Tập đọc
KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Bước đầu biết đọc phù hợp một đoạn , phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc
- Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
*GD HS kĩ năng tự nhận thức .
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV:-Tranh minh họa bài đọc trong sgk.
-Bảng phụ ghi các câu ,đoạn văn cần hướng dẫn hs luyện đọc .
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1-Bài cũ: 2 H/s đọc thuộc lòng bài : Đoàn thuyền đánh cá .
2-Bài mới : Giới thiệu bài chủ điểm, bài mới bằng tranh.
*HĐ1: Luỵên đọc
+ Giáo viên HD đọc: Giọng rõ ràng, dứt khoát, gấp gáp theo diễn biến câu chuyện. Nhấn giọng các từ: cao lớn, vạm vỡ, trắng bệch, man rợ
+ Đọc đoạn : ( HS : đọc nối tiếp theo đoạn 2- 3 lượt )
- Hết lượt 1: GV hướng dẫn hs phát âm tiếng khó: vạm vỡ, điềm tĩnh, dữ dội, dõng dạc
- Hết lượt 2: HD HS đọc câu hỏi: có câm mồm không? anh bảo tôi phải không?
Giúp HS hiểu nghĩa của từ mới trong bài (1 hs đọc chú giải)
+ Đọc theo cặp : Một số cặp nhận xét lẫn nhau. Giáo viên nhận xét chung.
+ Đọc toàn bài : 2 HS: K- G đọc toàn bài, cả lớp lắng nghe.
+ GV đọc mẫu toàn bài .
KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y khèi 4 tuÇn 25 Tõ ngµy 24 th¸ng 02 ®Õn ngµy 28 th¸nh 02n¨m 2014 Thø, ngµy M«n häc PPCT Tªn bµi d¹y 2 24/ 02/2014 Chµo cê TËp ®äc To¸n LÞch sư §¹o ®øc 49 121 25 25 KhuÊt phơc tªn cíp biĨn PhÐp nh©n ph©n sè TrÞnh NguyƠn ph©n tranh Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× II 3 25/ 02/2014 Thể dục To¸n H¸t nhạc LT&C ChÝnh t¶ 49 122 25 49 25 TuÇn 25 LuyƯn tËp TuÇn 25 CN trong c©u kĨ Ai lµ g×? TuÇn 25 4 26/02/2014 THể dục TËp ®äc To¸n KĨ chuyƯn Khoa häc 50 50 123 25 49 TuÇn 25 Bµi th¬ vỊ tiĨu ®éi xe kh«ng kÝnh LuyƯn tËp Nh÷ng chĩ bÐ kh«ng chÕt Anh s¸ng vµ viƯc b¶o vƯ ®«i m¾t 5 27/02/2014 TLV To¸n LT&C §Þa lÝ Mỹ thuật 49 124 50 25 25 LT XD ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi T×m ph©n sè cđa mét sè Më r«ng vèn tõ : Dịng c¶m Thµnh phè CÇn Th¬ TuÇn 25 6 28/ 02/2014 TLV To¸n KÜ thuËt Khoa häc SH 50 125 25 50 LTXD MB trong bµi v¨n MTCC PhÐp chia ph©n sè Ch¨m sãc rau, hoa Nãng l¹nh vµ nhiƯt ®é Sinh ho¹t líp Thø hai ngµy 24 th¸ng 02 n¨m 2014 TËp ®äc KHUÊT PHơC T£N Cíp biĨn I - Mơc §Ých, yªu cÇu - Bíc ®Çu biÕt ®äc phï hỵp mét ®o¹n , ph©n biƯt râ lêi nh©n vËt, phï hỵp víi néi dung, diƠn biÕn sù viƯc - HiĨu ND: Ca ngỵi hµnh ®éng dịng c¶m cđa b¸c sÜ Ly trong cuéc ®èi ®Çu víi tªn cíp biĨn hung h·n. ( tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái trong SGK) *GD HS kÜ n¨ng tù nhËn thøc . II - §å dïng d¹y häc GV:-Tranh minh häa bµi ®äc trong sgk. -B¶ng phơ ghi c¸c c©u ,®o¹n v¨n cÇn híng dÉn hs luyƯn ®äc . III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1-Bµi cị: 2 H/s ®äc thuéc lßng bµi : §oµn thuyỊn ®¸nh c¸ . 