Giáo án các môn lớp 4 - Trường tiểu học Yang Hăn - Tuần 17

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 17
Thứ 
Tiết 
Môn học
Bài dạy
Hai
9/12
1
2
3
4
5
SHĐT 
Lịch sử 
Toán
Đạo đức
Thể dục
Sinh hoạt đầu tuần 17.
Ôn tập HK1.
Luyện tập
Lịch sự với mọi người (Tiết 2)
Bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản, TC: Nhảy lướt sóng.
Ba
10/12
1
2
3
4
5
Tập đọc
Chính tả
Toán
Khoa học
Kĩ thuật
Rất nhiều mặt trăng 
Mùa đông trên rẻo cao
Luyện tập chung
Ôn tập HKI
Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn.
Tư
11/12
1
2
3
4
LTVC
Kể chuyện
Toán 
Mĩ thuật
Thể dục
Câu kể ai làm gì?Ôn tập
Một phát minh nho nhỏ
Luyện tập chung
Vẽ trang trí: Trang trí hình vuông.
Đi nhanh chuyển sang chạy- TC: Nhảy lướt sóng.
Năm
12/12
1
2
3
4
5
Tập đọc
TLV 
Toán 
Địa lí
Âm nhạc
Rất nhiều mặt trăng (TT)
Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
Dáu hiệu chia hết cho 2
Ôn tập HKI 
Ôn tập 3 bài hát. 
Sáu
13/12
1
2
3
4
5
LTVC
TLV
Toán
Khoa học
GDNGLL
SHTT
Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?
LT xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật
 Dáu hiệu chia hết cho 5
Kiểm tra HKI
Vẽ tranh về Anh bộ đội
Sinh hoạt tập thể tuần 17.
NỘI DUNG GDBVMTGDBVMT
Môn 
Tên bài 
Nội dung tích hợp / lồng ghép
Phương thức tích hợp
Chính tả
Mùa đông trên rẻo cao
Giúp HS thấy được những nét đẹp của thiên nhiên vùng núi cao trên đất nước ta. Từ đó, thêm yêu quý mơi trường thiên nhiên.
Khai thác trực tiếp nội dung bài.
NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
Môn
Tên bài
Các KNS cơ bản được giáo dục
Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
Đạo đức
Yêu lao động
+Xác định của giá trị của lao động
+Quản lí thời gian để tham gia làm những việc vừa sức ở nhà và ở trường
-Thảo luận
-Dự án
ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC
Môn 
Tên bài dạy
Điều chỉnh
Đạo đức
Yêu lao động
Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về tấm gương lao động của các Anh hùng lao động; có thể cho học sinh kể về sự chăm chỉ lao động của mình hoặc của các bạn trong lớp, trong trường.
Toán
Luyện tập (tr. 89)
Không làm cột b bài tập 1, bài tập 3.
Khoa học
Ôn tập và kiểm tra 
học kì I
Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng được vẽ tranh, triển lãm.
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: Hoạt động tập thể
Tiết 2: Lịch sử
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU
- Hệ thống lại những sự kiện tiêu biểu về các giai đoạn lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến cuối thế kỉ XIII: Nước Văn Lang, Âu Lạc; hơn một nghìn năm đấu tranh giành độc lập; buổi đầu độc lập; nước Đại Việt thời Lý; Nước Đại Việt thời Trần.
- Rèn cho học sinh luôn có thói quen tìm hiểu lịch sử Việt Nam qua các thời kì.
- Giáo dục học sinh luôn tự hào về truyền thống dựng nước và giữ nước của dân tộc ta.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC.
-GV: Các tranh ảnh từ bài 7 đến bài 14
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định 
2. Kiểm tra
+ Ý chí quyết tâm tiêu diệt quân xâm lược Mông – Nguyên của quân dân nhà Trần được thể hiện như thế nào?
+ Khi giặc Mông – Nguyên vào Thăng Long, vua tôi nhà Trần đã dùng kế gì để đánh giặc?
-Gv nhận xét ghi điểm
3. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: 
b. Tìm hiểu bài 
* Các giai đoạn lịch sử
-Gv phát phiếu học tập cho Hs làm theo yêu cầu.
_ HS Hát .
Bài: “Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên”
-2 em trả lời
-Hs nhận xét bổ sung
 Hs thảo luận nhóm đôi 
-Hs trình bày
-Hs nhận xét bổ sung.
-1 em đọc lại bài hoàn chỉnh 
Thời gian
Triều đại
Tên nước
Kinh đô
968 – 980 
Nhà Đinh 
NhàTiền Lê
Nhà Lý 
Nhà Trần 
Đại Cồ Việt 
Hoa Lư
-Gv nhận xét tuyên dương
* Các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời nhà Trần.
Thời gian
-Năm 968
-Năm 981
-Năm 1005
-Từ năm 1075 – 1077
-Năm 1226
-Gv nhận xét ghi điểm 
* Thi kể truyện lịch sử
-Gv giới thiệu chủ đề thi 
Gợi ý: 
+ Kể về sự kiện lịch sử: Đó là sự kiện gì? Xảy ra lúc nào? Ở đâu? Diễn biến chính của sự kiện ra sao? Nêu ý nghĩa của sự kiện đó đối với dân tộc ta.
+ Kể về nhân vật lịch sử: tên nhân vật là gì? Nhân vật đó sống ở thời kì nào? Nhân vật đó đóng góp gì cho lịch sử nước nhà?
-Nhận xét tuyên dương.
4. Củng cố :
+ Khi giặc Mông – Nguyên vào Thăng Long, vua tôi nhà Trần đã dùng kế gì để đánh giặc?
5. Dặn dò.
-Về nhà ôn bài chuẩn bị kiểm tra học kì I
-Nhận xét tiết học
Tên sự kiện
-Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân.
-Kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất.
-Nhà Lý dời đô ra Thăng Long.
-Kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai.
-Nhà Trần thành lập. Kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên.
-Hs nhận xét bổ sung 
-Hs thi kể trong nhóm (nhóm 4)
-Đại diện nhóm thi kể trước lớp.
-Nhận xét bổ sung 
- HS trả lời.
Tiết 3: Toán
Tiết 81 LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU :
- Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số.
- Biết chia cho số có ba chữ số. 
- Bài tập cần làm: Bài 1a.
- Không làm cột b bài tập 1, bài tập 3.
- Rèn kĩ năng vận dụng giải bài toán có lời văn.
- Giáo dục học sinh tính kiên trì và lòng say mê học toán.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2.Kiểm tra : 
- Cả lớp thực hiện vào bảng con :
 78 235 : 148 ; 976 235 : 425
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài 
b) Luyện tập , thực hành 
* Bài 1 : SGK/89 : a
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
- GV HS làm vào vở, 3 HS lên bảng làm bài.
- Nêu cách thực hiện phép chia: 179 869 : 258
* Bài 2 : SGK/89 : Dành cho HSKG
- GV gọi 1 HS đọc đề bài .
- Muốn muốn tính khối lượng của một gói em làm sao ?
- Gọi 1 HSKG lên bảng làm bài.
* Bài 3 : SGK/89 : Bỏ
4.Củng cố:
- Muốn tính chu vi hình chữ nhật em làm sao ?
5. Dặn dò :
- Về nhà ôn lại bài.
- Chuẩn bị bài : Luyện tập chung
- Nhận xét tiết học. 
- Cả lớp làm vào bảng con.
- 1 HS nêu.
 a) 54322 346 
 1972 157 
 2422 
 000 
- HS nêu.
- 1 HS nêu.
- HS trả lời.
Bài giải:
 18 kg = 18000g
 Số gam muối có trong mỗi gói là:
18000 : 240 = 75 (g)
Đáp số: 75 g muối
Tiết 4: Đạo đức
Tiết 16: YÊU LAO ĐỘNG
I. MỤC TIÊU : 
- Củng cố kiến thức đã học ở Tiết 1 .
- Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp , ở trường , ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân.
- KNS:
+Xác định của giá trị của lao động
+Quản lí thời gian để tham gia làm những việc vừa sức ở nhà và ở trường
- HS biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động .
II. CHUẨN BỊ: SGK 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠYHỌC- CHỦ YẾU:
1. Ổn định: 
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung
a.Giới thiệu bài 
b.Bài mới.
Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm đôi (bài tập 5 SGK )
- Mục tiêu: Giúp HS biết cần phải cố gắng học tập rèn luyện.
- Nhận xét và nhắc nhở HS cần phải cố gắng, học tập, rèn luyện để có thể thực hiện để thực hiện ước mơ nghề nghiệp tương lai của mình. 
c - Hoạt động 3: HS trình bày, giới thiệu về các bài viết, tranh vẽ. 
-Mục tiêu: HS vẽ được một công việc mà mình yêu thích. 
=> Nhận xét, khen những bài viết, tranh vẽ tốt . 
*Kết luận: 
- Lao động là vinh quang. Mọi người đều cần phải lao động vì bản thân gia đình và xã hội. 
- Trẻ em cũng cần tham gia các công việc ở nhà, ở trường và ngoài xã hội phù hợp với khả năng của bản thân .
3. Củng cố - Dặn dò:
- Thực hiện nội dung “Thực hành” trong SGK. 
- Chuẩn bị: Kính trọng, biết ơn người lao động.
- Trao đổi với nhau về nội dung theo nhóm đôi .
- Vài HS trình bày trước lớp . 
- Lớp thảo luận, nhận xét. 
- Trình bày, giới thiệu các bài viết, tranh các em đã vẽ về một công việc mà các em yêu thích và các tư liệu sưu tầm được. 
- Cả lớp thảo luận, nhận xét.
Tiết 5: Thể dục
THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI : “NHAÛY LÖÔÙT SOÙNG”
I. Muïc tieâu :
-Tieáp tuïc oân taäp ñi kieång goùt hai tay choáng hoâng. Yeâu caàu HS thöïc hieän ñöôïc ñoäng taùc ôû möùc töông ñoái chính xaù. 
 -Troø chôi: “Nhaûy löôùt soùng” Yeâu caàu tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng. 
II. Ñaëc ñieåm – phöông tieän :
Ñòa ñieåm : Treân saân tröôøng. Veä sinh nôi taäp, ñaûm baûo an toaøn taäp luyeän.
Phöông tieän : Chuaån bò coøi, duïng cuï chôi troø chôi “Nhaûy löôùt soùng” nhö daây. 
III. Noäi dung vaø phöông phaùp leân lôùp:
Noäi dung
Ñònh löôïng
Phöông phaùp toå chöùc
1 . Phaàn môû ñaàu: 
 -Taäp hôïp lôùp, oån ñònh: Ñieåm danh só soá.
 -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yeâu caàu giôø hoïc. 
 - Khôûi ñoäng: Caû lôùp chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân tröôøng. 
 -Troø chôi: “Laøm theo hieäu leänh”.
 -OÂn taäp laïi baøi theå duïc phaùt trieån treân. 
2. Phaàn cô baûn:
 a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn:
 * OÂn ñi kieång goùt hai tay choáng hoâng: 
 +GV chæ huy cho caû lôùp cuøng thöïc hieän taäp luyeän ñi theo ñoäi hình 2 – 4 haøng doïc. Moãi noäi dung taäp 
2 – 3 laàn. 
 +Caùn söï lôùp chæ huy cho caû lôùp thöïc hieän. 
 +GV chia toå cho HS taäp luyeän döôùi söï ñieàu khieån cuûa toå tröôûng taïi caùc khu vöïc ñaõ phaân coâng, GV chuù yù theo doõi ñeán töøng toå nhaéc nhôû vaø söõa chöõa ñoäng taùc chöa chính xaùc cho HS. 
 +Moãi toå bieåu dieãn taäp hôïp haøng ngang, doùng haøng, ñieåm soá vaø taäp ñi kieång goùt theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng döôùi söï ñieàu khieån cuûa caùn söï. 
 +Sau khi caùc toå thi ñua bieãu dieãn, GV cho HS nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù. GV nhaéc nhôû HS kieång goùt cao, chuù yù giöõ thaêng baèng vaø ñi treân ñöôøng thaúng. 
 b) Troø chôi : “Nhaûy löôùt soùng”
 -GV taäp hôïp HS theo ñoäi hình chôi: cho HS khôûi ñoäng laïi caùc khôùp. 
 -Neâu teân troø chôi. 
 -GV höôùng daãn caùch baät nhaûy vaø phoå bieán caùch chôi: Töøng caëp hai em caàm daây ñi töø ñaàu haøng ñeán cuoái haøng, daây ñi ñeán ñaâu caùc em ôû ñoù phaûi nhanh choáng baät nhaûy baèng hai chaân “löôùt qua soùng”, khoâng ñeå daây chaïm vaøo chaân. Caëp thö ùnhaát ñi ñöôïc khoaûng 2 – 3m thì ñeán caëp thöù hai vaø khi caëp thöù hai ñi ñöôïc 2 – 3m thì ñeán caëp thöù ba. Cöù laàn löôït nhö vaäy taïo thaønh caùc “con soùng” lieân tieáp ñeå caùc em nhaûy löôùt qua. Tröôøng hôïp nhöõng em bò nhaûy vöôùng chaân thì phaûi tieáp tuïc nhaûy laàn thöù hai ñeå daây tieáp tuïc ñi, ñeán cuoái ñôït chôi, em naøo bò vöôùng chaân nhieàu laàn laø thua cuoäc. Khi moät caëp caàm daây ñeán cuoái haøng thì laïi nhanh choáng chaïy leân ñaàu haøng vaø laïi tieáp tuïc caêng daây laøm soùng cho caùc baïn nhaûy. 
 -GV cho HS chôi thöû ñeå hieåu caùch chôi vaø nhaéc nhôû HS ñaûm baûo an toaøn trong lu ... - Nhaän bieát ñöôïc ñoaïn vaên thuoäc phaàn naøo trong baøi vaên mie âu taû cuûa töøng ñoaïn, daáu hieäu môû ñoaïn vaên (BT1); vieát ñöôïc ñoaïn vaên taû hình daùng beân ngoaøi, ñoaïn vaên taû ñaëc ñieåm beân trong cuûa chieác caëp saùch (BT2, BT3).
- Rèn kĩ năng viết văn thành thạo cho học sinh
- Giáo dục học sinh ý thứ học tốt môn học.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY - HOÏC
-GV: Moät soá kieåu, maãu caëp HS.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY - HOÏC
Hoaït ñoäng cuûa GV:
Hoaït ñoäng cuûa HS:
1. OÅn ñònh: 
2. Kieåm tra
-GV kieåm tra 1 HS nhaéc laïi kieán thöùc veà ñoaïn vaên trong baøi vaên mieâu taû ñoà vaät. Sau ñoù ñoïc ñoaïn vaên taû bao quaùt chieác buùt cuûa em.
3. Baøi môùi
Haùt vui.
- HS thöïc hieän.
Giôùi thieäu baøi
- Nghe GV giôùi thieäu baøi.
Hoaït ñoäng 1 : Höôùng daãn HS luyeän taäp
Baøi 1
- Goïi HS ñoïc noäi dung cuûa BT1.
- 1 HS ñoïc noäi dung cuûa BT1 trong SGK.
- Yeâu caàu HS ñoïc thaàm laïi ñoaïn vaên taû caùi caëp.
- HS ñoïc thaàm ñoaïn vaên taû caùi caëp.
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
- HS laøm baøi vaøo vôû.
- Goïi HS phaùt bieåu yù kieán.
- Moãi em traû lôøi moät caâu hoûi.
- GV nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Baøi 2
- Goïi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø caùc gôïi yù.
- 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø caùc gôïi yù trong SGK.
- GV nhaéc caùc em moät soá ñieåm chuù yù tröôùc khi vieát baøi.
+ Ñeà baøi yeâu caàu caùc em chæ vieát moät ñoaïn vaên (khoâng phaûi caû baøi), mieâu taû hình daùng beân ngoaøi (khoâng phaûi beân trong) chieác caëp cuûa em hoaëc cuûa baïn em. Em neân vieát theo caùc gôïi yù a, b, c.
+ Ñeå cho ñoaïn vaên taû caùi caëp cuûa em khoâng gioáng caùi caëp cuûa caùc baïn khaùc, em caàn chuù yù mieâu taû nhöõng ñaëc ñieåm rieâng cuûa caùi caëp.
- Yeâu caàu HS ñaët tröôùc maët caëp saùch cuûa mình ñeå quan saùt vaø taäp vieát ñoaïn vaên taû hình daùng beân ngoaøi cuûa chieác caëp laàn löôït theo caùc gôïi yù a, b, c. 
- Goïi HS ñoïc ñoaïn vaên cuûamình.
- Moät soá HS tieáp noái nhau ñoïc ñoaïn vaên cuûa mình.
- GV choïn 1- 2 baøi vieát toát, ñoïc chaäm, neâu nhaän xeùt, chaám ñieåm.
Baøi 3
- Goïi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø caùc gôïi yù.
- 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø caùc gôïi yù trong SGK.
- GV nhaéc HS chuù yù: ñeà baøi chæ yeâu caàu caùc em vieát moät ñoaïn taû beân trong (khoâng phaûi beân ngoaøi) chieác caëp cuûa mình.
- Caùch thöïc hieän tieáp theo töông töï BT2.
4. Cuûng coá:
Goïi HS ñoïc ñoaïn vaên vöøa vieát xong.
- HS ñoïc.
5. Daën doø:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
- Yeâu caàu HS veà nhaø hoøan chænh, vieát laïi 2 ñoaïn vaên ñaõ thöïc haønh luyeän vieát treân lôùp.
Tiết 3: Toán
TIẾT 85: LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu chia hết cho 5.
- Nhận biết được số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 trong một số tình huống đơn giản 
- Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3.
- Rèn kĩ năng vận dụng thành thạo trong thực hiện chia để làm bài tập tốt hơn.
- Giáo dục học sinh ý thức học tốt môn học .
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2.Kiểm tra: 
+ Các số chia hết cho 5 là các số có tận cùng là mấy ? Cho ví dụ.
+ Các số không chia hết cho 5 là các số có tận cùng là mấy? Cho ví dụ.
3/ Bài mới: 
a) Giới thiệu bài
b) Luyện tập
* Bài 1 : SGK/96 : 
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS làm vào vở .
- Dựa vào đâu em tìm được các số đó.
* Bài 2 : SGK/96 : 
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Cả lớp làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm bài.
- Gọi HS đọc lại kết quả.
* Bài 3 : SGK/96 : 
- Gọi HS đọc bài.
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
+ Các số chia hết cho 5 có số tận cùng là mấy ?
+ Các số chia hết cho 2 có số tận cùng là mấy?
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm .
* Bài 4 : SGK/96 : Dành cho HSKG
- Gọi HS nêu.
- Yêu cầu HS làm miệng.
+ Số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì có chữ số tận cùng là chữ số nào?
* Bài 5 : SGK/96 : Dành cho HSKG
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài toàn cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp.
- Yêu cầu đại diện nhóm trả lời.
* GV: Bởi vì số chia hết cho 2 và 5 có tận cùng chữ số 0. Số nhỏ hơn 20 đó chính là số 10.
4/ Củng cố:
- Nêu lại dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu chia hết cho 5.
5/ Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học .
- Về ôn lại bài.
- Xem trước bài: Dấu hiệu chia hết cho 9.
- Cả lớp thực hiện.
- 2 HS lên bảng trả lời .
- 1 em nêu yêu cầu.
a)Các số chia hết cho 2 là :
 4568; 66814 ; 2050 ; 3576 ; 900.
b) Các số chia hết cho 5 là :
 2050 ; 900 ; 2355. 
- Dấu hiệu chia hết cho 2 và 5.
- 1 HS nêu.
a. 924 ; 988 ; 900 .
b. 855 ; 875 ; 700 .
- 1 HS đọc đề.
- HS nêu : 0 ; 5.
- HS nêu : 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8.
a) 480 ; 2000 ; 9010 .
b) 296 ; 324 .
c) 345 ; 3995 .
- 1 HS nêu.
- HS lần lượt nêu.
+ Số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì chữ số tận cùng là chữ số 0 .
- 1 HS đọc đề.
- HS thảo luận theo cặp.
- Đại diện nhóm trả lời.
- HS lắng nghe.
Tiết 4: Khoa học
Tieát 34 KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUỐI HOÏC KÌ I
I/Muïc tieâu: 
- Kiểm tra những kiến thức đã học ở học kỳ I.
- Rèn cho HS kĩ năng làm bài nhanh, trình bày khoa học. 
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác làm bài trong giờ kiểm tra.
II/Chuaån bò:
-GV: Giaáy kieåm tra.
III/Hoaït ñoäng daïy hoïc:
1.Kieåm tra:
-Kieåm tra söï chuaån bò cuûa HS.
2.Daïy baøi môùi
a/giôùi thieäu baøi.
b/baøi môùi.
-GV phoå bieán noäi dung cuûa tieát kieåm tra.
-GV phaùt giaáy kieåm tra vaø höôùng daãn hoïc sinh caùch laøm baøi.
-Cho hoïc sinh laøm baøi, GV theo doõi HS laøm baøi.
-Nhaéc HS soaùt baøi caån thaän vaø thôøi gian laøm baøi.
-GV thu baøi vaø nhaän xeùt sô boä veà tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS.
c/Nhaän xeùt chung
GIAÙO DUÏC NGOAØI GIÔØ LEÂN LÔÙP
TIEÁT 17: VEÕ TRANH VEÀ ANH BOÄ ÑOÄI
I-MỤC TIÊU:
- HS tìm hiểu về hình ảnh anh bộ đội.
- HS vẽ được tranh về đề tài anh bộ đội.
- HS thêm yêu quí các anh bộ đội.
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
- GV giới thiệu tranh về đề tài quân đội và đặt câu hỏi:
+ Hình ảnh chính trong tranh?
+ Trang phục?
+ Trang bị vũ khí và phương tiện?
- GV y/c HS nêu 1 số nội dung.
- GV tóm lại các nội dung HS vẽ.
- GV cho xem 1 số bài vẽ của HS năm trước
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh đề tài:
- GV hướng dẫn ở bộ ĐDDH.
+ Vẽ mảng chính, mảng phụ.
+ Vẽ hình ảnh.
+ Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- GV tổ chức trò chơi: Gọi 4 HS lên bảng sắp xếp các bước tiến hành
- GV hướng dẫn HS cách vẽ.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV bao quát lớp,nhắc nhở cả lớp nhớ lại hình ảnh chính để vẽ...Vẽ màu theo ý thích.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G...
* Lưu ý: Không được dùng thước...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
-GV chọn 3 đến 4 bài (K,G, Đ,CĐ) để n.xét
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Về nhà quan sát hình dáng, đặc điểm lọ hoa
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,.../.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi:
+ Hình ảnh chính:các cô, chú bộ đội
+ Khác nhau giữa các binh chủng.
+ Súng, xe, pháo, tàu chiến ...
- Bộ đội gặt lúa, chống bão lụt...
- HS lắng nghe.
- HS quan sát...
- HS trả lời.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS lên bảng sắp xếp các bước tiến hành.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài theo cảm nhận riêng.
- Vẽ màu phù hợp với nội dung của từng binh chủng,...
- HS đưa bài dán trên bảng.
- HS nhận xét về nội dung, hình ảnh, màu sắc,...và chọn ra bài vẽ đẹp nhất
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dò.
SINH HOAÏT LÔÙP TUAÀN 17
I/Muïc tieâu:
-HS bieát ñöôïc nhöõng vieäc laøm ñöôïc vaø chöa laøm ñöôïc trong tuaàn.
-HS bieát ñöôïc keá hoaïch hoaït ñoäng trong tuaàn tôùi.
-OÂn taäp, cuûng coá caùc baøi ñaõ hoïc trong tuaàn.
II/Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Caùc böôùc leân lôùp
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS.
1.OÅn ñònh lôùp.
2.Baøi cuõ:
3.Daïy baøi môùi.
a.Giôùi thieäu 
b.Baøi môùi.
*Hoaït ñoäng 1: Toång keát.
*Hoaït ñoäng 2: Trieån khai keá hoaïch tuaàn tôùi.
4.Cuûng coá – daën doø.
-GV laàn löôït goïi caùn boä lôùp leân baùo caùo vieäc theo doõi trong tuaàn.
-Lôùp phoù hoïc taäp baùo caùo tình tình hoïc taäp.
-Lôùp phoù lao ñoäng baùo caùo tình hình veä sinh.
-Lôùp phoù vaên ngheä baùo caùo tình hình vaên ngheä ñaàu giôø.
-Caùc toå tröôûng baùo caùo neàn neáp cuûa toå mình.
-Lôùp tröôûng baùo caùo tæ leä chuyeân caàn, ñi treå.
-GV toång hôïp yù kieán, nhaän xeùt caùc maët:
+Ñoäng vieân khen ngôïi caùc maët thöïc hieän toát nhö: ...................................................
............................................
............................................
+Nhaéc nhôû caùc maët thöïc hieän chöa toát nhö: ......................................................
............................................
............................................
-GV trieån khai keá hoaïch hoaït ñoäng tuaàn tôùi:
+Thi ñua hoïc taäp giöõa caùc toå, lôùp.
+Caùc toå tröïc nhaät, nhaët raùc döôùi saân tröôøng, lau cöûa kính phoøng hoïc theo lòch haøng ngaøy (thöù 2 toå 2 tröïc,  thöù 6 toå 6 tröïc).
+Maëc aùo phao ñaày ñuû khi tham gia giao thoâng ñöôøng thuyû.
+Ñi ñöôøng caån thaän, khoâng chaïy giôõn, thöïc hieän toát ATGT ñöôøng boä.
+Maëc ñoà TD khi buoåi hoïc coù tieát TD.
+Giöõ gìn veä sinh khi aên uoáng phoøng traùnh caùc dòch beänh.
+Thöïc hieän toát keá hoaïch nhaø tröôøng ñeà ra.
+OÂn laïi caùc baøi ñaõ hoïc.
+Xem tröôùc caùc baøi môùi saép hoïc.
-GV nhaán maïnh laïi noäi dung chính caàn thöïc hieän trong tuaàn tôùi.
-Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå).
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-Toå 1:.........................
............................
-Toå 2:........................
...........................
-Vaéng coù pheùp: ................
...........................
-Vaéng khoâng pheùp:.............
...........................
-Ñi hoïc treå:...................
...........................
HS chuù yù.
-HS chuù yù.
KÝ DUYỆT.
Tổ khối kiểm tra, kí 
P.Hiệu Trưởng kí duyệt