Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 27

Thứ hai ngày 4 tháng 3 nâưm 2013
Luyện Tiếng Việt
Luyện viết chữ hoa Y
I. Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng viết đúng chữ hoa Y (1dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). Chữ và câu ứng dụng đúng mẫu đều nét, nối chữ đúng quy định.
- Giáo dục tính cẩn thận ý thức rèn chữ giữ vở.
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài.
2. HD viết chữ hoa Y
- GV cho HS QS chữ mẫu nhận xét độ cao, rộng, nét ...
- GV vừa viết mẫu vừa nêu cách viết.
- HS tập viết bảng con.
3. HD viết câu ứng dụng.
- HS đọc câu ứng dụng
- HS nhận xét độ cao, k/c vị trí dấu thanh ...
- HS viết bảng con chữ và câu ứng dụng 
4. HS viết vào vở.
- HS viết, GV theo dõi uốn nắn thêm.
- GV thu 1 số bài chấm điểm.
- Nhận xét, nhắc nhở
5. Củng cố, dặn dò
- Tuyên dương HS viết chữ đẹp.
- Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà hoàn thành hết bài viết trong vở.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
CHỦ ĐIỂM: YấU QUí MẸ VÀ Cễ GIÁO
VẼ TRANH TẶNG BÀ, TẶNG MẸ
I. Mục tiờu hoạt động:
-HS biết thể hiện tỡnh cảm yờu quý, biết ơn đối với bà, mẹ qua bức tranh của mỡnh.
II. Quy mụ hoạt động:
Tổ chức theo quy mụ liờn khối
III. Tài liệu và phương tiện:
- Bỳt màu, giấy vẽ
IV. Cỏch tiến hành:
Noọi dung
Hỡnh thửực hoaùt ủoọng
Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Hoàn thiện tranh tại lớp
Bước 3: Trỡnh bày, giới thiệu tranh 
Bước 4: Nhận xột – đỏnh giỏ
- Phỏc họa đề tài vẽ tranh ở nhà
- GV nờu yờu cầu
- HS hoàn thiện tranh của mỡnh
- GV HD giỳp đỡ
- Trưng bày tranh trờn phụng sõn khấu
- Xem tranh và nghe ý tưởng nội dung tranh
- Khen những em vẽ tranh đẹp và cú ý nghiwx để tặng bà, mẹ.
Thứ ba ngày 5 tháng 3 năm 2013
Bồi dưỡng – phụ đạo Toán
Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác
I. Mục tiêu: Ôn tập, củng cố các kiến thức về:
- Thế nào là chu vi của một hình.
 - Cách chu vi của một hình, chu vi hình tam giác, tứ giác.
II. Các hoạt động dạy và học
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 6 bài tập : 
HSTB hoàn thành 4 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- hs đọc kq bài làm.
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Dặn hs nào chưa hoàn thành hết bài tập về nhà làm cho hết.
Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
-------------------------------------------------------------------------------
	Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt
Tập đọc – Chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học và trả lời câu hỏi cuối bài.
 - Viết: HS luyện viết đoạn 2 bài chính tả: Tụm Càng và Cá Con.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(25’)
a. Ôn luyện các bài tập đọc và học thuộc lòng trong tuần 26 đã học
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn. Thi đọc giữa các nhóm. Đọc đúng đọc hay, đọc diễn cảm.
b. Trả lời câu hỏi ở cuối mỗi bài.
HS làm bài tập SGK ở mỗi bài 
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(12’)
- HS luyện viết chính tả bài : Tụm Càng và Cỏ Con(Đoạn 2)
- HD HS viết bài
	- GV đọc cho hs viết
- Chấm 1 số bài và nhận xét.
* Củng cố, dặn dò(3’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 7 tháng 3 năm 2013
Luyện Tiếng Việt
Tập đọc – chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần 25 và trả lời các câu hỏi ở cuối bài để hiểu nd bài đọc.
 - Viết: HS viết đoạn 2 bài chính tả: : Sụng Hương.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(25’)
a. Luyện đọc Ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học tuần 25
 - 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc. 
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm - đọc phân vai
b. Làm bài tập
HS trả lời các câu hỏi trong SGK.
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng.
*Chính tả(13’)
- HS luyện viết chính tả bài: Đoạn 1 của bài: Sụng Hương.
- HDHS viết bài
	- GV đọc cho hs viết
- Chấm 1 số bài và nhận xét.
* Củng cố, dặn dò(2’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ---------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 8 tháng 3 năm 2013
Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán
Số một trong phép nhân và phép chia
I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố:
- 1 nhân với 1 số, một số nhân với 1, một số chia cho 1
- Tìm thừa số, thực hiện dãy tính 	
II. Các hoạt động
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 5 bài tập : 
HSTB hoàn thành 4 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 9,10.
*Lưu ý hs làm bài 10.
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Nhận xét tiết học và dặn hs chuẩn bị tiết sau.
-----------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng – phụ đạo Tiếng Việt
Luyện từ và câu – tập làm văn
I.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về:
- Từ ngữ đã học từ tuần 19 đến tuần 26
- Ôn các lại bài tập làm văn từ tuần 19 đến tuần 26
II. Các hoạt động
1.HDHS làm bài, chữa bài.
*.Luyện từ và câu(20’):
- Hoc sinh thảo luận theo nhóm đôi các câu hỏi sau:
- Kể tên các dạng câu hỏi đã học?( Các dạng câu hỏi Khi nào? Làm gì?, Như thế nào? Vì sao?)
- Nêu cách đặt câu hỏi cho cụm từ in đậm.
- Khi viết câu hỏi ta cần lưu ý gì?
- Các nhóm thảo luận 5’
- Các nhóm trình bày trước lớp, nhóm khác nhận xét, bổ sung, GV chốt ý đúng
*Tập Làm văn(20’):
 HS thảo luận nhóm 4 các câu hỏi sau:
- Kể tên các lại bài tập làm văn đã học
- Khi viết đoạn văn dựa theo câu hỏi gợi ý ta cần lưu ý điều gì?
- Các nhóm trình bày tước lớp, nhóm khác nhận xét
GV chốt ý đỳng và kờt luận.
2. Củng cố, dặn dò(5’): 
Chốt kt cần ghi nhớ.
Nhận xét tiết học, Dặn hs chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kí duyệt của ban giám hiệu
Ngày ..... tháng ..... năm 2013
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................