Giáo án các môn học lớp ghép 1, 2, 3 - Tuần 1

 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1 Từ ngày 26 - 08 Đến ngày 30 - 08 - 2013
Thứ
Tiết
Môn
N1
Môn
N2
Môn
N3
Tên bài dạy
Tên bài dạy
Tên bài dạy
2
1
2
3
4
5
HĐTT
HV
HV
T
ĐĐ
Ổn định tổ chức
Ổn định tổ chức
Tiết học đầu tiên
Em là học sinh lớp 1
HĐTT
T
TĐ
TĐ
ĐĐ
Ôn tập các số đến 100
Có công mài sắc có ngày nên kim
Có công mài sắc có ngày nên kim
Học tập sinh hoạt đúng giờ
HĐTT
TĐ
T
KC
ĐĐ
Cậu bé thông minh
Đọc,viết,so sánh các số có ba chữ số
Cậu bé thông minh
Kính yêu Bác Hồ
3
1
2
3
4
HV
HV
T
TNXH
Các nét cơ bản
Các nét cơ bản
Nhiều hơn,ít hơn
Cơ thể của chúng ta
T
CT
KC
TNXH
Ôn tập các số đến 100
Có công mài sắc có ngày nên kim
Có công mài sắc có ngày nên kim
Cơ quan vận động
CT
T
TV
TNXH
TC Cậu bé thông minh
Cộng,trừ các số có 3 chữ số (ko nhớ)
Ôn chữ hoa A
Hoạt động thở và cơ quan hô hấp
4
1
2
3
4
5
ÂN
HV
HV
TD
Bài : Quê hương tươi đẹp
e
e
Ổn định tổ chức
ÂN
T
TĐ
TD
TD
Ôn tập bài hát lớp 1
Số hạng – Tổng
Tự thuật
Giới thiệu chương trình
Tập hợp hàng dọc
ÂN
TĐ
T
TD
TD
Học hát bài : Quốc ca
Hai bàn tay em
Luyện tập
Giới thiệu chương trình
Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
5
1
2
3
4
5
HV
HV
MT
T
TC
b
b
Xem tranh TN vui chơi
Hình vuông,hình tròn
GT một số loại giấy
T
LT&C
MT
TV
TC
Luyện tập 
Từ và câu
Vẽ trang trí : Vẽ đậm,vẽ nhạt
Chữ hoa A
Gấp tên lửa
CT
T
MT
LT&C
TC
NV : Chơi chuyền
Cộng các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần)
TTMT xem tranh thiếu nhi
Ôn về các từ ngữ chỉ sự vật.So sánh
Gấp tàu thủy hai ống khói
6
1
2
3
4
HV
HV
T
HĐTT
Dấu sắc
Dấu sắc
Hình tam giác
T
TLV
CT
HĐTT
Đề - xi – mét
Tự giới thiệu câu và bài
Ngày hôm qua đâu rồi ?
TLV
T
TNXH
HĐTT
Nói về đội TNTP.Điền vào giấy in sẵn
Luyện tập
Nên thở như thế nào ?
 Thứ 2 - 26 - 08 - 2013 Ngày soạn : 24 - 08 - 2013
 Ngày dạy  : 26 - 08 - 2013
 Tiết 1 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN 1 
 - Kế hoạch đầu tuần 
 - Ổn định nề nếp học tập , ra vào lớp 
 - Thực hiện đi học đều ,đúng giờ 
 - Giữ gìn vệ sinh cá nhân , trường lớp sạch sẽ 
 - Đến lớp ăn mặc đồng phục,gọn gàng sạch sẽ
 - Quy định một số vở theo thứ tự 1,2,3
 - Bầu cán sự lớp,tổ trưởng
 - Đến lớp chuẩn bị bài đầy đủ
 - Vào lớp,ra về phải xếp hàng ngay ngắn
 Tiết 2
N1 Học vần 
 Ổn định tổ chức 
 I –MỤC TI ÊU :
 - HS biết được nề nếp ra vào lớp 
 - Biết được quy định của các vở học 
 - Nhận biết được tín hiệu của gv 
II – PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT :
- Trực quan – thực hành 
III – PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC :
- Một số vở quy định 
IV - TIẾN TRÌNH _DẠY HỌC :
 N2 Toán 
 Ôn tập các số đến 100
- Viết các số từ 0 đến 100 ;thứ tự của các số 
- Số có một , hai chữ số ; số liền trước ,số liền sau của một số 
- Trực quan – luyện tập 
- SGK – Bảng các số từ 1 đến 100 
 N3 Tập đọc 
 Cậu bé thông minh 
 1 - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng 
 - Đọc trôi chảy toàn bài .Đọc đúng các từ ngữ : bình tĩnh , xin sữa .
