Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần dạy học 24 năm 2014

Tuần 23
 Thứ hai ngày 10 tháng 2 năm 2014
Chào cờ
Tập TRung học sinh dưới cờ 
 Toán
RUÙT GOẽN PHAÂN SOÁ
I. MUẽC TIEÂU: 
 - Bửụực ủaàu nhaọn bieỏt veà ruựt goùn phaõn soỏ vaứ phaõn soỏ toỏi giaỷn (trửụứng hụùp caực phaõn soỏ ủụn giaỷn).
- KNS: Tư duy sỏng tạo; quản lý thời gian; hợp tỏc. 
II. ẹOÀ DUỉNG HOẽC TAÄP :
- Baỷng con, phieỏu hoùc taọp.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC:
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
 A. Kiểm tra bài cũ (3’)
- GV goùi HS neõu keỏt luaọn veà tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa phaõn soỏ 
- GV nhaọn xeựt chung.
B. Bài mới
1.. Giụựi thieọu baứi: (2’).
- Ruựt goùn phaõn soỏ
2. Tỡm hieồu baứi : (10-12’)
* Theỏ naứo laứ ruựt goùn phaõn soỏ ?
- Goùi HS ủoùc doứng a SGK/112
- GV yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi ủeồ tỡm ra phaõn soỏ baống nhửng coự tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ beự hụn.
 - Haừy so saựnh tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ cuỷa hai phaõn soỏ treõn vụựi nhau.
- Keỏt luaọn: Coự theồ ruựt goùn phaõn soỏ ủeồ coự ủửụùc moọt phaõn soỏ coự tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ beự ủi maứ phaõn soỏ mụựi vaón baống phaõn soỏ ủaừ cho.
* Caựch ruựt goùn phaõn soỏ, phaõn soỏ toỏi giaỷn
Vớ duù 1: Ruựt goùn phaõn soỏ 
- Yeõu caàu HS ruựt goùn phaõn soỏ vaứo vụỷ, 1 HS laứm vaứo phieỏu.
- Ruựt goùn phaõn soỏ ta ủửụùc phaõn soỏ naứo ?
- Haừy neõu caựch em laứm ủeồ ruựt goùn tửứ phaõn soỏ ủửụùc phaõn soỏ ?
- Phaõn soỏ coứn coự theồ ruựt goùn ủửụùc nửừa khoõng ? Vỡ sao ?
- GV keỏt luaọn: Phaõn soỏ khoõng theồ ruựt goùn ủửụùc nửừa. Ta noựi raống phaõn soỏ laứ phaõn soỏ toỏi giaỷn. Phaõn soỏ ủửụùc ruựt goùn thaứnh phaõn soỏ toỏi giaỷn .
 Vớ duù 2 : GV yeõu caàu HS ruựt goùn phaõn soỏ . GV coự theồ ủaởt caõu hoỷi gụùi yự ủeồ HS ruựt goùn ủửụùc. 
* Keỏt luaọn:(SGK)
3. Luyeọn taọp (23’)
* Baứi 1a : - Goùi HS ủoùc ủeà.
 - GV nhaõn xeựt vaứ choỏt yự ủuựng:
 ; ; 
 ;;
* Baứi 2 a :- Goùi HS ủoùc ủeà.
- Yeõu caàu HS laứm baứi tỡm phaõn soỏ naứo toỏi giaỷn, phaõn soỏ naứo ruựt goùn ủửụùc roài ruựt goùn phaõn soỏ ủoự, 2 HS laứm baứi treõn phieỏu.
- Neõu nhửừng phaõn soỏ toỏi giaỷn? Vỡ sao em choùn ủoự laứ phaõn soỏ toỏi giaỷn ?
C. Củng cố, dặn dò(2’)
- Neõu caựch ruựt goùn vaứ cho vớ duù?
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 - 2 HS neõu
- HS dửụựi lụựp theo doừi ủeồ nhaọn xeựt 
- HS laộng nghe. 
- 1 HS nhaộc laùi tửùa baứi.
- 1 HS ủoùc.
- HS thaỷo luaọn vaứ tỡm caựch giaỷi quyeỏt vaàn ủeà.
- Ta coự = .
-Tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ cuỷa phaõn soỏ nhoỷ hụn tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ cuỷa phaõn soỏ .
- HS nhaộc laùi.
- 1 HS ủoùc vớ duù
-Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ, 1 HS laứm vaứo phieỏu khoồ to. Daựn phieỏu leõn baỷng 
 - Ta ủửụùc phaõn soỏ .
- Ta thaỏy caỷ 6 vaứ 8 ủeàu chia heỏt cho 2 neõn ta thửùc hieọn chia caỷ tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ cuỷa phaõn soỏ cho 2.
- Khoõng theồ ruựt goùn phaõn soỏ ủửụùc nửừa vỡ 3 vaứ 4 khoõng cuứng chia heỏt cho moọt soỏ tửù nhieõn naứo lụựn hụn 1.
- HS nhaộc laùi.
- 1 HS ủoùc vớ duù .
 -HS ủoùc keỏt luaọn cuỷa phaàn baứi hoùc
- 1 HS ủoùc.
- HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ, 6 HS laứm baứi treõn phieỏu.
- Daựn phieỏu, nhaọn xeựt baứi laứm.
- 1 HS ủoùc.
- Caỷ lụựp laứm baứi, 2 HS laứm baứi vaứo phieỏu.
 - HS laàn lửụùt neõu: Caực phaõn soỏ toỏi giaỷn laứ : vỡ caỷ tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ khoõng cuứng chia heỏt cho moọt soỏ tửù nhieõn naứo khaực 0.
- 2 HS neõu.
Thứ ba ngày 11tháng 2 năm 2014
Toán
LUYEÄN TAÄP
I. MUẽC TIEÂU: 
-Ruựt goùn ủửụùc phaõn soỏ.
-Nhaọn bieỏt tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa phaõn soỏ.
- KNS: Tư duy sỏng tạo; quản lý thời gian; hợp tỏc. 
II. ẹOÀ DUỉNG HOẽC TAÄP :
- Baỷng con, moọt soỏ tụứ giaỏy khoồ to.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC:
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ (3’)
 - GV goùi 2 HS leõn baỷng neõu caựch ruựt goùn phaõn soỏ vaứ laứm baứi taọp GV tửù ra. 
- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
B. Bài mới
1a. Giụựi thieọu baứi: (2’)
- Luyeọn taọp
- GV ghi tửùa leõn baỷng.
2. Hửụựng daón luyeọn taọp(32’)
* Baứi 1: 
- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi.
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, 2 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp.
- GV nhaọn xeựt, choỏt keỏt quaỷ ủuựng:
+ Laứm caựch naứo ủeồ ruựt goùn nhanh nhaỏt vụựi 
phaõn soỏ 
- GV nhaọn xeựt.
* Baứi 2 :- Goùi HS neõu yeõu caàu.
- Yeõu caàu thaỷo luaọn nhoựm ủoõi vaọn duùng caựch ruựt goùn phaõn soỏ ủeồ tỡm ra phaõn soỏ baống phaõn soỏ .
- GV choỏt yự vaứ hửụựng daón caựch trỡnh baứy nhử SGV/198:
Phaõn soỏ laứ phaõn soỏ toỏi giaỷn, neõn phaõn soỏ baống laứ 
* Baứi 4 : 
- GV vieỏt baứi maóu leõn baỷng, hửụựng daón caựch ủoùc cho HS, sau ủoự vửứa thửùc hieọn vửứa giaỷi thớch caựch laứm:
 +Vỡ tớch ụỷ treõn gaùch ngang vaứ tớch ụỷ dửụựi gaùch ngang ủeàu chia heỏt cho 3 neõn ta chia nhaồm caỷ hai tớch cho 3.
+Sau khi chia nhaồm caỷ hai tớch cho 3, ta thaỏy caỷ hai tớch cuừng cuứng chia heỏt cho 5 neõn ta tieỏp tuùc chia nhaồm chuựng cho 5. Vaọy cuoỏi cuứng ta ủửụùc .
 - GV yeõu caàu HS laứm tieỏp phaàn b 
C. Củng cố, dặn dò(3’)
- HS neõu laùi caựch ruựt goùn phaõn soỏ?
- HS neõu caựch nhaọn bieỏt PS toỏi giaỷn?
 -Daởn HS veà nhaứ laứm caực baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau: quy ủoàng maóu soỏ caực phaõn soỏ
- HS laộng nghe vaứ thửùc hieọn.
- HS laộng nghe. 
- 1 HS nhaộc laùi tửùa baứi.
- 1 HS ủoùc baứi.
- Ruựt goùn caực phaõn soỏ.
- HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ, 2 HS laứm baứi treõn baỷng.
- HS nhaọn xeựt.
- HS neõu: xeựt xem maóu soỏ coự chia heỏt cho tửỷ soỏ hay khoõng vaứ ngửụùc laùi.
- HS neõu.
- Nhoựm ủoõi thaỷo luaọn theo yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
- Caỷ lụựp theo doừi.
- HS theo doừi GV laứm maóu.
- HS laộng nghe vaứ quan saựt.
- HS tửù laứm baứi theo hửụựng daón cuỷa GV.
b) Cuứng chia nhaồm tớch ụỷ treõn vaứ ụỷ dửụựi gaùch ngang cho 7; 8 ủeồ ủửụùc phaõn soỏ .
b)
- 3 HS neõu.
- Caỷ lụựp laộng nghe ghi nhụự veà nhaứ thửùc hieọn.
 Thứ tư ngày 12 tháng 2 năm 2014
 Toán
QUY ẹOÀNG MAÃU SOÁ CAÙC PHAÂN SOÁ
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp HS:
 - Bửụực ủaàu bieỏt caựch quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ trửụứng hụùp ủụn giaỷn.
- KNS: Tư duy sỏng tạo; tư duy phờ phỏn; quản lý thời gian; hợp tỏc. 
 II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Baỷng con, baỷng phuù.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC:
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ(3’)
 + Neõu caựch ruựt goùn phaõn soỏ?
 - GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
B. Bài mới
1).Giụựi thieọu baứi: (2’)
- Quy ủoàng maóu soỏ caực phaõn soỏ
- Ghi tửùa leõn baỷng. 
2).Hửụựng daón caựch quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ (12-15’)
 Vớ duù: - GV neõu vaỏn ủeà:VD 1 SGK/115
 * Nhaọn xeựt
+Hai phaõn soỏ vaứ coự ủieồm gỡ chung?
+Hai phaõn soỏ naứy baống hai phaõn soỏ naứo ?
-GV neõu: Tửứ hai phaõn soỏ vaứ chuyeồn thaứnh hai phaõn soỏ coự cuứng maóu soỏ laứ vaứ trong ủoự = vaứ = ủửụùc goùi laứ quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ. 15 ủửụùc goùi laứ maóu soỏ chung cuỷa hai phaõn soỏ vaứ . 
+Theỏ naứo laứ quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn 
soỏ ? Caựch quy ủoàng maóu soỏ caực phaõn soỏ 
+ Em coự nhaọn xeựt gỡ veà maóu soỏ chung cuỷa hai soỏ vaứ vaứ maóu soỏ cuỷa caực phaõn soỏ vaứ ?
+ Em ủaừ laứm theỏ naứo ủeồ tửứ phaõn soỏ coự ủửụùc phaõn soỏ ?
 +Tửứ caựch quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ , em haừy neõu caựch chung quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ ?
- GV choỏt keỏt luaọn vaứ ghi leõn baỷng.
 3).Luyeọn taọp (15’)
 Baứi 1: Goùi HS ủoùc baứi vaứ neõu yeõu caàu.
 - GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
 - GV chửừa baứi:
a) . Vaọy quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ ta ủửụùc hai phaõn soỏ vaứ 
 +Khi quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ ta nhaọn ủửụùc hai phaõn soỏ naứo ?
 +Hai phaõn soỏ soỏ mụựi nhaọn ủửụùc coự maóu soỏ chung baống bao nhieõu ?
- GV quy ửụực: Tửứ nay maóu soỏ chung ta vieỏt taột laứ MSC.
 - GV hoỷi tửụng tửù vụựi caực yự b, c.
C. Củng cố, dặn dò(3’)
 - HS neõu laùi caựch thửùc hieọn quy ủoàng maóu soỏ caực phaõn soỏ.
 - GV toồng keỏt giụứ hoùc, daởn doứ HS veà nhaứ laứm caực baứi taọp hửụựng daón luyeọn taọp theõm vaứ chuaồn bũ baứi sau.
-2 HS neõu.
- Nhaộc laùi tửùa baứi.
 HS trao ủoồi theo caởp ủeồ tỡm caựch giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà
 = = = = 
-Cuứng coự maóu soỏ laứ 15.
-Ta coự = ; = 
- HS trao ủoồi nhoựm ủoõi vaứ traỷ lụứi.
-Maóu soỏ chung 15 chia heỏt cho maóu soỏ cuỷa hai phaõn soỏ vaứ .
-Nhaõn caỷ tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ cuỷa phaõn soỏ vụựi 5.-Laứ maóu soỏ cuỷa phaõn soỏ .
- HS neõu keỏt luaọn nhử SGK.
- 4 HS ủoùc keỏt luaọn.
- 1 HS neõu yeõu caàu.
- HS neõu caựch thửùc hieọn vaứ thửùc hieọn.
-3 HS leõn baỷng laứm baứi.
- HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
b) . Vaọy quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ ta ủửụùc hai phaõn soỏ vaứ 
+Ta ủửụùc hai phaõn soỏ vaứ 
+Coự maóu soỏ chung laứ 24.
- 2 HS neõu.
- Caỷ lụựp laộng nghe ghi nhụự veà nhaứ thửùc hieọn..
 Thứ năm ngày 13 tháng 2 năm 2014
 Toán
QUY ẹOÀNG MAÃU SOÁ CAÙC PHAÂN SOÁ (TIEÁP THEO)
I. MUẽC TIEÂU 
 -Bieỏt quy ủoàng maóu soỏ cuỷa hai phaõn soỏ.
 II. ẹOÀ DUỉNG HOẽC TAÄP : .
- Baỷng con, baỷng phuù
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC:
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ (3’)
-Neõu caựch quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ? 
 - GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
B. Bài mới
 1).Giụựi thieọu baứi: (2’)
 -Trong giụứ hoùc naứy, caực em seừ tieỏp tuùc hoùc caựch quy ủoàng maóu soỏ caực phaõn soỏ.
- Ghi tửùa leõn baỷng.
 2).Quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ (15’)
 - GV neõu vaỏn ủeà: Thửùc hieọn quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ .
 - GV yeõu caàu: Haừy tỡm MSC ủeồ quy ủoàng hai phaõn soỏ treõn.
+Em coự nhaọn xeựt gỡ veà maóu soỏ cuỷa hai phaõn soỏ vaứ ?
+12 chia heỏt cho caỷ 6 vaứ 12, vaọy coự theồ choùn 12 laứ MSC cuỷa hai phaõn soỏ vaứ khoõng ?
 - GV yeõu caàu HS thửùc hieọn quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ vụựi MSC laứ 12.
 -Khi thửùc hieọn quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ ta ủửụùc caực phaõn soỏ naứo ?
 -Dửùa vaứo caựch quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ vaứ , em haừy neõu caựch quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ khi coự maóu soỏ cuỷa moọt trong hai phaõn soỏ laứ MSC .
 - GV yeõu caàu HS neõu laùi.
 - GV neõu theõm moọt soỏ chuự yự:
 +Trửụực khi thửùc hieọn quy ủoàng maóu soỏ caực phaõn soỏ, neõn ruựt goùn phaõn soỏ thaứnh phaõn soỏ toỏi giaỷn (neỏu coự theồ).
+Khi quy ủoàng maóu soỏ caực phaõn soỏ neõn choùn MSC beự nhaỏt coự theồ.
 3).Luyeọn taọp (18’)
 Baứi 1( khoõng laứm yự c): 
- GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
 - GV chửừa baứi, sau ủoự yeõu caàu HS ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi cuỷa nhau.
Baứi 2( khoõng laứm yự c, ...  Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
c) 864572
 - 91846
 772722
d) 18490 215
 1290 
 00 86
- HS theo doừi baứi chửừa cuỷa GV, sau ủoự ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi laón nhau.
- Caỷ lụựp laộng nghe ghi nhụự veà nhaứ thửùc hieọn.
 Thứ tư ngày 26 tháng 2 năm 2014
 Tiết 1: Toán
PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp HS:
 -Bieỏt coọng hai phaõn soỏ coự cuứng maóu soỏ.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
 -Moói HS chuaồn bũ 1 baờng giaỏy hỡnh chửừ nhaọt kớch thửụực 2cm x 8cm. Buựt maứu.
 - GV chuaồn bũ 1 baờng giaỏy kớch thửụực 20cm x 80cm.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC:
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
 A. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Neõu caựch ruựt goùn, so saựnh, xeỏp thửự tửù caực phaõn soỏ?
- GV nhaọn xeựt.
B. Bài mới
 1).Giụựi thieọu baứi: (2’)
 -Trong baứi hoùc hoõm nay chuựng ta seừ cuứng tỡm hieồu vaứ thửùc haứnh veà pheựp coọng phaõn soỏ.
2).HD hoaùt ủoọng vụựi ủoà duứng trửùc quan (10’)
 - GV neõu vaỏn ủeà: Coự moọt baờng giaỏy, baùn Nam toõ maứu baờng giaỏy, sau ủoự Nam toõ maứu tieỏp cuỷa baờng giaỏy. Hoỷi baùn Nam ủaừ toõ maứu bao nhieõu phaàn cuỷa baờng giaỏy ?
 - ẹeồ bieỏt baùn Nam ủaừ toõ maứu taỏt caỷ bao nhieõu phaàn baờng giaỏy chuựng ta cuứng hoaùt ủoọng vụựi baờng giaỏy.
- GV hửụựng daón HS laứm vieọc vụựi baờng giaỏy, ủoàng thụứi cuừng laứm maóu vụựi baờng giaỏy to:
 + Gaỏp ủoõi baờng giaỏy 3 laàn ủeồ chia baờng giaỏy laứm 8 phaàn baống nhau.
 + GV toõ maứu.
+ Vieỏt phaõn soỏ bieồu thũ phaàn toõ maứu cuỷa baờng giaỏy thửự nhaỏt?
+ Laàn thửự nhaỏt baùn Nam toõ maứu maỏy phaàn baờng giaỏy ?
 + Vieỏt phaõn soỏ bieồu thũ phaàn toõ maứu cuỷa baờng giaỏy thửự hai ?
 +Nhử vaọy baùn Nam ủaừ toõ maứu maỏy phaàn baờng baống nhau ?
 +Haừy ủoùc phaõn soỏ chổ phaàn baờng giaỏy maứ baùn Nam ủaừ toõ maứu.
 - Keỏt luaọn: Caỷ hai laàn baùn Nam toõ maứu ủửụùc taỏt caỷ laứ baờng giaỏy.
 3).HD coọng hai phaõn soỏ cuứng maóu (10’)
 - GV neõu laùi vaỏn ủeà nhử treõn, sau ủoự hoỷi HS: Muoỏn bieỏt baùn Nam toõ maứu taỏt caỷ maỏy phaàn baờng giaỏy chuựng ta laứm pheựp tớnh gỡ ?
 * Ba phaàn taựm baờng giaỏy theõm hai phaàn taựm baờng giaỏy baống maỏy phaàn baờng giaỏy ?
 * Vaọy ba phaàn taựm coọng hai phaàn taựm baống bao nhieõu ?
 - GV vieỏt leõn baỷng: + = . 
 * Em coự nhaọn xeựt gỡ veà maóu soỏ cuỷa hai phaõn soỏ vaứ so vụựi maóu soỏ cuỷa phaõn soỏ trong pheựp coọng + = 
 -Tửứ ủoự ta coự: + = = 
 * Muoỏn coọng hai phaõn soỏ coự cuứng maóu soỏ ta laứm nhử theỏ naứo ?
 4).Luyeọn taọp (12’)
 Baứi 1 :- GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
- GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS treõn baỷng sau ủoự cho ủieồm HS. 
 Baứi 3 : GV yeõu caàu HS ủoùc vaứ toựm taột baứi toaựn.
 - GV yeõu caàu HS laứm baứi sau ủoự chửừa baứi trửụực lụựp.
C. Củng cố, dặn dò(2’)
 - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 -Daởn doứ HS veà nhaứ hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau: pheựp coọng phaõn soỏ eõu caàu HS phaựt bieồu tớnh chaỏt giao hoaựnứo VBT. ?
baống maỏy phaàn baờng giaỏy ?
baờng giaỏy.
 hoùc tửứ ủaàu HK IIh
- 4 HS neõu.
- HS laộng nghe. 
- HS tửù nhaồm vaứ nhụự vaỏn ủeà ủửụùc neõu ra.
- HS thửùc haứnh.
+HS toõ maứu theo yeõu caàu.
- HS vieỏt.
- HS neõu.
- HS vieỏt.
-Baống naờm phaàn taựm baờng giaỏy.
-Baống naờm phaàn taựm.
- HS neõu: 3 + 2 = 5.
- Baống naờm phaàn taựm baờng giaỏy.
-Baống naờm phaàn taựm.
-2 phaõn soỏ coự maóu soỏ baống nhau.
-Thửùc hieọn laùi pheựp coọng.
-Muoỏn coọng hai phaõn soỏ coự cuứng maóu soỏ ta coọng hai tửỷ soỏ vaứ giửừ nguyeõn maóu soỏ.
-2 HS leõn baỷng laứm baứi.
- HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
-1 HS toựm taột trửụực lụựp.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ.
Baứi giaỷi
Caỷ hai oõ toõ chuyeồn ủửụùc laứ:
 + = (Soỏ gaùo trong kho)
ẹaựp soỏ: soỏ gaùo trong kho
- Caỷ lụựp laộng nghe ghi nhụự veà nhaứ thửùc hieọn.
Thứ năm ngày 27 tháng 2 năm 2014
Tiết 1: Toán
PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ (tieỏp theo)
I. MUẽC TIEÂU: 
 -Bieỏt coọng hai phaõn soỏ khaực maóu soỏ.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
 -Moói HS chuaồn bũ ba baờng giaỏy hỡnh chửừ nhaọt kớch thửụực 2cm x 12cm. Keựo.
 - GV chuaồn bũ ba baờng giaỏy maứu kớch thửụực 1dm x 6dm.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC:
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ
 - Neõu caựch coọng caực phaõn soỏ cuứng maóu soỏ.
 - GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
B. Bài mới
 1).Giụựi thieọu baứi:
 - Chuựng ta ủaừ bieỏt thửùc hieọn pheựp coọng caực phaõn soỏ coự cuứng maóu soỏ, baứi hoùc hoõm nay giuựp caực em bieỏt caựch coọng caực phaõn soỏ khaực maóu soỏ. 
 2).Hoaùt ủoọng vụựi ủoà duứng trửùc quan
 - GV neõu vaỏn ủeà: Coự moọt baờng giaỏy maứu, baùn Haứ laỏy baờng giaỏy, baùn An laỏy baờng giaỏy. Hoỷi caỷ hai baùn laỏy bao nhieõu phaàn cuỷa baờng giaỏy maứu ?
 * Muoỏn bieỏt hai baùn ủaừ laỏy bao nhieõu phaàn cuỷa baờng giaỏy maứu chuựng ta cuứng hoaùt ủoọng vụựi baờng giaỏy.
 - GV hửụựng daón HS hoaùt ủoọng vụựi baờng giaỏy, ủoàng thụứi cuừng laứm maóu vụựi caực baờng giaỏy maứu ủaừ chuaồn bũ. 
 +Haừy caột baờng giaỏy thửự nhaỏt.
 +Haừy caột baờng giaỏy thửự hai.
 +Haừy ủaởt baờng giaỏy vaứ baờng giaỏy leõn baờng giaỏy thửự ba.
 + Hai baùn ủaừ laỏy ủi maỏy phaàn baống nhau ?
 +Hai baùn ủaừ laỏy ủi maỏy phaàn baờng giaỏy ?
 3).Hửụựng daón thửùc hieọn pheựp coọng caực phaõn soỏ khaực maóu soỏ 
 - GV neõu laùi vaỏn ủeà cuỷa baứi trong phaàn treõn, sau ủoự hoỷi: Muoỏn bieỏt caỷ hai baùn laỏy ủi bao nhieõu phaàn cuỷa baờng giaỏy maứu chuựng ta laứm pheựp tớnh gỡ ?
 * Em coự nhaọn xeựt gỡ veà maóu soỏ cuỷa hai phaõn soỏ naứy ?
 * Vaọy muoỏn thửùc hieọn ủửụùc pheựp coọng hai phaõn soỏ naứy chuựng ta caàn laứm gỡ trửụực ?
 - GV yeõu caàu HS laứm baứi.
 - Haừy so saựnh keỏt quaỷ cuỷa caựch naứy vụựi caựch chuựng ta duứng baờng giaỏy ủeồ coọng.
 * Qua baứi toaựn treõn baùn naứo coự theồ cho bieỏt muoỏn coọng hai phaõn soỏ khaực maóu soỏ chuựng ta laứm nhử theỏ naứo ?
 4)Luyeọn taọp 
 Baứi 1a,b,c. 
 - GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
- GV chửừa baứi trửụực lụựp, sau ủoự yeõu caàu HS ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi cuỷa nhau.
 Baứi 2 a,b. 
 - GV trỡnh baứy baứi maóu treõn baỷng, sau ủoự yeõu caàu HS laứm baứi.
 - GV chửừa baứi vaứ cho ủieồm 2 HS ủaừ laứm baứi treõn baỷng.
C. Củng cố, dặn dò
- Neõu caựch coọng 2 phaõn soỏ khaực maóu soỏ? 
 -Daởn doứ HS ghi nhụự caựch thửùc hieọn pheựp coọng caực phaõn soỏ khaực maóu soỏ, laứm caực baứi taọp ụỷ lụựp chửa hoaứn thaứnh vaứ chuaồn bũ baứi sau: luyeọn taọp.
- HS neõu.
- HS laộng nghe. 
- HS ủoùc laùi vaỏn ủeà GV neõu.
+ HS thửùc hieọn.
+ HS thửùc hieọn.
+HS thửùc hieọn.
- ẹaừ laỏy ủi 5 phaàn baống nhau.
-Hai baùn ủaừ laỏy ủi baờng giaỏy.
- Chuựng ta laứm pheựp tớnh coọng: 
 + 
- Maóu soỏ cuỷa hai phaõn soỏ naứy khaực nhau.
-Chuựng ta caàn quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ naứy sau ủoự mụựi thửùc hieọn tớnh coọng.
-1 HS leõn baỷng thửùc hieọn quy ủoàng vaứ coọng hai phaõn soỏ treõn, caực HS khaực laứm vaứo giaỏy nhaựp.
 + = + = .
- ủeàu cho keỏt quaỷ laứ baờng giaỏy.
- Muoỏn coọng hai phaõn soỏ khaực maóu soỏ chuựng ta quy ủoàng maóu soỏ hai phaõn soỏ roài coọng hai phaõn soỏ ủoự.
- 2 HS leõn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ. Chaỳng haùn:
 + = + = .
-2 HS leõn baỷng laứm baứi
- HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
a)
- HS neõu.
- Caỷ lụựp laộng nghe ghi nhụự veà nhaứ thửùc hieọn.
Thứ sáu ngày 28tháng 2 năm 2014
Tiết1 : Toán
LUYEÄN TAÄP
I. MUẽC TIEÂU: 
- Ruựt goùn ủửụùc phaõn soỏ. 
 -Thửùc hieọn ủửụùc pheựp coọng hai phaõn soỏ. 
II. ẹOÀ DUỉNG HOẽC TAÄP : baỷng phuù
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC:
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ
 - Neõu caựch thửùc hieọn pheựp coọng caực phaõn soỏ khaực maóu soỏ?
 - GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
B. Bài mới
 1).Giụựi thieọu baứi:
 - Trong giụứ hoùc naứy, caực em seừ cuứng laứm caực baứi toaựn luyeọn taọp veà pheựp coọng caực phaõn soỏ.
- GV ghi tửùa leõn baỷng.
 2).Hửụựng daón luyeọn taọp
 Baứi 1a,b
+ Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
 - GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
 - GV yeõu caàu HS ủoùc keỏt quaỷ baứi laứm cuỷa mỡnh.
 - GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
 Baứi 2
 - GV cho HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi.
+ Caực phaõn soỏ trong baứi laứ caực phaõn soỏ cuứng maóu soỏ hay khaực maóu soỏ?
 +Vaọy ủeồ thửùc hieọn pheựp coọng caực phaõn soỏ naứy chuựng ta laứm nhử theỏ naứo?
 - GV yeõu caàu HS laứm baứi.
 - GV chửừa baứi HS treõn baỷng, sau ủoự nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
 Baứi 3a,b
 + Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ ?
 - GV nhaộc laùi: Moói phaõn soỏ coự nhieàu caựch ruựt goùn, tuy nhieõn trong baứi taọp naứy chuựng ta ruựt goùn ủeồ thửùc hieọn pheựp coọng caực phaõn soỏ, vỡ theỏ trửụực khi ruựt goùn chuựng ta neõn thửỷ nhaồm ủeồ choùn caựch ruựt goùn coự keỏt quaỷ laứ hai phaõn soỏ coự cuứng maóu soỏ.
 - GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
 Baứi 4( Treõn chuaồn )
 - GV yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi.
 - GV yeõu caàu HS toựm taột baứi toaựn.
+ Muoỏn bieỏt soỏ ủoọi vieõn tham gia caỷ hai hoaùt ủoọng baống bao nhieõu phaàn ủoọi vieõn chi ủoọi ta laứm nhử theỏ naứo?
 - GV yeõu caàu HS laứm baứi.
 - GV yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn treõn baỷng, sau ủoự nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
C. Củng cố, dặn dò
-Tieỏt hoùc hoõm nay cuỷng coỏ cho ta kieỏn thửực gỡ?
- Neõu caựch thửùc hieọn pheựp coọng 2 phaõn soỏ?
 -Daởn doứ HS veà nhaứ laứm caực baứi taọp hửụựng daón luyeọn taọp theõm vaứ chuaồn bũ baứi sau.
- 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu.
- HS laộng nghe. 
- Nhaộc laùi tửùa baứi.
- Coọng caực phaõn soỏ.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ.
- 1 HS ủoùc trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
a) b)
- HS naứo laứm xong trửụực thỡ coự theồ laứm phaàn c.
c)
- Thửùc hieọn pheựp coọng caực phaõn soỏ.
- Laứ caực phaõn soỏ khaực maóu soỏ.
- Chuựng ta phaỷi quy ủoàng maóu soỏ caực phaõn soỏ roài thửùc hieọn pheựp tớnh coọng.
- 2 HS leõn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ. 
a)
b)
- HS theo doừi GV chửừa baứi, sau ủoự ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi cuỷa nhau.
- Yeõu caàu ruựt goùn roài tớnh.
- HS nghe giaỷng, sau ủoự laứm baứi. 
a)
b)
- 1 HS ủoùc ủeà baứi trửụực lụựp.
- 1 HS toựm taột baống lụứi trửụực lụựp.
- Thửùc hieọn pheựp coọng.
-1 HS leõn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụÛ.
Baứi giaỷi
Soỏ ủoọi vieõn tham gia taọp haựt vaứ ủaự boựng laứ:
 + = (soỏ ủoọi vieõn chi ủoọi)
 ẹaựp soỏ: soỏ ủoọi vieõn 
- HS neõu.
- HS neõu.
- Caỷ lụựp laộng nghe ghi nhụự veà nhaứ thửùc hieọn.