- Đọc trôi chảy toàn bài.Biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Hiểu những từ ngữ mới tròng bài + hiểu nội dung bài: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em,không xem thợ rèn là nghề hèn kém. Câu chuyện giúp em hiểu: mơ ước của Cương là chính đáng,nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A-KTBC (4)
- Kiểm tra 2 HS.
+ HS 1: Đọc đoạn 1 truyện Đôi giày ba ta màu xanh và trả lời câu hỏi sau:
H:Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta.( “Cổ giày vắt ngang”)
+ HS 2: Đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi.
H:Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.( “Tay Lái run run tưng tưng”)
TuÇn 9 Thø hai ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2010. TËP §äC Tha chuyÖn víi mÑ I.MôC TI£U: Gióp HS : - Ñoïc troâi chaûy toaøn baøi.Bieát ñoïc dieãn caûm phaân bieät lôøi caùc nhaân vaät trong ñoaïn ñoái thoaïi. - Hieåu nhöõng töø ngöõ môùi troøng baøi + hieåu noäi dung baøi: Cöông mô öôùc trôû thaønh thôï reøn ñeå kieám soáng giuùp meï. Cöông thuyeát phuïc meï ñoàng tình vôùi em,khoâng xem thôï reøn laø ngheà heøn keùm. Caâu chuyeän giuùp em hieåu: mô öôùc cuûa Cöông laø chính ñaùng,ngheà nghieäp naøo cuõng ñaùng quyù. II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: - B¶ng phô ghi ®o¹n luyÖn ®äc III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: A-KTBC (4’) Kieåm tra 2 HS. HS 1: Ñoïc ñoaïn 1 truyeän Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh vaø traû lôøi caâu hoûi sau: H:Tìm nhöõng caâu vaên taû veû ñeïp cuûa ñoâi giaøy ba ta.( “Coå giaøyvaét ngang”) HS 2: Ñoïc ñoaïn coøn laïi vaø traû lôøi caâu hoûi. H:Tìm nhöõng chi tieát noùi leân söï caûm ñoäng vaø nieàm vui cuûa Laùi khi nhaän ñoâi giaøy.( “Tay Laùi run runtöng töng”) B-D¹Y bµi míi : HÑ1: Giôùi thieäu baøi (2’) Trong cuoäc soáng,ngheà nghieäp naøo cuõng ñaùng quyù.Ñieàu ñoù ñöôïc theå hieän roõ qua baøi taäp ñoïc Thöa chuyeän vôùi meï hoâm nay chuùng ta hoïc HÑ2: Luyeän ñoïc (10’) -Cho HS ñoïc - GV chia ñoaïn. +Ñoaïn 1: Töø ñaàu ñeán kieám soáng. +Ñoaïn 2: Coøn laïi. -Moãi HS ñoïc moät ñoaïn noái tieáp. -Luyeän ñoïc töø ngöõ deã ñoïc sai: moàn moät kieám soáng, quan sang, phì phaøo, cuùc caéc -GV ®äc mÉu – Híng dÉn ®äc – HS theo dâi. HÑ3: Tìm hieåu baøi (10’) * Ñoaïn 1 - HS ñoïc thaàm + traû lôøi caâu hoûi1,2 SGK.- Líp nhËn xÐt . Rót ra y chÝnh. -ý1: ¦íc m¬ cña C¬ng trë thµnh thî rÌn ®Ó gióp ®ì mÑ. * Ñoaïn 2 -HS ®äc thÇm – tr¶ lêi c©u hái 3,4 SGK –Líp nhËn xÐt . rót ra ý chÝnh. - ý2: C¬ng thuyÕt phôc mÑ hiÓu vµ ®ång ý víi em. -GV cho HS luyÖn ®äc bµi –Th¶o luËn rót ra néi dung bµi. .