2-Bµi míi : Giíi thiƯu bµi chđ ®iĨm, bµi míi b»ng tranh. *H§1: Luþªn ®äc + Gi¸o viªn HD ®äc: Giäng râ rµng, døt kho¸t, gÊp g¸p theo diƠn biÕn c©u chuyƯn. NhÊn giäng c¸c tõ: cao lín, v¹m vì, tr¾ng bƯch, man rỵ + §äc ®o¹n : ( HS : ®äc nèi tiÕp theo ®o¹n 2- 3 lỵt ) - HÕt lỵt 1: GV híng dÉn hs ph¸t ©m tiÕng khã: v¹m vì, ®iỊm tÜnh, d÷ déi, dâng d¹c - HÕt lỵt 2: HD HS ®äc c©u hái: cã c©m måm kh«ng? anh b¶o t«i ph¶i kh«ng? Giĩp HS hiĨu nghÜa cđa tõ míi trong bµi (1 hs ®äc chĩ gi¶i) + §äc theo cỈp : Mét sè cỈp nhËn xÐt lÉn nhau. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung. + §äc toµn bµi : 2 HS: K- G ®äc toµn bµi, c¶ líp l¾ng nghe. + GV ®äc mÉu toµn bµi . *H§2: T×m hiĨu bµi . + YC HS ®äc thÇm ®o¹n1vµ tr¶ lêi c©u hái 1, SGK (HS: ®Ëp tay xuèng bµn qu¸t mäi ngêi im, rĩt so¹t dao ra, l¨m l¨m.... + §o¹n nµy cho em bÕt ®iỊu g×? (hs K-G nªu) *§o¹n 1: H×nh ¶nh hung d÷ cđa tªn cíp biĨn. + HS ®äc thÇm ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 2 SGK ( HS: «ng lµ ngêi nh©n hËu , ®iỊm ®¹m, nhng cøng r¾n, dịng c¶m) - Gi¶ng tõ: l¨m l¨m + HS K-G tr¶ lêi c©u hái 3 SGK (mét ®»ng th× ®øc ®é thĩ d÷ nhèt chuång.) + §o¹n nµy cho em biÕt ®iỊu g×? ( hs K- G tr¶ lêi) *§o¹n 2: Cuéc ®èi ®Çu gi÷a b¸c sÜ Ly vµ tªn cíp biĨn) + HS ®äc thÇm ®o¹n 3, tr¶ lêi c©u hái 4 sgk (ý C) + §o¹n nµy ý nãi g× ? (hs K- G tr¶ lêi) *§o¹n 3: Tªn cíp biĨn bÞ khuÊt phơc . + TruyƯn ®äc trªn giĩp em hiĨu ra ®iỊu g×? (Mét sè h/s K- G nªu ) ND bµi: Nh ý 2 mơc I. *H§3 : Híng dÉn hs ®äc n©ng cao -3 HS ®äc ph©n vai toµn bµi HS: K- G t×m giäng ®äc, HS K- G ®äc ®o¹n m×nh thÝch nãi râ v× sao? - GV HD HS TB ®äc n©ng cao ®o¹n: “ Chĩa tµu trõng m¾tphiªn toµ s¾p tíi” - HS ®äc ph©n vai trong nhãm ,thi ®äc tríc líp. - HS K-G ®äc ®o¹n m×nh thÝch. - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS thĨ hiƯn ®ỵc giäng cđa nh©n vËt. 3 / Cđng cè – dỈn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc . - DỈn hs vỊ nhµ kĨ c©u chuƯn trªn cho ngêi th©n nghe To¸n phÐp nh©n ph©n sè I - Mơc tiªu - BiÕt thùc hiƯn phÐp nh©n hai ph©n sè. * Ghi chĩ: Bµi tËp cÇn lµm; BT1, BT3 - HS K- G lµm thªm BT2 II-§å dïng d¹y häc : GV: H×nh vÏ nh sgk. HS: SGK, vë « li III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 1/Bµi cị: 1 hs lªn b¶ng lµm BT1 trong Sgk 2/Bµi míi : Giíi thiƯu bµi trùc tiÕp *H§1: T×m hiĨu ý nghÜa cđa phÐp nh©n ph©n sè th«ng qua tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - GV nªu vÝ dơ nh sgk . - HS K- G nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - HS lµm bµi c¸ nh©n, gv gỵi ý HS trung b×nh nh sgk trang 132. - HS K- G ch÷a bµi trªn b¶ng. GV nhËn xÐt chèt c¸ch lµm ®ĩng. *H§2: T×m quy t¾c thùc hiƯn phÐp nh©n ph©n sè. a)TÝnh diƯn tÝch hcn ®· cho dùa vµo h×nh vÏ. -Yc häc sinh quan s¸t h×nh nh sgk vµ hái: + H×nh vu«ng cã diƯn tÝch b»ng bao nhiªu? (1 mÐt vu«ng) + H×nh vu«ng cã 15 «, mçi « cã diƯn tÝch b»ng bao nhiªu? + H×nh ch÷ nhËt (phÇn t« mµu) cã bao nhiªu «? ( 8«) + DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ bao nhiªu? ( 8/15 mÐt vu«ng) b ) Ph¸t hiƯn quy t¾c nh©n 2 ph©n sè - HS K-G nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt,gv ghi b¶ng: 4/5 x 2/3 = 8/15 (m2) - YC HS nhËn xÐt kq vµ dùa vµo h×nh vÏ ®Ĩ nhËn xÐt: 8 = 4 x 2 ; 1 5 = 3 x 5. + Muèn nh©n 2 ph©n sè ta lµm thÕ nµo? (HS K-G nªu nh sgk, HS TB nh¾c l¹i nhiỊu lÇn) *H§3:Thùc hµnh a) Bµi1( Tr 132, SG KT4 ) - YC HS ®äc thÇm yªu cÇu cđa bµi tËp vµ bµi mÉu - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë « li. GV giĩp ®ì hs TB - 3 HS TB lµm trªn b¶ng. HS K-G nhËn xÐt .GV chèt kq ®ĩng. b) Bµi 2 - HS K- G lµm BT2 - HS tù lµm bµi GV quan s¸t giĩp ®ì. c) Bµi 3: - 1hs ®äc bµi to¸n, c¶ líp ®äc thÇm vµ suy nghÜ t×m c¸ch lµm. - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë « li .. -1HS K- G ch÷a bµi, c¶ líp vµ gv nhËn xÐt chèt kq ®ĩng. 3) Cđng cè, dỈn dß : - Mét sè HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n ph©n sè. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ lµm bµi tËp trong Sgk §¹o ®øc thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× ii I - Mơc tiªu Häc xong bµi nµy hs cã kÜ n¨ng: biÕt bµy tá sù kÝnh träng vµ biÕt ¬n ®èi víi nh÷ng ngêi lao ®éng; BiÕt c xư, lÞch sù víi nh÷ng ngêi xung quanh ; BiÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vƯ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II -§å dïng d¹y häc : GV:Sgk HS: Sgk III - C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc 1- Bµi cị : §Ĩ gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng, em cÇn ph¶i lµm g× ? 2- Bµi míi : Giíi thiƯu bµi *H§1: Bµy tá ý kiÕn a )M ơc tiªu :hs biÕt bµy tá ý kiÕn cđa m×nh vỊ nh÷ng viƯc lµm thĨ hiƯn sù kÝnh träng , biÕt ¬n ngêi lao ®éng b) C¸ch tiÕn hµnh : HS lµm viƯc c¸ nh©n BT sau: Nh÷ng hµnh ®éng, viƯc lµm nµo díi ®©y thĨ hiƯn sù kÝnh träng vµ biÕt ¬n ngêi lao ®éng chµo hái lƠ phÐp Nãi trèng kh«ng GÜ g×n s¸ch vë , ®å dïng ,®å dïng , ®å ch¬i. Dïng hai tay khi ®a hoỈc nhËn vËt g× Qĩi träng s¶n phÈm ngêi lao ®éng ChÕ diƠu ngêi lao ®éng nghÌo . - HS tr×nh bµy ý kiÕn cđa m×nh, c¶ líp trao ®ỉi, bỉ sung KL: Chĩng ta ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n ngêi lao ®éng (2 hs TB nh¾c l¹i ) *H§2 : Xư lÝ t×nh huèng a)Mơc tiªu hs biÕt xư lÝ t×nh huèngvỊ vÊn ®Ị lÞch sù víi mäi ngêi . b)C¸ch tiÕn hnµh: HS H§ nhãm 4 th¶o luËn, xư lÝ t×nh huèng sau : - Giê ra ch¬i, m¶i vui víi b¹n, Minh s¬ ý ®Èy ng· mmét em hs líp díi - §ang trªn ®êng vỊ, Lan tr«ng thÊy mét bµ cơ ®ang x¸ch lµn ®ùng nhiỊu thø tá vỴ nỈng nhäc . - Nam lì ®¸nh ®ỉ níc , lµm ít hÕt vë häc cđa ViƯt . - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kq , hs c¸c nhãm nhËn xÐt bỉ sung ?LÞch sù víi mäi ngêi chĩng ta ph¶i lµm g× ?( hs K, G tr¶ lêi ) KL:LÞch sù víi mäi ngêi lµ cã nh÷ng lêi nãi , cư chØ , hµnh ®éng thĨ hiƯn sù t«n träng víi bÊt cø ngêi nµo mµ m×nh gỈp gì hay tiÕp xĩc . - 2 HS TB nh¾c l¹i *H§3: liªn hƯ thùc tÕ a)Mơc tiªu :hs kĨ ®ỵc tªn c¸c c«ng tr×nh c«ng céng mµ c¸c em biÕt , ®Ị ra mét sè ho¹t ®éng , viƯc lµm ®Ĩ gi÷ g×n , b¶o vƯ c«ng tr×nh c«ng céng ®ã b) C¸ch tiÕn hµnh: hs th¶o luËn nhãm 6, tr¶ lêi c©u hái : ?H·y kĨ tªn c¸c c«ng tr×nh c«ng céng mµ nhãm em biÕt ? ?Em h·y ®Ị ra mét sè ho¹t ®éng, viƯc lµm ®Ĩ b¶o vƯ, gi÷ g×n c«ng tr×nh c«ng céng ®ã . - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy, c¶ líp nhËn xÐt, gãp ý . KL:C«ng tr×nh c«ng céng lµ .......lµ s¶n phÈm do ngêi lao ®éng lµm ra . 3/ Ho¹t ®éng nèi tiÕp : Nh©n xÐt chung tiÕt häc . LÞch sư trÞnh - nguyƠn ph©n tranh I - Mơc tiªu - BiÕt ®ỵc mét vµi sù kiƯn vỊ sù chia c¾t ®Êt níc , t×nh h×nh kinh tÕ sa sĩt -+Tõ thÕ kû XVI ,triỊu ®×nh nhµ Lª suy tho¸i. §Êt níc tõ ®©y bÞ chia c¾t thµnh Nam triỊu vµ B¾c triỊu, tiÕp ®ã lµ §µng Trong vµ §µng Ngoµi. + Nguyªn nh©n cđa viƯc chia c¾t ®Êt níc lµ do cuéc tranh giµnh quyỊn lùc cđa c¸c phe ph¸i phong kiÕn +Cuéc tranh giµnh quyỊn lùc gi÷a c¸c tËp ®oµn phong kiÕn khiÕn cuéc sèng cđa nh©n d©n ngµy cµng khỉ cùc : ®êi sèng ®ãi kh¸t , ph¶i ®i lÝnh vµ chÕt trËn , s¶n xuÊt kh«ng ph¸t triĨn. - Dïng lỵc ®å ViƯt Nam chØ ra gianh giíi chia c¾t §µng Ngoµi- §µng Trong II -§å dïng d¹y häc - GV: C¸c h×nh tronh sgk, b¶n ®å ViƯt Nam thÕ kû XVI - XVII. III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1/ Bµi cị: 2 / Bµi míi : Gi¬Ý thiƯu bµi ( b»ng lêi ) *H§1: Sù suy sơp cđa triỊu HËu Lª. -YC hs ®äc thÇm sgk th¶o luËn nhãm 2 tr¶ lêi c©u hái:T×m nh÷ng biĨu hiƯn cho thÊy sù suy sơp triỊu ®×nh HËu Lª tõ ®Çu thÕ kû XVI ? ( hs K- G : Vua chØ ¨n ch¬i xa xØ, quan l¹i trong triỊu chÐm giÕt lÉn nhau tranh giµnh quyỊn lùc) - GV gi¶i thÝch : “vua qủ” “vua lỵn” *H§2: ChiÕn tranh TrÞnh –NguyƠn. - HS ®äc sgk vµ th¶o luËn nhãm 6 c©u hái: + Nguyªn nh©n nµo dÉn ®Õn chiÕn tranh TrÞnh –NguyƠn? ( HS: NguyƠn Kim chÕt, con rĨ lµ TrÞnh KiĨm lªn thay ®Èy con trai cđa NguyƠn Kim vµo trÊn thđ vïng Thanh Ho¸ chiÕn tranh TrÞnh NguyƠn) + Nªu diƠn biÕn chÝnh vµ kq cđa chiÕn tranh TrÞnh - NguyƠn.(trong kho¶ng 50 n¨m hai hä TrÞnh NguyƠn ®¸nh nhau 7 lÇnHai hä lÊy s«ng Ranh lµm ranh giíi ®Êt níc bÞ chia c¾t h¬n 200 n¨m) - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¶ líp vµ gv chèt kq ®ĩng. - 1hs lªn b¶ng chØ ranh giíi §µng Trong, §µng Ngoµi. KL:H¬n 200n¨m c¸c thÕ lùc phong kiÕn ®¸nh nhau, chia c¾t ®Êt níc ta lµm 2 miỊn Nam - B ¾c. *H§3: §êi sèng nh©n d©n thÕ kû XVI. - HS ®oc sgk vµ tr¶ lêi: §êi sèng nh©n d©n ta thÕ kû XVI nh thÕ nµo?( hs : v« cïng khỉ cùc) -V× sao nãi cuéc chiÕn tranh Nam – B¾c triỊu, chiÕn tranh TrÞnh –NguyƠn lµ cuéc ®Êu trah phi nghÜa? ( hs K- G tr¶ lêi: lµm ®Êt níc chia c¾t, nh©n d©n khỉ cùc). 3 / Cđng cè – dỈn dß. NhËn xÐt chung tiÕt häc. DỈn h/s vỊ nhµ xem tríc bµi 22 Thø ba ngµy 25 th¸ng 02 n¨m 2014 To¸n LuyƯn tËp I – Mơc tiªu - BiÕt thùc hiƯn phÐp nh©n hai ph©n sè , nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn ,nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè. * Ghi chĩ: Bµi tËp cÇn lµm; BT1, BT2, BT4a - HS K- G lµm thªm BT3,BT4b II-§å dïng d¹y häc : - GV, HS: SGK, Vë « li III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1.Bµi cị : 1h/s lªn b¶ng tÝnh : bµi1 trang 132. 2.Bµi míi: Giíi thiƯu bµi (B»ng lêi) *H§1 : Cđng cè phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn vµ ngỵc l¹i. a) Bµi 1 - GV lµm mÉu: 3/7 x 4, ... tõ (BT1, BT2); hiĨu nghÜa mét vµi tõ theo chđ ®iĨm (BT3) ; biÕt sư dơng mét sè tõ ng÷ thuéc chđ ®iĨm qua viƯc ®iỊn tõ vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n(BT4) II - §å dïng d¹y häc: GV: 3 b¨ng giÊy viÕt c¸c tõ ng÷ ë BT1 . - Mét vµi trang ph« t« tõ ®iĨn. III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 1/Bµi cị :1 hs lªn b¶ng ®Ỉt c©u theo kiĨu c©u kĨ Ai lµ g×? vµ x¸c ®Þnh CN trong c©u ®ã . 2/Bµi míi : Giíi thiƯu bµi (b»ng lêi ) *H§1 : Më réng, hƯ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chđ ®iĨm Dịng c¶m. a) Bµi1 ( Tr 44, VBT TV 4 ) - 2 HS SHHSHD®äc yªu cÇu cđa bµi. - HS lµm viƯc theo nhãm 2, 2 HS lªn b¶ng g¹ch díi nh÷ng tõ cïng nghÜa víi dịng c¶m - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt chèt kq ®ĩng: Gan d¹, anh hïng, anh dịng, can ®¶m , can trêng, KL: §ã lµ c¸c tõ thuéc chđ ®iĨm Dịng c¶m. *H§2: BiÕt sư dơng c¸c tõ ®· häc ®Ĩ t¹o thµnh cơm tõ cã nghÜa, hoµn chØnh c©u v¨n, ®o¹n v¨n. a) Bµi2 ( Tr 44, VBT TV 4 ) - 1hs ®äc yªu cÇu cđa bµi. HS lµm viƯc c¸ nh©n vµ nèi tiÕp ®äc c¸c cơm tõ cã nghÜa võa ®iỊn. - C¶ líp cïng GV nhËn xÐt, kÕt luËn c©u ®Ỉt ®ĩng. b) Bµi3 ( Tr 44, VBT TV 4 ) - 1hs ®äc yªu cÇu. - HS th¶o luËn theo nhãm 2 - §¹i diƯn tr×nh bµy kq, c¸c nhãm kh¸c bỉ sung. -1 vµi HS ®äc l¹i nghÜa tõ ®ĩng: gan gãc (chèng chäi) kiªn cêng, kh«ng lïi bíc c) Bµi 4 ( TR 44, VBT TV 4 ) - GV nªu yªu cÇu cđa bµi tËp. Gỵi ý: Thư ®iỊn nh÷ng tõ cho s½n sao cho t¹o ra c©u cã néi dung thÝch hỵp. - HS lµm viƯc c¸ nh©n,l Çn lỵt ®äc kq. - GV nhËn xÐt chèt l¹i kq ®ĩng: Thø tù cÇn ®iỊn: ngêi liªn l¹c, can ®¶m, mỈt trËn, hiĨm nghÌo, tÊm g¬ng. - 2 HS HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n ®· hoµn chØnh. 3/C đng cè –dỈn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc . - YC HS vỊ nhµ ghi nhí c¸c tõ ng÷ võa cung cÊp vµ chuÈn bÞ bµi sau. §Þa lÝ thµnh phè cÇn th¬ I - Mơc tiªu: - Nªu ®ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm chđ yÕu cđa thµnh phè CÇn Th¬ - ChØ ®ỵc thµnh phè CÇn Th¬ trªn b¶n ®å ( lỵc ®å ) * HSKG : Gi¶i thÝch v× sao TP CÇn Th¬ lµ TP trỴ nhng l¹i nhanh chãng trë thµnh trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸ , khoa häc cđa ®ång b»ng s«ng Cưu Long . II - §å dïng d¹y häc - GV: B¶n ®å hµnh chÝnh ViƯt Nam - HS: Tranh, ¶nh vỊ CÇn Th¬ III - C¸c ho¹t ®éng d¹y –häc 1/ Bµi cị: Qua bµi häc vỊ tp HCM em biÕt g× vỊ TP nµy ? 2/ Bµi míi: Giíi thiƯu bµi *H§1: Thµnh phè ë trung t©m ®ång b»ng s«ng Cưu Long -1 HS ®äc mơc 1 sgk, c¶ líp ®äc thÇm. - HS th¶o luËn nhãm ®«i dùa vµo b¶n ®å tr¶ lêi c©u hái: ? Thµnh phè CÇn Th¬ n»m bªn dßng s«ng nµo? ( ....s«ng HËu ) ? TP CÇn Th¬ tiÕp gi¸p víi nh÷ng tØnh nµo ? - HS tr×nh bµy kq, c¶ líp nhËn xÐt, gãp ý, GV KL. - YC 1 HS K, G lªn b¶ng chØ trªn b¶n ®å TP CÇn Th¬ vµ nªu c¸c tØnh tiÕp gi¸p. KL:TP CÇn Th¬ n»m bªn s«ng HËu , tiÕp gi¸p víi c¸c tØnh .....HËu Giang *H§2: Trung t©m kinh tÕ, v¨n hãa, khoa häc cđa §B s«ng Cưu Long - YC HS quan s¸t hƯ thèng kªnh r¹ch cđa TP CÇn Th¬ vµ cho biÕt : ? Cã nhËn xÐt g× vỊ hƯ thèng kªnh r¹ch cđa TP CÇn Th¬ ? ( ...ch»ng chÞt, chia TP ra nhiỊu phÇn) ? HƯ thèng kªnh r¹ch nµy t¹o ®iỊu kiƯn thuËn lỵi g× cho KT cđa CÇn Th¬ ? - YC HS lµm viƯc theo nhãm 6, dùa vµo tanh, ¶nh, b¶n ®å VN, SGK th¶o luËn theo gỵi ý: ?T×m nh÷ng dÉn chøng chøng tá CÇn Th¬ lµ trung t©m v¨n hãa , khoa häc cđa §B s«ng Cưu Long ? - HS tr×nh bµy kq, c¶ líp nhËn xÐt, GV KL ý ®ĩng. ? C¸c viƯn nghiªn cøu, c¸c trêng ®µo t¹o, c¸c c¬ së sx chđ yÕu phơc vơ cho nghµnh nµo (hs K, G::...nghµnh n«ng nghiƯp ) ? CÇn Th¬ cã nh÷ng n¬i nµo ®Ĩ tham quan du lÞch? ( ..chỵ nỉi, BÕn Ninh KiỊu,...) LK:TP CÇn Th¬ lµ trung t©m kinh tÕ, v¨n hãa, khoa häc cđa §B s«ng Cưu Long, lµ n¬i cã nhiỊu c¶nh quan du lÞch. ( HS TB nh¾c l¹i ) 3 / Cđng cè – dỈn dß - GV NhËn xÐt chung tiÕt häc. - DỈn HS vỊ nhµ «n l¹i c¸c bµi tõ 11 ®Õn 22 ®Ĩ tiÕt sau «n tËp. Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 02n¨m 2014 TËp lµm v¨n luyƯn tËp x©y dùng më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I - Mơc §Ých, yªu cÇu - N¾m ®ỵc 2 c¸ch më bµi( trùc tiÕp, gi¸n tiÕp) trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi ; vËn dơng kiÕn thøc ®· biÕt ®Ĩ viÕt ®ỵc ®o¹n më bµi cho bµi v¨n t¶ mét c©y mµ em thÝch. * GD HS cã th¸i ®é gÇn gịi , yªu quý c¸c loµi c©y trong m«i trêng thiªn nhiªn II - §å dïng d¹y häc GV: Tranh, ¶nh mét vµi c©y, hoa ®Ĩ hs qs lµm BT3 HS: SGK, VBT III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc . 1-Bµi cị : 2- Bµi míi : Giíi thiƯu bµi *H§1: Híng dÉn hs luyƯn tËp a) Bµi 1 ( Tr 45, VBT TV 4 ) - 2 HS ®äc TT yc vµ ND cđa bµi tËp, c¶ líp ®äc thÇm, HS th¶o luËn nhãm ®«i ®Ĩ cã c©u tr¶ lêi ®ĩng - HS tiÕp nèi nhau tr¶ lêi c©u hái, c¶ líp vµ gv nh©n xÐt, kl ( c¸ch 1: Më bµi trùc tiÕp: Giíi thiƯu ngay c©y cÇn t¶ ; c¸ch 2: Më bµi gi¸n tiÕp: Nãi vỊ mïa xu©n , c¸c loµi hoa trong vên råi míi giíi thiƯu c©y cÇn t¶ ) KL: Cđng cè kÜ n¨ng x¸c ®Þnh 2 kiĨu më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi b) Bµi 2 ( Tr 45, VBT TV 4 ) - HS ®äc TT yc vµ ND bµi tËp, YC HS tù lµm 3 HS ®äc ®o¹n v¨n cđa m×nh tríc líp, GV sưa lìi dïng tõ, ®Ỉt c©u KL: Cđng cè kÜ n¨ng viÕt më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi c) Bµi 3: 1 hs ®äc TT yc bµi tËp , c¶ líp ®äc thÇm - YC HS nhãm 4 giíi thiƯu víi c¸c b¹n c©y mµ m×nh yªu thÝch, GV ghi nhanh 4 c©u hái lªn b¶ng. - 5 HS tr×nh bµy tríc líp, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt. d) Bµi 4 ( Tr 46, VBT TV 4 ) - HS ®äc thÇm yªu cÇu bµi 4, HS tù lµm, 3 HS lµm vµo gi¸y khỉ to, c¶ líp lµm vµo VBT - 3 HS lµm bµi vµo giÊy d¸n bµi lªn b¶ng líp, c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi cho b¹n . - Díi líp ®äc ®o¹n më bµi cđa m×nh KL: Cđng cè kÜ n¨ng viÕt ®o¹n më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi. 3 / Cđng cè dỈn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn hs vỊ nhµ hoµn thµnh ®o¹n më bµi giíi thiƯu c©y mµ em thÝch vµ t×m hiĨu Ých lỵi cđa c©y ®ã. To¸n PhÐp chia ph©n sè I - Mơc tiªu - BiÕt thùc hiƯn phÐp chia hai ph©n sè ; LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thø hai ®¶o ngỵc * Ghi chĩ: Bµi tËp cÇn lµm; BT1(3 sè ®Çu), BT2, BT3a - HS K- G lµm BT1( 3sè cuèi), BT3b II - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1 / Bµi cị : 2 / Bµi míi : - Giíi thiƯu bµi *H§1 : Híng dÉn hs thùc hiƯn phÐp chia ph©n sè a) GV nªu bµi to¸n ( nh sgk trang 135 ) - Khi ®· biÕt diƯn tÝch vµ chiỊu réng cđa h×nh CN, muèn tÝnh chiỊu dµi cđa h×nh CN ta lµm thÕ nµo ?( ...lÊy diƯn tÝch chia cho chiỊu réng ) - H·y ®äc phÐp tÝnh ®Ĩ tÝnh chiỊu dµi cđa h×nh CN ABCD ? : - YC HS thư tÝnh phÐp tÝnh trªn, GV nhËn xÐt c¸ch tÝnh mµ HS ®a ra, sau ®ã híng dÉn ( nh sgk ) lÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thø hai ®¶o ngỵc. Trong VD nµy ph©n sè ®ỵc gäi lµ ph©n sè ®¶o ngỵc cđa ph©n sè Tõ ®ã ta thùc hiƯn phÐp tÝnh : : =x = = ?VËy chiỊu dµi cđa h×nh CN lµ bao nhiªu m?(.... m hay m ) 1HS TB nh¾c l¹i c¸ch chia ph©n sè, vËn dơng tÝnh : *H§2 : LuyƯn tËp , thùc hµnh a) Bµi 1 * HS TB- Y lµm bµi1(3sè ®Çu)- HS K- G hoµn thµnh c¶ bµi - Bµi 1 yªu cÇu chĩng ta lµm g× ?( viÕt ph©n sè ®¶o ngỵc cđa ph©n sè ®· cho ) - YC HS nèi tiÕp lµm miƯng, GV viÕt b¶ng. - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt, gv kl kq ®ĩng. KL: Cđng cè kiÕn thøc viÕt ph©n sè ®¶o ngỵc b) Bµi 2 - HS ®äc thÇm YC vµ bµi tËp mÉu, YC HS lµm bµi vµo vë « li, 4 HS lµm bµi xong lªn b¶ng ®Ĩ ch÷a bµi. C¶ líp nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm trªn b¶ng, GV nhËn xÐt chung. KL: Cđng cè kÜ n¨ng thùc hiªn phÐp chia ph©n sè . Bµi 3 * HS TB- Y lµm bµi3a - HS K- G hoµn thµnh c¶ bµi - YC HS tù lµm bµi tËp, - GV chèt KQ ®ĩng 3/ Cđng cè – dỈn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DỈn hs vỊ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. KÜ thuËt CHĂM SĨC RAU, HOA ( T2 ) MỤC TIÊU - BiÕt mơc ®Ých , t¸c dơng , c¸ch tiÕn hµnh mét sè c«ng viƯc ch¨m sãc rau, hoa - BiÕt c¸ch tiÕn hµnh mét sè c«ng viƯc ch¨m sãc rau, hoa - Làm được mét sè cơng việc chăm sĩc rau, hoa ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Cây trồng trong chậu . -Rổ đựng cỏ . -Dầm xới ,dụng cụ tưới cây . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ ỔN ĐỊNH LỚP 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ GiớI thiệu bài -GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành chăm sĩc rau ,hoa -GV yêu cầu HS nhắc lại tên các cơng việc chăm sĩc ? -GV cho HS nêu mục đích và cách tiến hành các cơng việc đĩ ? -Tiếp theo,GV yêu cầu các nhĩm báo cáo sự chuẩn bị dụng cụ lao động của HS . - GV phân cơng và giao nhiệm vụ cho HS thực hành . -GV quan sát ,uốn nắn những sai sĩt cho HS và nhắc nhở đảm bảo an tồn . -GV yêu cầu HS thu dọn , vệ sinh chân tay cũng như dụng cụ lao động . Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập -GV gợi ý HS tự đánh giá kết quả làm việc theo các tiêu chuẩn sau : +Chuẩn bị dụng cụ thực hành đầy đủ . +THực hiện đúng thao tác kĩ thuật . +Chấp hành đúng về an tồn lao động và cĩ ý thức hồn thành cơng việc được giao, đảm bảo thời gian quy định . -GV nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS . -Vun xới đất cho rau ,hoa cĩ tác dụng gì ? -Tại sao phải tưới nước c 4/ Cđng cè dỈn dß : DỈn HS thùc hµnh ë nhµ . Khoa häc Nãng , l¹nh vµ nhiƯt ®é I - Mơc tiªu - Nªu ®ỵc vÝ dơ vỊ vËt nãng h¬n cã nhiƯt ®é cao h¬n, vËt l¹nh h¬n cã nhiƯt ®é thÊp h¬n, - Sư dơng ®ỵc nhiƯt kÕ ®Ĩ x¸c ®Þnh ®ỵc nhiƯt ®é c¬ thĨ , nhiƯt ®é kh«ng khÝ II - §å dïng d¹y häc : hs : Mét sè nhiƯt kÕ, phÝch níc s«i, níc ®¸, ba chiÕc cèc. III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 1-Bµi cị : 1 hs lªn b¶ng tr¶ lêi: Em cÇn lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ ®«i m¾t? 2-Bµi míi: Giíi thiƯu bµi (b»ng lêi ) *H§1 : T×m hiĨu vỊ sù truyỊn nhiƯt. a)Mơc tiªu: Nªu ®ỵc vÝ dơ vỊ c¸c vËt cã nhiƯt ®é cao, thÊp. BiÕt sư dơng tõ “nhiƯt ®é” trong diƠn t¶ sù nãng, l¹nh. +C¸ch tiÕn hµnh : H·y nªu mét sè vËt nãng vµ l¹nh thêng gỈp h»ng ngµy? - HS lÇn lỵt tr¶ lêi. - GV yªu cÇu HS ho¹t ®éng nhãm 2 lµm thÝ nghiƯm nh h×nh 1 sgk quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái trang 100 sgk. - §¹i diƯn c¸c nhãm nªu nhËn xÐt cđa m×nh .C¸c nhãm kh¸c bỉ sung. KL: §Ĩ diƠn t¶ møc ®é nãng, l¹nh cđa c¸c vËt ngêi ta dïng kh¸i niƯm “nhiƯt ®é”. *H§2: Thùc hµnh sư dơng nhiƯt kÕ. a) Mơc tiªu: HS biÕt sư dơng nhiƯt kÕ ®Ĩ ®o nhiƯt ®é trong nh÷ng trêng hỵp ®¬n gi¶n. b) C¸ch tiÕn hµnh: H·y nªu nh÷ng lo¹i nhiƯt kÕ mµ em biÕt? - HS lÇn lỵt tr¶ lêi. - GV giíi thiƯu 2 lo¹i nhiƯt kÕ nh sgk vµ híng dÉn ®äc nhiƯt kÕ. -1 vµi HS ®äc. -YC häc sinh quan s¸t h3 vµ tr¶ lêi : nhiƯt kÕ chØ bao nhiªu ®é?(hs: 30 ®é) -HS K-G nªu c¸ch ®äc nhiƯt kÕ. HsY-TB nh¾c l¹i. -HS lµm viƯc nhãm 2 theo yªu cÇu: §o nhiƯt ®é cđa níc vµ nhiƯt ®é c¬ thĨ , ghi kÕt qu¶ vµo giÊy. - C¸c nhãm lÇn lỵt nªu kÕt qu¶. -Tõng cỈp HS thùc hµnh ®o vµ kiĨm tra kq ®é cđa b¹n. 3) Cđng cè – dỈn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - Xem tríc bµi 5
Tài liệu đính kèm: