I Con người.	o Động vật.	o Thực vật.
Thức ăn của chõu chấu ở hỡnh 3 trang 131 SGK là gỡ ?
Lỏ ngụ.	Dấch.	□ Chất khoỏng.
Thức ăn của ếch ở hỡnh 4 trang 131 SGK là gỡ ?
Lỏ ngụ.	□ Chõu chấu. □ Chất khoỏng.
Đỏnh mũi tờn vào sơ đồ dưới đõy để thể hiện sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia.
Lỏ ngụ 	 Chõu chấu	Ech
Thứ sáu ngày 04 tháng 05 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán. 
 Luyện tập
I. Mục tiêu 
Giúp HS :
- Cuỷng coỏ veà caực ủụn vũ ủo thụứi gian vaứ moỏi quan heọ giửừ caực ủụn vũ ủo thụứi gian .
- Reứn caực kú naờng chuyeồn ủoồi caực ủụn vũ ủo thụứi gian vaứ giaỷi caực baứi toaựn coự lieõn quan .
II. Đồ dùng dạy học: SGK
III. Hoạt động dạy - học
 1. Kiểm tra bài cũ 
 2. Bài mới 
 a. Giới thiệu bài: 
 b. Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Baứi 1 :
- GV treo baỷng keỷ saỹn leõn baỷng .
 -Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi .
- Yeõu caàu HS tửù suy nghú vaứ thửùc vaứo vụỷ .
- Yeõu caàu HS leõn ủieàn vaứo baỷng ủeồ hoaứn chổnh.
-Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh .
Baứi 2 : 
 -Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi .
+ GV hửụựng daón hoùc sinh tớnh vaứ ủieàn soỏ ủo thớch hụùp vaứo caực choó chaỏm .
- Yeõu caàu HS tửù suy nghú vaứ tỡm caựch tớnh vaứo vụỷ .
- GV goùi HS ủoùc chửừa baứi .
-Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
Baứi 3: 
-Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi .
+ GV hửụựng daón hoùc sinh tớnh vaứ ủieàn daỏu thớch hụùp vaứo caực oõ troỏng .
- Yeõu caàu HS tửù suy nghú vaứ tỡm caựch tớnh vaứo vụỷ .
- GV goùi HS leõn baỷng laứm baứi .
+ Nhaọn xeựt ghi ủieồm HS .
Baứi 4: 
 Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi .
- GV hoỷi HS dửù kieọn vaứ yeõu caàu ủeà .
- Yeõu caàu HS tửù suy nghú vaứ traỷ lụứi vaứo vụỷ . 
- GV goùi HS ủoùc keỏt quaỷ .
+ Nhaọn xeựt ghi ủieồm HS .
Baứi 5: 
 Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi .
- GV goùi HS traỷỷ lụứi keỏt quaỷ .
+ Nhaọn xeựt ghi ủieồm HS .
 3. Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Nhaọn xeựt giờ học
-Daởn veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi.
Tiết 2: Luyện tập Làm văn
Điền vào giấy tờ cú sẵn
I. MUẽC TIEÂU:
 HS thửùc haứnh vieỏt baứi vaờn mieõu taỷ con vaọt sau giai ủoaùn hoùc veà vaờn mieõu taỷ con vaọt- baứi vieỏt ủuựng vụựi yeõu caàu cuỷa ủeà, coự ủaày ủuỷ 3 phaàn ( Mụỷ baứi, thaõn baứi, keỏt baứi), dieón ủaùt thaứnh caõu,lụứi vaờn tửù nhieõn, chaõn thửùc .
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC:
Tranh minh hoùa caực con vaọt trong SGK, aỷnh minh hoùa moọt soỏ con vaọt GV vaứ HS sửu taàm.
 III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC: 
1. Baứi cuừ: Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS 
2. Baứi mụựi: GV ra ủeà cho HS laứm baứi vaờn vieỏt taùi lụựp
 a. Giụựi thieọu baứi “Mieõu taỷ con vaọt”laứm baứi kieồm tra vieỏt taùi lụựp 
 b. GV ra ủeà:
ẹeà baứi: Vieỏt moọt baứi vaờn taỷ con vaọt em yeõu thớch
- HS vieỏt ủeà baứi vaứo vụỷ 
- 2 HS ủoùc laùi ủeà baứi
- GV nhaộc nhụỷ HS xaực ủũnh ủeà ủeồ traựnh laứm laùc ủeà
- HS tieỏn haứnh laứm baứi
- GV thu vụỷ caỷ lụựp chaỏm baứi
 3. Củng cố, dặn dò :
- GV nhaọn xeựt giụứ kieồm tra.
- Yeõu caàu nhửừng HS vieỏt chửa hoaứn chổnh tieỏp tuùc veà nhaứ vieỏt.
Tiết 3: Sinh hoạt lớp
I. Kiểm danh.
II. Giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm
III. Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập của các bạn trong tuần 33; thông báo kết quả xếp loại thi đua giữa các tổ.
 * Kết quả xếp loại thi đua tổ:
Tổ
Xếp thứ
1
2
3
4
 + Lớp trưởng nhắc nhở công việc tuần tới.
IV. GV phát biểu ý kiến:
 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thực hiện tốt, tiến bộ: ..........................; nhắc nhở những em thực hiện chưa tốt: ................... 
 2. Nhắc nhở nề nếp và thông báo công việc tuần 34:
	+ Duy trì tốt nề nếp lớp.
	+ Thi đua học tập tốt.
	+ Tiếp tục rèn chữ, giữ vở.
	+ Tiếp tục tham gia các hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội người mù; ủng hộ HS vùng gặp khó khăn.
	+ Tiến hành chơi các trò chơi dân gian trong giờ ra chơi.
	+ Chuẩn bị hồ sơ HS để chấm VSCĐ đợt tháng 9+10. 
V. Văn nghệ – trò chơi HS yêu thích.
Ngày 30 tháng 04 năm 2012
BGH Ký duyệt