2 – Rèn kĩ năng đọc hiểu : 
 - Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó 
 - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi sự thông minh 
 - Trực quan – hỏi và trả lời 
 - SGK 
TL
N 1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS : Chuẩn bị một số vở 
- GV:Nêu một số quy định ra vào lớp 
- HS: Chú ý – lắng nghe 
Nêu lại một số quy định gv vừa nêu 
- GV: Theo dõi - sửa sai 
 Nêu một số quy định về sách vở 
- HS : Chú ý – lắng nghe
Nêu lại một số vở quy định.
- GV: Theo dõi – nhận xét.Hướng dẫn học sinh nêu lại 2 quy định trên.
- HS : Lần lượt nêu lại 2 quy định trên.
- GV : Theo dõi – nhận xét bổ sung.
- HS : Chú ý – sửa sai.
III/ Củng cố - dặn dò
- GV : Chốt lại bài.
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- GV: Kiểm tra sách vở 
 Giới thiệu bài - ghi đề 
- HS: Lật SGK xem bài 
- GV: Hướng dẫn hs trả lời miệng bài tập 1
- HS : Lần lượt trả lời miệng bài tập 1 (a,b,c)
- GV : Nhận xét – ghi điểm .
Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 (a,b,c)
- HS : lần lượt lên bảng làm bài tập 2a và nêu miệng bài tập 2b,2c.
- GV : Nhận xét - ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập 3 (a,b,c,d )
- HS : Lần lượt lên bảng làm bài tập 3 (a,b,c,d)
- GV : Nhận xét – ghi điểm .
- HS : Nêu lại bài .
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Chuẩn bị SGK
- GV:Giới thiệu bài - ghi đề 
 Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó : bình tĩnh ,xin sữa , đuổi đi 
- HS: Chú ý – lắng nghe 
Luyện đọc từ khó .Nối tiếp nhau đọc câu , đoạn 
- GV : Theo dõi – nhận xét 
Hướng dẫn HS đọc từng đoạn tìm hiểu bài.
- HS: Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trả lời câu hỏi.
- GV :Theo dõi – nhận xét .
 Cho hs luyện đọc cả bài.
- HS : Thi nhau luyện đọc cả bài.
- GV : Theo dõi – nhận xét chốt lại nội dung bài.
- HS : Chú ý lắng nghe nêu lại nội dung bài .
- GV : Chốt lại bài.
 Rút kinh nghiệm : 
 ..
 Tiết 3 
N 1 Học vần
 Ổn định tổ chức
I – MỤC TIÊU :
-HS biết đứng dậy chào giáo viên khi ra , vào lớp
- Biết cách đưa tay phát biểu xây dựng bài 
II – KĨ NĂNG SỐNG :
III – PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT :
- Trực quan – thực hành
IV –PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC:
V – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
N2 Tập đọc 
 Có công mài sắt , có ngày nên kim 
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
+ Đọc trơn toàn bài . Đọc đúng các từ nắn nót , mải miết 
+ Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật 
- Xác định giá trị 
- Trình bày suy nghĩ , ý tưởng
- Phản hồi ,lắng nghe tích cực , chia sẻ
- Trực quan – hỏi và trả lời 
- Tranh minh họa - SGK
 N 3 Toán 
 Đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số
- Giúp hs ôn tâp củng cố cách đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số 
- Luyện tập 
- SGK
TL
 N 1
 N 2
 N 3
1’
4’
28’
2’
 I – Ôn định tổ chức
 II – Kiểm tra bài cũ 
- HS: Nhắc lại quy trình một số vở
-GV:Nêu cho hs biết trước khi vào lớp,phải xếp hàng ngay ngắn và trước khi ra về
-HS: Chú ý – lắng nghe . Nêu lại bài
-GV:Theo dõi – nhận xét
Nêu cách phát biểu xây dựng bài , phải đưa tay trái lên bàn 
- HS : Chú ý và làm nháp.
- GV : Theo dõi – nhận xét.Sửa sai.
 Cho hs nhắc lại .
- HS : Lần lượt nêu lại các quy định gv vừa nêu .
- GV : Nhận xét – sửa sai.
III. Củng cố - dặn dò :
- HS lần lượt nêu lại các quy định của gv.
 I - Ổn định tổ chức
 II – Kiểm tra bài cũ
- GV: Giới thiệu bài – ghi đề
 GV đọc mẫu bài .Hướng dẫn hs đọc từ 
-HS: Chú ý – lắng nghe 
 Nối tiếp nhau luyện đọc từ khó
-GV:Theo dõi – nhận xét 
 Hướng dẫn hs luyện đọc từng đoạn theo nhóm
-HS:Nối tiếp nhau đọc từng đoạn theo nhóm
- GV : Theo dõi – nhận xét.
 Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau.
 - HS : Thi nhau đọc trong nhóm từng đoạn,cả bài.
- GV: Theo dõi – nhận xét. Tuyên dương.
- HS : Đọc lại bài.
- GV chốt lại bài .
 I - Ổn định tổ chức 
 II – Kiểm tra bài cũ
-HS:Đọc lại bảng nhân 5
-GV: Nhận xét – ghi điểm 
 Giới thiệu bài - ghi đề 
-HS: Chú ý – lắng nghe 
 Lật SGK xem bài
-GV:Hướng dẫn hs làm bài tập 1 
- HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1.
- GV : Nhận xét – ghi điểm .
 Hướng dẫn hs làm bài tập 2,3.
- HS : Lần lượt lên bảng làm bài tập 2,3.
- GV : Nhận xét – ghi điểm .
- HS chú ý sửa sai – nhắc lại bài .
Rút kinh nghiệm :
 Tiết 4
N1 Toán
Tiết học đầu tiên
I. MỤC TIÊU :
- Nhận biết các việc thường phải làm trong các tiết học toán 1.
- Bước đầu biết yêu cầu cần đạt được trong học tập toán 1.
II – KĨ NĂNG SỐNG:
III. PHƯƠNG PHÁP + KĨ THUẬT :
- Trực quan + Thực hành
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Bộ đồ dùng học toán .
V.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
N2 Tập đọc
Có công mài sắt có ngày nên kim
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.
- Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ : “ Có công mài sắt có ngày nên kim ”.
- Rút được lời khuyên từ câu chuyện.Làm gì cũng phải kiên trì,thành công.
- Suy nghĩ sáng tạo .
- Kiên định đặt mục tiêu .
- Trực quan + Thảo luận + Trình bày 1 phút.
- SGK + Tranh minh họa SGK .
N3 Kể chuyện 
 Cậu bé thông minh
* Rèn kĩ năng nói :
-Dựa vào trí nhớ và tranh , kể lại được từng đoạn câu chuyện 
* Rèn kĩ năng nghe : 
- Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể
-Thảo luận nhóm – Thực hành
- Tranh minh họa – SGK
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ 
- GV : Kiểm tra sách toán và đồ dùng học toán.Giới thiệu bài – ghi đề .
- HS : Lấy đồ dùng học toán quan sát từng cái.
- GV : Giới thiệu một số đồ dùng trong bộ học toán.
- HS : Chú ý – lắng nghe .
 Thực hành theo yêu cầu của giáo viên .
- GV : Theo dõi – nhận xét.
 Cho hs quan sát SGK .
- HS : Lật SGK ra xem bài.
 Nêu một số hình ảnh.
- GV : Theo dõi – nhận xét .
III. Củng cố - dặn dò :
- HS : Nêu lại bài SGK và đồ dùng trong học toán .
I . Ổn định tổ chức
II . Kiểm tra bài cũ
- HS : Đọc lại bài tập đọc.
- GV : Chia nhóm và phát phiếu học tập.
- HS : Đọc thầm từng đoạn.Thảo luận và trả lời câu hỏi trên phiếu.
- GV : Gọi đại diện nhóm lên trình bày.
 Theo dõi – nhận xét .
- HS : Thi đọc lại cả bài .
- GV :Theo dõi – nhận xét .
 Nêu nội dung bài .
- HS : Chú ý nêu lại nội dung bài.
- GV: Chốt lại bài
 I - Ổn định tổ chức
 II – Kiểm tra bài cũ 
-GV: Kiểm tra sgk 
 Giới thiệu bài – ghi đề 
-HS: Chú ý - lắng nghe 
 Lật sgk xem bài 
- GV :Kể từng đoạn của câu chuyện ,dựa vào hình vẽ 
- HS: Chú ý – lắng nghe 
 Nối tiếp nhau lên kể từng đoạn 
- GV: Theo dõi – nhận xét 
 Cho hs thi nhau kể lại từng đoạn 
- HS: Thi nhau kể lại từng đoạn 
- GV : Nhận xét – ghi điểm 
 - HS: Kể lại câu chuyện 
Rút kinh nghiệm :
 Tiết 5
N1 Đạo đức
 Em là học sinh lớp 1 ( T1)
I – MỤC TIÊU :
-Trẻ em có quyền có họ tên , có quyền được đi học 
- Vào lớp 1, em sẽ có thêm nhiều bạn mới ,thầy giáo , cô giáo mới , trường lớp mới , em sẽ được học thêm nhiều điều mới lạ
II –KĨ NĂNG SỐNG :
-Kĩ năng tự giới thiệu bản thân 
-Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người
- Kĩ năng lắng nghe tích cực 
III –PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT
Thảo luận nhóm – trình bày 1 phút
IV –PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC :
-Phiếu học tập – SGK
V –TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
 N2 Đạo đức 
 Học tập , sinh hoạt đúng giờ ( T1)
-Học sinh hiêủ các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học , sinh hoạt đúng giờ
-Học sinh biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu
-Kĩ năng quản lý thời gian để học tập , sinh hoạt đúng giờ 
-Kĩ năng lập kế hoạch để học tập ,sinh hoạt đúng giờ 
- Thảo luận nhóm – Tổ chức trò chơi
- Phiếu học tập -SGK
N3 Đạo đức
 Kính yêu Bác Hồ ( T1)
-Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại ,có công lao to lớn đối với đất nước với dân tộc .
-Tình cả ... 
- HS : Lật SGK xem bài.
- GV : Giới thiệu bài – ghi đề.
- HS : Chú ý – lắng nghe.
- GV : Hướng dẫn hs làm bài tập 1.
- HS : Lên bảng làm bài tập 1.
- GV : Nhận xét – ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập 2.
- HS : Lên bảng làm bài tập 2.
- GV : Nhận xét – Ghi điểm.
 Hướng dẫn hs làm bài tập 3.
- HS : Lên bảng làm bài tập 3.
- GV : Nhận xét – Ghi điểm.
- HS : Nêu lại bài.
Rút kinh nghiệm 	
 ..
 Tiết 5
N1 Thủ công
Giới thiệu một số loại giấy
I.MỤC TIÊU 
- Hs biết một số loại giấy,bìa và các dụng cụ học thủ công.
II.PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT
- Trực quan – Thực hành.
III.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Mẫu các loại giấy bìa
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
N2 Thủ công
Gấp tên lửa ( t1)
Hs biết cách gấp tên lửa.
Gấp được tên lửa đúng,đẹp.
- Trực quan – Thực hành.
- Mẫu gấp tên lửa – giấy gấp.
N3 Thủ công
Gấp tàu thủy hai ống khói
Hs gấp được tàu thủy 2 ống khói.
Gấp đúng,đẹp,nhanh.
- Trực quan – Thực hành.
- Mẫu gấp tàu thủy 2 ống khói – giấy gấp.
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
- GV : Kiểm tra đồ dùng học tập .
 Giới thiệu bài – ghi đề.
- HS : Chú ý –Lắng nghe.
 Chuẩn bị một số giấy bìa.
- GV : Giới thiệu dụng cụ học thủ công.
- HS : Lần lượt nêu tên từng loại giấy.
- GV : Nhận xét – bổ sung.
 Giới thiệu một số dụng cụ thủ công.
- HS : Chú ý – Lắng nghe. 
 Lần lượt nêu tên từng đồ dùng.
- GV : Theo dõi – nhận xét.
 Hướng dẫn hs nêu lại từng loại giấy và dụng cụ.
- HS : lần lượt nêu lại tên từng loại giấy và tên một số dụng cụ
- GV : Theo dõi – nhận xét.
III. Củng cố - dặn dò
- HS : Nhắc lại tên một số loại giấy và một số dụng cụ.
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
- HS : Chuẩn bị giấy để gấp
- GV : Kiểm tra giấy.
 Giới thiệu bài – ghi đề.
- HS : Chú ý –Lắng nghe.
 Chuẩn bị giấy để gấp. 
- GV : Cho hs quan sát mẫu.Hướng dẫn từng bước gấp tên lửa.
- HS : Chú ý – Lắng nghe.
 Nêu lại từng bước gấp.
- GV : Theo dõi – sửa sai.
 Hướng dẫn hs thực hành.
- HS : Thực hành gấp tên lửa.
- GV : Theo dõi – nhắc nhở.
 Giúp đỡ hs yếu.
-HS : Hoàn thành sản phẩm.
 Trưng bày sản phẩm
- GV : Chốt lại bài.
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
- GV : Kiểm tra đồ dùng học tập .
 Giới thiệu bài – ghi đề.
- HS : Chú ý –Lắng nghe.
 Chuẩn bị giấy để gấp. 
- GV : Cho hs quan sát mẫu.
 Hướng dẫn rõ từng bước.
- HS : Theo dõi sự hướng dẫn của gv.
 Lần lượt thao tác từng bước.
- GV : Theo dõi – nhắc nhở.
 Nhắc lại các bước gấp.
- HS : Thực hành gấp tàu thủy 2 ống khói.
- GV : Theo dõi – nhắc nhở.
 Giúp đỡ hs yếu.
- HS : Hoàn thành sản phẩm.
 Trưng bày sản phẩm
- GV : Theo dõi – nhận xét.
- HS : Nêu lại cách gấp tàu thủy 2 ống khói
Rút kinh nghiệm 	
	.
 Thứ 6 - 30 - 08 - 2013 Ngày soạn : 28 - 08 - 2013
 Ngày dạy : 30 - 08 - 2013
 Tiết 1 
 N1 Học vần 
 Dấu sắc ( / ) ( t1)
I –MỤC TIÊU :
-HS nhận biết được dấu và thanh sắc (/)
-Biết ghép tiếng bé
-Biết được dấu và thanh sắc( /) ở tiếng chỉ đồ vật , sự vật .
II –PHƯƠNG PHÁP- KĨ THUẬT :
-Trực quan – Hỏi và trả lời 
III – PHƯƠNG TIỆN- DẠY HỌC : 
-SGK –Bộ ghép vần
IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
 N2 Toán 
 Đề - xi – mét
- Bước đầu nắm được tên gọi , ký hiệu và độ lớn của đơn vị đo đề - xi – mét ( dm )
-Nắm được quan hệ giữa 1 đề -xi - mét và xăng – ti – mét ( 1dm = 10 cm )
-Biết làm các phép tính cộng.trừ với các số đo có đơn vị ( dm )
-Bước đầu tập đo các ước lượng và độ dài theo đơn vị ( dm )
- Trực quan – luyện tập 
-SGK – Bộ học toán
 N3 Tập làm văn
 Nói về đội thiếu niên tiền phong .
 Điền vào giấy tờ in sẳn
-Rèn kĩ năng nói : 
+ Trình bày được những hiểu biết về tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh 
- Rèn kĩ năng viết :
+ Biết điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách .
- Hỏi và trả lời – luyện tập 
-SGK –Bảng phụ 
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
-GV: Gọi hs đọc bài âm b 
 Nhận xét – ghi điểm.
 Giới thiệu bài – ghi đề
-HS:Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài
-GV:Hướng dẫn hs nhận diện dấu sắc ( /)
-HS:Thảo luận dấu sắc (/ )giống cái gì ?
 Đọc dấu sắc ( /) 
-GV: Theo dõi – nhận xét 
 Hướng dẫn hs viết dấu sắc ( / ) 
-HS:Luyện viết dấu sắc(/) vào bảng con .
-GV: Theo dõi – nhận xét 
 Hướng dẫn hs ghép chữ và phát âm tiếng bé
-HS:Lần lượt đọc tiếng bé 
III – Củng cố - dặn dò :
-GV: Cho hs đọc lại bài 
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
-HS: Lên bảng làm bài tập 1 
- GV: Nhận xét – ghi điểm.
 Giới thiệu bài – ghi đề
HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
- GV: Giảng băng giấy dài 10 xăng ti mét còn được gọi là 1 đề xi mét 
 Đề-xi- viết tắt là dm
 10 cm = 1dm , 1dm = 10cm
- HS : Chú ý – lắng nghe
 Lần lượt nêu lại 
-GV: Theo dõi – sửa sai 
 Hướng dẫn hs làm bài tập 1,2
-HS:Lần lượt lên bảng làm bài tập 1,2
-GV: Nhận xét – ghi điểm
- HS: Nêu lại bài 
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
-GV: Kiểm tra sách vở 
 Giới thiệu bài – ghi đề
-HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài
-GV:Hướng dẫn hs làm bài tập 1
-HS:Lần lượt trả lời miệng câu hỏi 1 
- GV: Nhận xét – ghi điểm
 Hướng dẫn hs làm bài tập 2
- HS:Làm bài vào đơn, đọc mẫu đơn 
-GV: Nhận xét – ghi điểm 
- HS: Chú ý – sửa sai 
GV: Chốt lại bài
Rút kinh nghiệm: 	
 ..
 ..
 Tiết 2 
 N1 Học vần 
 Dấu sắc ( / ) ( T2)
I – MỤC TIÊU :
- Biết được dấu và thanh sắc ( / ) ở tiếng chỉ đồ vật , sự vật .
- Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các hoạt động khác nhau của trẻ em . 
II –PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT :
 - Hỏi và trả lời – luyện tập
III –PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC :
-SGK 
IV – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
 N2 Tập làm văn 
 Tự giới thiệu câu và bà
- Rèn kĩ năng nghe nói :
+ Biết nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân mình.
+ Biết nghe và nói lại những điều em biết một bạn trong lớp .
- Rèn kĩ năng viết :Bước đầu biết kể ( miệng ) một mẫu chuyện theo 4 tranh 
-Rèn luyện ý thức bảo vệ của công 
 - Hỏi và trả lời – luyện tập
- SGK
 N3 Toán
 Luyện tập
- Củng cố các tính cộng, trừ các số có ba chữ số ( có nhớ 1 lần sang hàng chục hoặc hàng trăm )
- Luyện tập
- SGK – Bảng phụ 
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
-HS: Phát âm các tiếng đã học ở tiết 1 
-GV:Nhận xét – ghi điểm
 Hướng dẫn hs tập tô : be , bé trong vở tập viết 
- HS: Luyện tô vào vở tập viết
GV: Theo dõi – nhắc nhở . Giúp đỡ hs yếu .Hướng dẫn hs quan sát tranh và nêu câu hỏi gợi ý cho hs luyện nói 
- HS: Quan sát tranh . Nối tiếp nhau luyện nói 
GV: Nhận xét – bổ sung 
 Cho hs đọc lại bài 
-HS: Thi nhau đọc lai bài 
-GV:Theo dõi – nhận xét
-HS: Chú ý – sửa sai 
III – Củng cố - dặn dò :
-GV: Gọi hs đọc lại bài
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
- GV: Kiểm tra sách vở hs 
 Giới thiệu bài – ghi đề 
- HS: Chú ý – lắng nghe
 Lật SGK xem bài 
-GV: Hướng dẫn hs làm bài tập 1 
-HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1
- GV: Nhận xét – ghi điểm
 Hướng dẫn hs làm bài tập 2
-HS: Lên bảng làm bài tập 2
- GV: Nhận xét – ghi điểm
 Hướng dẫn hs làm bài tập 3
-HS:Lên bảng làm bài tập 3 
- GV: Nhận xét -ghi điểm
-HS: Nêu lại bài 
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
- HS: Lên bảng làm bài tập 1
- GV: Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS : Chú ý – lắng nghe 
 Lật SGK xem bài
-GV: Hướng dẫn hs làm bài tập 1 
- HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1
-GV: Nhận xét – ghi điểm
 Hướng dẫn hs làm bài tập 2,3
-HS:Lên bảng làm bài tập 2,3
-GV: Nhận xét – ghi điểm
 Hướng dẫn hs làm bài tập 4
-HS: Lên bảng làm bài tập 4 
-GV: Chốt lại bài
 Rút kinh nghiệm :..
.
 Tiết 3 
 N1 Toán 
 Hình tam giác
I - I – MỤC TIÊU :
-Nhận ra và nêu đúng tên hình tam giác
-Bước đầu nhận ra hình tam giác từ các vật thật
II –PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT :
-Trực quan – Thực hành
III – PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC :
-SGK –Bộ học toán
IV – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
 N2 Chính tả ( NV)
 Ngày hôm qua đâu rồi ?
- Nghe viết một khổ thơ trong bài “ Ngày hôm qua đâu rồi?” .Hiểu cách trình bày bài thơ 5 chữ 
- Viết đúng những tiếng có âm , vần dễ lẫn như : l/n ; an / ang 
- Điền đúng các chữ cái vào chỗ trống theo tên chữ 
-Luyện tập
- SGK – Bảng phụ
N3 Tự nhiên xã hội 
 Nên thở như thế nào?
-Hiểu được tại sao ta nên thở bằng mũi và không nên thở bằng miệng .
-Nói được việc ích lợi của việc hít thở không khí trong lành và tác hại của việc hít thở không khí có nhiều khi các bô níc , nhiều khói bụi đối với sức khỏe con người . 
- Trực quan – Trình bày 1 phút
- SGK – Hình minh họa
TL
N1
N2
N3
1’
4’
28’
2’
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
-HS:Tập vẽ hình vuông ,hình tròn
-GV: Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
-HS: Chú ý – lắng nghe 
 Lật SGK xem bài
-GV:Gíới thiệu hình tam giác
 Đưa ra hình tròn , hình vuông , hình tam giác
-HS:Thảo luận nhóm .Tìm ra đâu là hình tròn , hình vuông , hình tam giác . 
-GV:Theo dõi – nhận xét
 Gọi hs lên nhặt hình và đọc tên hình
-HS:Lần lượt lên nhặt hình và đọc tên hình 
-GV: Theo dõi – nhận xét
 Hướng dẫn hs xếp các hình 
-HS: Thực hành lên xếp hình 
III – Củng cố - dặn dò
- GV: Chốt lại bài 
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
-GV: Gọi hs lên bảng làm bài tập 2
 Nhận xét – ghi điểm
 Giới thiệu bài – ghi đề
- HS: Chú ý – lắng nghe 
 Lật SGK xem bài
-GV:Đọc bài thơ lần 1
 Hướng dẫn hs viết từ khó
-HS:Đọc lại bài 
 Luyện viết từ khó vào bảng con
-GV:Theo dõi – nhận xét 
 Đọc bài rõ ràng cho hs chép vào vở
-HS:Chú ý – lắng nghe
 Chép bài vào vở
- GV: Đọc lại bài cho hs chữa lỗi 
 Hướng dẫn hs làm bài tập 
-HS: Lắng nghe – chữa lỗi 
 Lên bảng làm bài tập 
-GV:Thu bài – chấm bài 
 Nhận xét bài tập 
-HS:Nêu lại bài
I - Ổn định tổ chức
II – Kiểm tra bài cũ
-HS:Chuẩn bị SGK
-GV: Kiểm tra SGK 
 Giới thiệu bài – ghi đề
-HS: Chú ý – lắng nghe 
 Lật SGK xem bài
-GV:Cho hs dùng gương để soi 
-HS:Lần lượt soi gương và nêu 
-GV: Theo dõi – nhận xét
 Hướng dẫn hs quan sát SGK
-HS:Quan sát SGK lần lượt nêu 
-GV: Theo dõi – nhận xét
 Rút ra kết luận 
-HS:Chú ý – nêu lại kết luận
-GV: Chốt lại bài 
 Rút kinh nghiệm :.
 Tiết 4 SINH HOẠT CUỐI TUẦN 1
 - Tổng kết hoạt động tuần qua 
 + Ổn định được nề nếp ra vào lớp 
 + Thực hiện tốt đi học đều ,đúng giờ .
 + Đảm bảo tốt vệ sinh cá nhân , trường lớp sạch sẽ 
 + Đến lớp ăn mặc đồng phục gọn gàng ,sạch sẽ 
 + Đến lớp chuẩn bị bài đầy đủ .
 + Thực hiện tốt quy định một số vở .
 - Sinh hoạt tập thể 
 + Ca hát tập thể