-ý nghÜa : C¬ng íc m¬ trë thµnh thî rÌn v× em cho r»ng nghÒ nµo còng ®¸ng quÝ vµ cËu ®· thuyªt phôc ®îc mÑ. HÑ4: HDHS ñoïc dieãn caûm (11’) -Höôùng daãn HS ñoïc toaøn truyeän theo caùch phaân vai. -Chia nhoùm – moãi nhoùm 3 HS saém vai 3 nhaân vaät: ngöôøi daãn chuyeän, Cöông meï Cöông. -Cho HS thi ñoïc dieãn caûm moät ñoaïn (Ñ2) -Líp nhaän xeùt. C:cñng Cè- D¡N Dß(3’) Em haõy neâu yù nghóa cuûa baøi Thöa chuyeän vôùi meï. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS ghi nhôù caùch Cöông troø chuyeän, thuyeát phuïc meï. .. To¸n HAI ®êng th¼ng SONG SONG MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Nhaän bieát ñ¬c hai ñöôøng thaúng song song. - Bieát ñc 2 ñöôøng thaúng song song kh«ng bao g׬ caét nhau. ÑOÀ DUØNG DAÏY-HOÏC: - Thöôùc thaúng, eâ-ke (duøng cho GV & HS). CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY-HOÏC CHUÛ YEÁU: A/ KT BµI Cò (5’) :GV gäi 1 HS lªn b¶ng kÎ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc. Líp nhËn xÐt – GV ghj ®iÓm B/ d¹y bµi míi : H§1(2’) : GV giíi thiÖu bµi – HS theo dâi H§ 2 (12’) : Giíi thiÖu hai ®êng th¼ng song song -GV vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD lªn b¶ng kÐo dµi hai c¹nh AB vµ CD vÒ hai phÝa -GV chØ vµ cho HS biÕt : Hai ®êng th¼nh AB vµDC lµ hai ®êng th¼ng song song víi nhau -T¬ng tù cho HS vÏ hai c¹nh AD vµBC – Cho HS nhËn xÐt.GV chèt ý :Hai ®êng th¼ng song song víi nhau kh«ng bao giê c¾t nhau. -GV lÊy mét sè h×nh ¶nh cã hai ®êng th¼ng song song – Cho HS quan s¸t H§ 3 (18’) : LuyÖn tËp thùc hµnh Baøi 1: - GV: Veõ h.chöõ nhaät ABCD, A B C C sau ñoù chæ cho HS thaáy roõ 2 caïnh AB & CD laø 1 caëp caïnh song song vôùi nhau. -GV: Ngoaøi caëp caïnh AB & CD trg h.chöõ nhaät ABCD coøn caëp caïnh naøo song song vôùi nhau? Gäi HS nªu : Caïnh AD // BC. T/c nhËn xÐt - GV: Veõ h.vuoâng MNPQ & y/c HS tìm caùc caëp caïnh song song vôùi nhau coù trg hình. Baøi 2: - GV: Y/c HS ñoïc ñeà. A B C £ G E D - GV: Y/c qsaùt hình thaät kó & neâu caùc caïnh song song vôùi caïnh BE. - GV: Coù theå y/c HS tìm caùc caïnh song song vôùi AB (hoaëc BC, EG, ED). Baøi 3: - GV: Y/c HS qsaùt kó caùc hình trg baøi. -Trg hình EDIHG coù caùc caëp caïnh naøo song song vôùi nhau? CÆp c¹nh nµo vu«ng gãc? -HS: Qsaùt hình vµ nªu – T/c nhËn xÐt C/ Cñng cè – dÆn dß (3/ GV chèt ND – NhËn xÐt tiÕt häc .. ®¹o ®øc TIEÁT KIEÄM THÔØI GIÔØ (TiÕt1) I. MUÏC TIEÂU 1.Kieán thöùc : Giuùp HS hieåu : Caàn phaûi tieát kieäm thôøi giôø vì thôøi giôø raát quí giaù cho chuùng ta laøm vieäc vaø hcoï taäp. Thôøi giôø ñaõ troâi qua thì khoâng bao giôø trôû laïi. Neáu bieát tieát kieäm thôøi giôø ta coù theå laøm ñöôïc nhieàu vieäc coù ích, neáu khoâng bieát tieát kieäm ta khoâng theå laøm ñöôïc vieäc coù ích, khoâng theå laáy laïi thôøi gian. Tieát kieäm thôøi gian laø laøm vieäc khaån tröông, nhanh choùng, khoâng laán chaàn, laøm vieäc gì xong vieäc naáy. Tieát kieäm thôøi gian laø saép xeáp coâng vieäc hôïp lí, giôø naøo vieäc naáy. Tieát kieäm thôøi gian khoâng phaûi laø laøm vieäc lieân tuïc maø phaûi bieát saép xeáp laøm vieäc – hoïc taäp vaø nghæ ngôi phuø hôïp. 2. Thaùi ñoä : Toân troïng vaø quyù thôøi gian. Coù yù thöùc laøm vieäc khoa hoïc, hôïp lí. 3. Haønh vi : Thöïc haønh laøm vieäc khoa hoïc, giôø naøo vieäc naáy, laøm vieäc nhanh choùng döùt ñieåm, khoâng vöøa laøm vöøa chôi. Pheâ phaùn, nhaéc nhôû caùc baïn cuøng bieát tieát kieäm thôøi giôø. II. ÑOÀ DUØNG DAÏY – HOÏC : GiÊy to, bót d¹ III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU A / KTBC (5’) : GV nªu c©u hái : ThÕ nµo lµ tiÕt kiÑm tiÒn cña? -GV gäi 1 HS tr¶ lêi – Líp nhËn xÐt – GV ®¸nh gi¸. B / d¹y bµi míi : H§ 1(2’) : GV giíi thiÖu bµi – HS theo dâi. H§ 2 (8’) : KÓ chuyÖn “ Mét phót” trong SGK -GV Keå cho caû lôùp nghe caâu chuyeän “Moät phuùt” (coù tranh minh hoïa). + Hoûi : Michia coù thoùi quen söû duïng thôøi giôø nhö theá naøo ? Chuyeän gì ñaõ xaûy ra vôùi Michia Sau chuyeän ñoù, Michia ñaõ hieåu ra ñieàu gì ? Em ruùt ra caâu chuyeän gì töø caâu chuyeän cuûa Michia ? -GV cho HS th¶o luËn – Gäi HS tr¶ lêi – Líp nhËn xÐt. -GV kÕt luËn : Mçi phót ®Òu ®¸ng quÝ, chóng ta ph¶i biªt quÝ träng thêi giê. H§ 3 (8’) : Th¶o luËn nhãm (BT2 SGK). -GV chia líp thµnh ba nhãm - Ph¸t phiÕu , bót d¹. -HS ®äc y/c – GV cho mçi nhãm th¶o luËn mét t×nh huèng viÕt vµo giÊy. -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – Líp nhËn xÐt – GV bæ sung. H§ 4 (8’) : Bµy tá th¸i ®é ( B TËp 3 SGK) -GV cho HS ®äc yªu cÇu - HS th¶o luËn cÆp ®«i. -GV gäi HS tr¶ lêi líp nhËn xÐt – GV chèt ý. -GV gäi HS ®äc phÇn ghi nhí SGK. C / cñng cè – dÆn dß (5’) : -GV cho HS tù liªn hÖ viÖc liªn hÖ thêi giê vèi b¶n th©n. -LËp thê gian biÓu hµng ngµy. Khoa häc PHOØNG TRÁNH TAI NAÏN ÑUOÁI NÖÔÙC I. MUÏC TIEÂU: Gióp HS -Keå teân moät soá vieäc neân vaø khoâng neân laøm ñeå phoøng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc. -Bieát moät soá nguyeân taéc khi taäp bôi hoaëc ñi bôi. -Coù yù thöùc phoøng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc vaø vaän ñoäng caùc baïn cuøng thöïc hieän. II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : GiÊy to , bót d¹. III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU A / KTBC (4’) : -GV goïi 2 HS laøm baøi taäp 2 / 24 VBT Khoa hoïc. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. B/ bµi míi : H§1 (2’) : GV giíi thiÖu bµi – HS theo dâi. H§2 (8’): Keå teân moät soá vieäc neân vaø khoâng neân laøm ñeå phoøng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc. Caùch tieán haønh : Böôùc 1 : - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi : Neân vaø khoâng neân laøm gì ñeå phoøng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc. -HS laøm vieäc theo nhoùm Böôùc 2 :- Goïi caùc nhoùm leân trình baøy. -Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå sung. Keát luaän:Khoâng chôi ñuøa gaàn ao, soâng, suoái. Gieáng nöôùc phaûi ñöôïc xaây thaønh cao coù naép ñaäy. Chum vaïi beå nöôùc phaûi coù naép ñaäy. - Chaáp haønh toát caùc quy ñònh veà an toaøn khi tham gia caùc phöông tieän giao thoâng ñöôøng thuûy. Tuyeät ñoái khoâng loäi qua suèi khi trôì möa, luõ, doâng baõo. H§ 3 (9’) Neâu moät soá nguyeân taéc khi taäp bôi hoaëc ñi bôi. Caùch tieán haønh : Böôùc 1 :- Yeâu caàu HS thaûo luaän: Neân taäp bôi hoaëc ñi bôi ôû ñaâu? - HS thaûo luaän theo nhoùm. Böôùc 2:- Goïi caùc nhoùm leân trình baøy. - Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå sung. Keát luaän: Chæ taäp bôi hoaëc bôi ôû nôi coù ngöôøi lôùn hoaëc phöông tieän cöùu hoä, tuaân thuû caùc quy ñònh cuûa beå bôi, khu vöïc bôi. H§ 4 (8’) : §ãng vai : Coù yù thöùc phoøng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc vaø vaän ñoäng caùc baïn cuøng thöïc hieän. Caùch tieán haønh : Böôùc 1 : - GV chia lôùp thaønh 4 nhoùm. Giao cho moãi nhoùm moät tình huoáng ñeå caùc em thaûo luaän vaø taäp caùch öùng xöû phoøng traùnh tai naïn soâng nöôùc. - Nghe GV höôùng daãn. Böôùc 2 : Laøm vieäc theo nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän ñöa ra tình huoáng. Neâu ra maët lôïi vaø haïi cuûa caùc phöông aùn löïa choïn ñeû tìm ra caùc giaûi phaùp an toaøn phoøng traùnh tai naïn soâng nöôùc. Coù tình huoáng coù theå ñoùng vai, coù tình huoáng coù theå phaân tích. Böôùc 3 : - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình dieãn. - Coù nhoùm HS leân ñoùng vai, caùc HS khaùc theo doõi vaø ñaët mình vaøo nhaân vaät trong tình huoáng nhoùm baïn ñöa ra vaø cuøng thaûo luaän ñeå ñi ñeán caùch löïa choïn caùch öùng xöû ñuùng. Coù nhoùm chæ caàøn ñöa ra caùc phöông aùn, phaân tích kó maët lôïi vaø haïi cuûa töøng phöông aùn ñeå tìm ra giaûi phaùp an toaøn nhaát. -T/c nhËn xÐt – GV tuyªn d¬ng nhãm thùc hiÖn tèt. C / cñng cè - dÆn dß (3’) : -GV chèt ND bµi häc - .DÆn då HS. Thø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010. CHÍNH TA:Û (Nghe – Vieát): phaân bieät l / n, uoân / uoâng I. MUÏC TI£U: Gióp HS 1- Nghe – vieát ñuùng chính taû, trình baøy ñuùng baøi thô Thôï reøn. 2- Laøm ñuùng caùc baøi taäp chính taû: phaân bieät caùc tieáng coù phuï aâm ñaàu hoaëc vaàn deã vieát sai: l / n (uoân / uoân II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: - PhiÕu khæ to viÕt ND bµi tËp 2a III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: A- KTBC (4’) -Kieåm tra 2 HS vieát treân baûng lôùp. GV ñoïc cho HS vieát: ñaét reû, daáu hieäu, cheá dieãu -HS coøn laïi vieát vaøo giaáy nhaùp B- BµI MíI : HÑ1: Giôùi thieäu baøi (2’):GV giíi thiÖu bµi - HS theo dâi HÑ 2 (14’): Híng dÉn HS nghe – viÕt: a/ §äc bµi th¬: GV ñoïc toaøn baøi thô Thôï reøn. HS theo dâi Cho HS ñoïc thaàm laïi baøi thô. Cho HS vieát moät soá töø ngöõ deã vieát sai: thôï reøn, queät, buïi, quai b/ GV ñoïc cho HS vieát chính taû GV ñoïc töøng caâu hoaëc cum töø - HS vieát chính taû. GV ñoïc laïi toaøn baøi chính taû moät löôït. -HS soaùt laïi baøi. c/ Chaám chöõa baøi GV chaám 5 -> 7 baøi. GV neâu nhaän xeùt chung. ... ïn trích. -GV ñoïc dieãn caûm (gioïng Yeát Kieâu khaúng khaùi, raén roûi. Gioïng ngöôøi cha hieàn töø ñoäng vieân. Gioïng nhaø vua doõng daïc khoan thai. H: Caûnh 1 coù nhöõng nhaân vaät naøo? – ( Coù ngöôøi cha vaø Yeát Kieâu.) H: Caûnh 2 coù nhöõng nhaân vaät naøo? - (Coù nhaø vua vaø Yeát Kieâu). H: Yeát Kieâu laø ngöôøi nhö theá naøo? - (Laø ngöôøi coù loøng caêm thuø boïn giaëc xaâm löôït, quyeát chí dieät giaëc).-. H: Cha Yeát Kieâu laø ngöôøi nhö theá naøo? - (Laø ngöôøi yeâu nöôùc, tuoåi giaø, coâ ñôn vaãn ñoäng vieân con ñi ñaùnh giaëc.) H: Nhöõng söï vieäc trong 2 caûnh cuûa vôû kòch ñöôïc dieãn ra theo trình töï naøo? - (Dieãn ra theo trình töï thôøi gian) Bµi tËp 2 : KÓ l¹i c©u chuyÖn Yªt Kiªu theo gîi ý SGK Cho HS ñoïc yeâu caàu cuûa BT2 + gôïi yù. GV giao vieäc: Nhieäm vuï cuûa caùc em laø döïa vaøo trích ñoaïn kòch haõy keå laïi caâu chuyeän Yeát Kieâu theo gôïi yù. Cho HS laøm baøi. GV ñöa baûng phuï ñaõ vieát tieâu ñeà 3 ñoaïn leân baûng. -HS ñoïc laïi tieâu ñeà treân baûng. H: Caâu chuyeän Yeát Kieâu keå nhö gôïi yù ôû BT2 (SGK) laø keå theo trình töï naøo? -Keå theo trình töï khoâng gian (söï vieäc dieãn ra ôû kinh ñoâ Thaêng Long dieãn ra sau laïi keå tröôùc) -GV cho HS th¶o luËn – Cho HS thi kÓ - GV nhaän xeùt + khen HS keå hay. C/ cñng cè – dÆn dß (3’): GV nhaän xeùt tieát hoïc. Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoaøn chænh vieäc chuyeån theå trích ñoaïn kòch thaønh caâu chuyeän, vieát laïi vaøo vôû. Xem tröôùc noäi dung baøi TLV trang 95. Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU ®éng tõ I. MUÏC TI£U : Gióp HS 1- Naém ñöôïc yù nghóa cuûa ñoäng töø: laø töø chuû hoaït ñoäng, trang thaùi ,cuûa ngöôøi, söï vaät, hieân töôïng. 2- Nhaän bieát ñöôïc ñoäng töø trong caâu. II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : - Baûng phuï ñeå ghi BT (ñoaïn vaên “Thaàn Ñi-oâ-ni-doát theá nöõa!”) - Moät soá tôø giaáy khoå to. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC A / KTBC (4’) Kieåm tra HS., Laøm BT4 (MRVT: Öôùc mô) GV nhaän xeùt + cho ñieåm. B/ D¹y bµi míi : HÑ1 : Giôùi thieäu Baøi (2’) Caùc em ñaõ ñöôïc bieát danh töø chung, danh töø rieâng. Baøi hoïc hoâm nay seõ giuùp caùc em bieát theá naøo laø ñoäng töø vaø nhaän bieát ñoäng töø trong caâu. HÑ 2 : T×m hiÓu ph©n tÝch ng÷ liÖu (8’) -GV yªu cÇu HS ®äc mÉu ®o¹n v¨n – th¶o luËn cÆp ®«i -GTV yªu cÇu HS nªu : NghÜ , nh×n , ®æ , bay , thÊy. -Líp nhËn xÐt . GV chèt ND. -GV híng dÉn HS rót ra kÕt luËn H§ 3 (3’) : Rót ra ghi nhí (SGK) -GV gäi HS ®äc ghi nhí -Cho HS nªu vÝ dô – Líp nhËn xÐt H§4 (20’) : Híng dÉn luyÖn tËp Bµi tËp 1 : RÌn kÜ n¨ng X§ ®énh tõ qua c¸c h® ë nhµ vµ ë trêng. -Cho HS ñoïc yeâu caàu cuûa BT1. -Cho HS laøm baøi: phaùt giaáy cho 3 HS laøm baøi. -3 HS daùn keát quaû baøi laøm leân baûng lôùp –T/c nhËn xÐt. -GV choát laïi lôøi giaûi ñuùng. Bµi tËp 2 : Ren kÜ n¨ng X§ ®éng tõ trong ®o¹n, v¨n ®o¹n kÞch - Cho HS ñoïc yeâu caàu cuûa BT2. GV treo b¶ng phô -GV giao vieäc: BT cho 2 ñoaïn vaên a, b. Caùc em coù nhieäm vuï gaïch döôùi caùc ñoäng töø trong hai ñoaïn vaên ñoù. -Cho HS lµm bµi. GV gäi HS lªn X§ vµ g¹ch ch©n ®éng tõ.T/c nhËn xÐt. -GV nhaän xeùt + choát laïi lôøi giaûi ñuùng. Caùc ñoäng töø laø: ñeán, yeát kieán, xin, laøm, duøi, coù theå laënn mæm cöôøi, öng thuaän, thöû, beû, bieán thaønh, ngaét, thaønh, töôûng, coù. Bµi tËp 3 : RÌn kÜ n¨ng ®o¸n tªn h® tr¹ng th¸i - HS ®äc y/c – GV chia líp lµm 3 nhãm th¶o luËn - GV gäi HS b¸o c¸o – T/c nhËn xÐt. C/ Cñng cè – dÆn dß (3’) : -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS ghi nhôù noäi dung baøi hoïc, veà nhaø vieát laïi vaøo vôû 10 ñoäng töø chæ ñoäng taùc. . To¸n THÖÏC HAØNH VEÕ HÌNH VUOÂNG MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Bieát söû duïng thöôùc coù vaïch chia xen-ti-meùt & eâ-ke ñeå veõ hình v u«ng coù soá ño caïnh cho tríc. ÑOÀ DUØNG DAÏY-HOÏC: - Thöôùc thaúng coù chia vaïch xen-ti-meùt, eâ-ke, com pa (duøng cho GV & HS). CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY-HOÏC CHUÛ YEÁU: A / ktbc (5’) : GV gäi 1HS lªn b¶ng veõ hình chöõ nhaät ABCD coù ñoä daøi caùc caïnh AD laø 5dm, AB laø 7dm – T/c líp nhËn xÐt. GV ®¸nh gi¸. B / d¹y bµi míi : H§ 1 (2’) : GV giíi thiÖu bµi – HS theo dâi. H§ 2 (8’) : Hdaãn veõ hình vg theo ñoä daøi caïnh cho trc - GV hoûi: + Hình vg coù caùc caïnh ntn vôùi nhau? - + Caùc goùc ôû ñænh hình vg laø goùc gì? - GV neâu: Ta seõ döïa vaøo caùc ñaëc ñieåm treân ñeå veõ hình vg coù ñoä daøi caïnh cho trc. - GV neâu vduï: Veõ hình vg coù caïnh daøi 3cm. 3cm 3cm -GVhdaãn HS th/h töøng bc veõ nhö SGK – HS theo dâi. -GV gäi 1 HS lªn b¶ng vÏ l¹i theo híng dÉn – Líp nhËn xÐt. -GV chèt ND kiÕn thøc. H§ 3 (22’) : Híng dÉn thùc hµnh Baøi 1: - GV: Y/c HS ñoïc ñeà toaùn, sau ñoù töï veõ hình vg coù ñoä daøi caïnh laø 4cm, sau ñoù tính chu vi & dieän tích cuûa hình. 4cm -GV: Y/c HS neâu roõ töøng bc veõ cuûa mình – Líp theo dâi,nhËn xÐt. Baøi 2: RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh nh mÉu SGK - GV: Y/c HS qsaùt hình chöõ nhaät roài veõ vaøo vë, hdaãn HS ñeám soá oâ vg trg hình maãu, sau ñoù döïa vaøo caùc oâ vg cuûa vôû oâ li ñeå veõ hình. _ GV: Hdaãn HS x/ñ taâm hình troøn baèng caùch veõ 2 ñng cheùo cuûa hình vg (to hoaëc nhoû), giao cuûa 2 ñng cheùo chính laø taâm cuûa hình troøn. Baøi 3: RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh vu«ng, ®êng chÐo vµ so s¸nh hai ®êng chÐo h×nh vu«ng.- GV: Y/c HS töï veõ hình vg ABCD coù ñoä daøi caïnh 5cm & ktra xem 2 ñng cheùo coù baèng nhau khg, coù vg goùc vôùi nhau khg? -HS lµm bµi vµo vë - GV Y/c HS b/c kquaû ktra veà 2 ñng cheùo cuûa mình. - GV kluaän: 2 ñng cheùo cuûa hình vg luoân baèng nhau & vg goùc vôùi nhau. C / cñng cè – dÆn dß (3’) : GV chèt ND bµi – nhËn xÐt tiÕt häc. TAÄP LAØM VAÊN Luyeän taäp trao ñoåi yù kieán vôùi ngöôøi thaân I. MUÏC TI£U : Gióp HS 1- Xaùc ñònh ñöôïc muïc ñích trao ñoåi, vai trong trao ñoåi. 2- Laäp ñöôïc daøn yù (noäi dung) cuûa baøi trao ñoåi ñaït muïc ñích. 3- Bieát ñoùng vai trao ñoåi töï nhieân, töï tin, thaân aùi, cöû chæ thích hôïp, lôøi leõ coù söùc thuyeát phuïc, ñaït muïc ñích ñaët ra. II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC - Baûng phuï vieát saün ñeà baøi TLV. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC A / KTBC (4’) : -Kieåm tra 2 HS lªn b¶ng keå mieäng baøi vaên ñaõ ñöôïc chuyeån theå töø trích ñoaïn cuûa vôû kòch Yeát Kieâu. -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm. B / D¹y bµi míi : HÑ 1 (2’) : GV giíi thiÖu bµi - HS theo dâi. HÑ 2 (30’) : Híng d½n HS lµm bµi A. Phaân tích ñeà: -Cho HS ñoïc ñeà baøi. H: Theo em, ta caàn chuù yù nhöõng töø ngöõ quan troïng naøo trong ñeà baøi? -GV gaïch döôùi nhöõng töø ngöõ quan troïng. Cuï theå gaïch döôùi nhöõng töø ngöõ sau: Ñeà: Em coù nguyeän voïng hoïc theâm moät moân naêng khieáu (hoïa, nhaïc, voõ thuaät). Tröôùc khi noùi vôùi boá meï, em muoán trao ñoåi vôùi anh (chò) ñeå anh (chò) hieåu vaø uûng hoä nguyeän voïng cuûa em. Haõy cuøng baïn ñoùng vai em vaø anh (chò) ñeå thöïc hieän cuoäc trao ñoåi. B. T/c ®µm tho¹i : -Cho 3 HS ñoïc gôïi yù . GV nªu c©u hái : H: Noäi dung trao ñoåi laø gì? H: Ñoái töôïng trao ñoåi laø ai? H: Muïc ñích trao ñoåi ñeå laøm gì? H: Em chän nguyÖn väng g× ®Ó trao ®æi? -GV gäi HS tr¶ lêi – Líp nhËn xÐt. GV chèt l¹i - Cho HS trao ñoåi theo caëp. -GV theo doõi, goùp yù cho caùc caëp. -Töøng caëp trao ñoåi + ghi ra giaáy noäi dung chính cuûa cuoäc trao ñoåi + goùp yù boå sung cho nhau. C . T/c cho HS trao ®æi tríc líp : Cho HS trao ®æi theo cÆp – GV treo tiªu chÝ lªn b¶ng y/c HS theo dâi vµ nhËn xÐt theo tiªu chÝ. - Líp l¾ng nghe - ®¸nh gi¸ . GV bæ sung va tuyªn d¬ng HS C / Cñng cè – dÆn dß(2’) Cho HS nhaéc laïi nhöõng ñieàu caàn nhôù. Yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi cuoäc trao ñoåi. Nhaéc HS chuaån bò cho tieát TLV sau. . ®Þa lý HOAÏT ÑOÄNG SAÛN XUAÁT CUÛA NGÖÔØI DAÂN ÔÛ TAÂY NGUYEÂN (tiÕp theo) I – MUÏC TIEÂU: Gióp HS bieát : -Trình baøy moät soá ñaëc ñieåm tieâu bieåuveà hoaït ñoäng SX cuûa ngöôøi daân ôû TN (khai thaùc söùc nöôùc, khai thaùc röøng). -Neâu quy trình laøm ra caùc saûn phaåm ñoà goã. -Döïa vaøo löôïc ñoà (baûn ñoà), tranh, aûnh ñeå tìm kieán thöùc. -Xaùc laäp moái quan heä ñòa lyù giöõa caùc thaønh phaàn töï nhieân vôùi nhau vaø göõa thieân nhieân vôùi hoaït ñoäng SX cuûa con ngöôøi. -Coù yù thöùc toân troïng, baûo veä caùc thaønh quaû lao ñoäng cuûa ngöôøi daân. II – ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: -Baûn ñoà ñòa lyù töï nhieân VN. III – CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU: A / KTBC (5’) : GV gäi 1 HS lªn chØ vÞ trÝ Bu«n Ma Thuét trªn b¶n ®å ®Þa lÝ VN – Líp nhËn xÐt . GV ghi ®iÓm. B / d¹y bµi míi : H§ 1 (2’) : GV giíi thiÖu bµi – HS theo dâi. H§ 2 (12’) : T×m hiÓu khai th¸c søc níc ª Môc tiªu : HS keå teân ñöôïc moät soá con soângbaét nguoàn töø TN vaø ích lôïi cuûa caùc con soâng ñoù. - GV chia líp theo 3 nhãm giao vieäc, y/c HS th¶o luËn theo ND c©u hái: + Quan saùt löôïc ñoà hình 4, haõy keå teân moät soá con soâng ôû TN? Nhöõng con soâng naøy baét nguoàn töø ñaâu vaø chaûy ra ñaâu ? + Taïi sao caùc con soâng ôû TN laém thaùc gheành? + Ngöôøi daân TN khai thaùc söùc nöôùc ñeå laøm gì? + caùc hoà chöùa nöôùc do Nhaø nöôùc vaø nhaân daân xaây döïng coù taùc duïng gì? + Chæ vò trí nhaø maùy thuyû ñieän Y-a-li treân löôïc ñoà hình 4 vaø cho bieát noù naèm treân con soâng naøo? -GV cho líp nhËn xÐt – GV chèt ý. -GV gäi HS chæ 3 con soâng (Xeâ Xan, Ba, Ñoàng Nai) vaø nhaø maùy thuyû ñieän Y-a-li treân baûn ñoà – Líp nhËn xÐt. H§ 3 (10’) : Röøng vaø vieäc khai thaùc röøng ôû TN ª Môc tiªu : HS bieát TN coù nhieàu loaïi röøng vaø moâ taû ñöôïc röøng raäm nhieät ñôùi vaø röøng khoäp. - GV y/c HS quan saùt hình 6, 7 vaø ñoïc muïc 4-SGK – Th¶o luËn vµ traû lôøi : + T©y Nguyªn cã nh÷ng lo¹i rõng nµo?V× sao l¹i cã nh÷ng lo¹i rõng ®ã? + Rõng rËm nhiÖt ®íi vµ rõng khép cã g× kh¸c nhau? + GV cho HS quan s¸t tranh, ¶nh, lËp b¶ng so s¸nh 2 lo¹i rõng? -Líp theo dâi nhËn xÐt – GV chèt l¹i. -GV cho HS ñoïc muïc 2, q. saùt H 8,9,10–SGK vaø voán hieåu bieát ñeå traû lêêi – T×m hiÓu tµi nguyªn rõng vµ c¸ch b¶o vÖ rõng. + Rõng ë T©y Nguyªn cã gi¸ trÞ g×? + Nªu nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña viÖc mÊt rõng ë T©y Nguyªn? + Chóng ta cÇn lµm g× ®Ó b¶o vÒ rõng? -T/c nhËn xÐt rót ra baøi hoïc: ( SGK/93) - HS nh¾c l¹i. - Qua bµi häc GD cho HS cã ý thøc trång vµ ch¨m sãc b¶o vÖ rõng. C / cñng cè – dÆn dß (3’) : ? Trình baøy toùm taét nhöõng hoaït ñoâng SX cuûa ngöôøi daân ôû TN? - ChuÈn bÞ baøi sau : “Thaønh phoá Ñaø Laït”. - GV nhËn xÐt chung giôø hoïc.©
Tài liệu đính kèm: