Giáo án các môn lớp 4 - Trường tiểu học Yang Hăn - Tuần 30

LềCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 30
Thứ 
Tiết 
Mụn học
Bài dạy
Hai
7/4
1
2
3
4
5
SHĐT 
Lịch sử 
Toỏn
Đạo đức
Thể dục
Sinh hoạt đầu tuần
Những chớnh sỏch về KT&VH của vua Quang Trung
Luyện tập chung
Bảo vệ mụi trường (tiết 1) 
ễn tập nhảy dõy.
Ba
8/4
1
2
3
4
5
Tập đọc
Chớnh tả
Toỏn
Khoa học
Kĩ thuật
Hơn một nghỡn ngày vũng quanh trỏi đất.
Đường đi Sa Pa (Nhớ- viết) 
Tỉ lệ bản đồ.
Nhu cầu chất khớ của thực vật.
Lắp xe nụi (tiết 2)
Tư
9/4
1
2
3
4
LTVC
Kể chuyện
Toỏn 
Mĩ thuật
Thể dục
MRVT: Du lịch- Thỏm hiểm 
Kể chuyện đó nghe, đó đọc.
Ứng dụng tỉ lệ bản đồ.
Tập nặn tạo dỏng. Đề tài tự chọn.
Trũ chơi “ Kiệu người”.
Năm
10/4
1
2
3
4
5
Tập đọc
TLV 
Toỏn 
Địa lớ
Âm nhạc
Dũng sụng mặc ỏo. 
Luyện tập quan sỏt con vật 
Ứng dụng tỉ lệ bản đồ.(tiếp)
Thành phố Đà Nẵng
ễn tập hai bài hỏt: Thiếu nhi thế giới liờn hoan, Chỳ voi con ở Bản Đụn 
Sỏu
11/4
1
2
3
4
5
LTVC
TLV
Toỏn
Khoa học
GDNGLL
SHTT
Cõu cảm.
Điền vào giấy tờ in sẵn. 
Thực hành
Nhu cầu khụng khớ của thực vật.
Tỡm hiểu về cỏc lễ hội cú ở quờ hương, đất nước.
Sinh hoạt cuối tuần
Nội dung tớch hợp GDBVMT
Mụn
Tiết
Bài
Nội dung tớch hợp GDBVMT
Mức độ tớch hợp
 Kể chuyện
30
Kể chuyện đó nghe, đó đọc
- HS Kể lại một cõu chuyện em đó được nghe, được đọc về D u lịch- Thỏm hiểm. Qua đú, mở rộng vốn hiểu biết về thiờn nhiờn, mụi trường sống của cỏc nước trờn thế giới.
Khai thỏc trực tiếp nội dung bài.
NỘI DUNG GIÁO DỤC KNS
Mụn
Tờn bài học
Cỏc KNS cơ bản được giỏo dục
Cỏc PP/kĩ thuật dạy học tớch cực cú thể sử dụng
Tập đọc
Hơn một nghỡn ngày vũng quanh trỏi đất
-Tự nhận tức, xỏc định giỏ trị bản thõn
-Giao tiếp: Trỡnh bày suy nghĩ, ý tưởng
-Đặt cõu hỏi
-Thảo luận nhúm đụi – chia sẻ
-Trỡnh bày ý kiến cỏ nhõn
Tập làm văn
Điền vào giấy tờ in sẳn
-Thu thập, xử lớ thụng tin
-Đảm nhận trỏch nhiệm cụng dõn
-Làm việc nhúm – chia sẻ thụng tin
-Trỡnh bày 1 phỳt 
ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CÁC MễN HỌC
Mụn 
Tờn bài dạy
Điều chỉnh
Toỏn
Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (tr. 156)
Với cỏc bài tập cần làm, chỉ cần làm ra kết quả, khụng cần trỡnh bày bài giải.
Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (tiếp theo) (tr. 156)
Đạo đức
Bảo vệ mụi trường
Khụng yờu cầu học sinh lựa chọn phương ỏn phõn võn trong cỏc tỡnh huống bày tỏ thỏi độ của mỡnh về cỏc ý kiến: tỏn thành, phõn võn hay khụng tỏn thành mà chỉ cú hai phương ỏn tỏn thành và khụng tỏn thành.
Thứ hai ngày 7 thỏng 4 năm 2014
Tiết 1: Hoạt động tập thể
Tiết 2: Lịch sử
BAỉI 26: NHệếNG CHÍNH SAÙCH VEÀ KINH TEÁ VAỉ VAấN HOÙA CUÛA VUA QUANG TRUNG
I/ MUẽC TIEÂU: 
Nắm được cụng lao của Quang Trung trong việc xõy dựng đất nước:
- Đó cú nhiều chớnh sỏch nhằm phỏt triển kinh tế: "Chiếu khuyến nụng", đẩy mạnh phỏt triển thương nghiệp. Cỏc chớnh sỏch này cú tỏc dụng thỳc đẩy kinh tế phỏt triển.
- Đó cú nhiều chớnh sỏch nhằm phỏt triển văn húa, giỏo dục: "Chiếu lập học", đề cao chữ Nụm,.... Cỏc chớnh sỏch này cú tỏc dụng thỳc đẩy văn húa, giỏo dục phỏt triển.
HS khỏ, giỏi: Lớ giải được vỡ sao Quang Trung ban hành cỏc chớnh sỏch về kinh tế như "Chiếu khuyến nụng", "Chiếu lập học", đề cao chữ Nụm,
- Giáo dục học sinh phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta . 
II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY –HOẽC:
-GV: Caực tử lieọu veà caực chớnh saựch kinh teỏ, vaờn hoựa cuỷa vua Quang Trung.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU:
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
KIEÅM TRA – GIễÙI THIEÄU BAỉI MễÙI:
- Gv goùi 2 Hs leõn baỷng, yeõu caàu Hs traỷ lụứi 2 caõu hoỷi cuoỏi baứi 25.
- Gv nhaọn xeựt vieọc hoùc baứi ụỷ nhaứ cuỷa hs.
- Gv giụựi thieọu baứi: baứi hoùc Quang Trung ủaùi phaự quaõn Thanh ủaừ cho chuựng ta thaỏy oõng laứ moọt nhaứ quaõn sửù ủaùi taứi. Khoõng nhửừng vaọy, oõng coứn bieỏt ủửa ra vaứ toồ chửực thửùc hieọn chớnh saựch kinh teỏ, vaờn hoựa tieỏn boọ. Baứi hoùc hoõm nay chuựng ta cuứng tỡm hieồu ủieàu naứy.
- 2 Hs leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu.
- HS nhắc và ghi tựa bài.
Hoaùt ủoọng 1: QUANG TRUNG XAÂY DệẽNG ẹAÁT NệễÙC
- Gv toồ chửực cho Hs thaỷo luaọn nhoựm.
 + Gv phaựt phieỏu thaỷo luaọn nhoựm cho Hs, sau ủoự theo doừi hs thaỷo luaọn, giuựp ủụừ caực nhoựm gaởp khoự khaờn. Gụùi yự cho hs phaựt hieọn ra taực duùng cuỷa caực chớnh saựch kinh teỏ vaứ vaờn hoựa giaựo duùc cuỷa vua Quang Trung.
- Gv yeõu caàu ủaùi dieọn caực nhoựm phaựt bieồu yự kieỏn.
- Gv toồng keỏt yự kieỏn cuỷa Hs vaứ goùi 1 Hs toựm taột caực chớnh saựch cuỷa vua Quang Trung ủeồ oồn ủũnh vaứ xaõy dửùng ủaỏt nửụực.
- Chia thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm tửứ 4 ủeỏn 6 hs, thaỷo luaọn theo hửụựng daón cuỷa Gv.
 + Thaỷo luaọn ủeồ hoaứn thaứnh phieỏu.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy yự kieỏn, moói nhoựm chổ trỡnh baứy moọt yự, nhoựm khaực theo doừi, boồ sung.
Hoaùt ủoọng 2: QUANG TRUNG – OÂNG VUA LUOÂN CHUÙ TROẽNG BAÛO TOÀN VOÁN VAấN HOÙA DAÂN TOÄC.
- Gv toồ chửực cho Hs caỷ lụựp trao ủoồi, ủoựng goựp yự kieỏn:
 + Theo em, taùi sao vua Quang Trung laùi ủeà cao chửừ Noõm? 
+ Vỡ chửừ noõm laứ chửừ vieỏt do nhaõn daõn ta saựng taùo tửứ laõu, ủaừ ủửụùc caực ủụứi Lyự, Traàn sửỷ duùng. Chửừ Noõm dửùa vaứo caựch vieỏt cuỷa chửừ Haựn nhửng ủoùc theo aõm tieỏng Vieọt. ẹeà cao chửừ Noõm laứ ủeà cao voỏn quớ cuỷa daõn toọc, theồ hieọn yự thửực tửù cửụứng daõn toọc.
+ Gv giụựi thieọu: vua Quang Trung raỏt coi troùng tieỏng noựi daõn toọc, muoỏn ủửa tieỏng noựi chửừ Noõm thaứnh chửừ vieỏt chớnh thửực cuỷa nửụực ta thay cho chửừ Haựn. Nhaứ vua giao cho La Sụn Phu Tửỷ Nguyeón Thieỏp laọp vieọn Suứng Chớnh ủeồ dũch chửừ Haựn ra chửừ Noõm. Caực vaờn kieọn nhaứ nửụực daàn daàn ủửụùc vieỏt baống chửừ Noõm. Naờm 1789, kỡ thi hửụng ủaàu tieõn ủửụùc toồ chửực ụỷ Ngheọ An, thớ sinh phaỷi thi thụ phuự baống chửừ Noõm.
- Gv hoỷi tieỏp: em hieồu caõu “xaõy dửùng ủaỏt nửụực laỏy vieọc hoùc laứm ủaàu” cuỷa vua Quang Trung nhử theỏ naứo?
- Vỡ hoùc taọp giuựp con ngửụứi mụỷ mang kieỏn thửực, laứm vieọc toỏt hụn, soỏng toỏt hụn. Coõng cuoọc xaõy dửùng ủaỏt nửụực caàn ngửụứi taứi, chổ hoùc mụựi thaứnh taứi ủeồ giuựp nửụực.
CUÛNG COÁ – DAậN DOỉ:
- Gv giụựi thieọu: coõng vieọc ủang tieỏn haứnh thuaọn lụùi thỡ vua Quang Trung maỏt (1792) ngửụứi ủụứi sau ủeàu thửụng tieỏc moọt oõng vua taứi naờng ủửực ủoọ nhửng maỏt sụựm.
- Em haừy phaựt bieồu caỷm nghú cuỷa mỡnh veà vua Quang Trung.
- Hs nghe giaỷng.
- Moọt soỏ Hs trỡnh baứy trửụực lụựp.
- Gv toồng keỏt giụứ hoùc, daởn doứ Hs veà nhaứ hoùc thuoọc baứi, laứm caực baứi taọp tửù ủaựnh giaự keỏt quaỷ (neỏu coự) vaứ chuaồn bũ baứi sau.
Tiết 3: Toỏn
Tiết 146- LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiờu:
- Thực hiờn được cỏc phộp tớnh về phõn số.
- Biết tỡm phõn số của một số và tớnh được diện tớch hỡnh bỡnh hành. 
- Giải được bài toỏn liờn quan đến tỡm 1 trong 2 số biết tổng (hiệu) của 2 số đú.
- HS làm được cỏc bài tập: Bài 1, bài 2, bài 3.
- Giỏo dục học sinh ý thức học tốt mụn học.
II. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra :
- Gọi HS lờn chữa bài tập.
- GV nhận xột, ghi điểm.
2. Bài mới: 
 a. Giới thiệu - Ghi bài :
 b. Cỏc hoạt động học tập:
- GV tổ chức và hướng dẫn luyện tập:
+ Bài 1 (153): Tớnh
- HS đọc yờu cầu rồi tự làm bài.
- Mời HSTB chữa bài.
- GV nhận xột, chốt kq .
- 1 HS lờn bảng chữa bài.
a/ ; b/ ; c/ ; d/ ; e/ 
 + Bài 2 (153): 
- Mời HSTB chữa bài.
- GV nhận xột, chốt lời giải :
- HS đọc đề bài, tự phõn tớch đề và làm bài vào nhỏp.
Bài giải:
Chiều cao của hỡnh bỡnh hành là:
 (cm)
Diện tớch của hỡnh bỡnh hành là:
 (cm2)
Đỏp số: 180 cm2.
+ Bài 3 (153): 
- Mời HSK chữa bài.
- HS đọc yờu cầu và tự làm bài vở nhỏp
- 1 em lờn bảng giải.
- GV cựng cả lớp nhận xột, chốt lại lời giải đỳng.
Bài giải:
 Ta cú sơ đồ : 
Bỳp bờ : |––|––|
 63
ễ tụ : |––|––|––|––|––|
Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là 
2 + 5 = 7 (phần )
Số bỳp bờ là
 63 : 7 2 = 18 (bỳp bờ)
Số ụ tụ cú trong gian hàng là :
 63 - 18 = 45 (ụ tụ )
 Đỏp số : 45 ụ tụ 
+ Bài 4 (153): 
- Mời HSG chữa bài.
- HS đọc đầu bài, suy nghĩ và tự làm bài vào vở.
- 1 em lờn bảng làm.
Tuổi con:
Tuổi bố:
?tuổi tuổi
? 
35 tuổi
- GV cựng cả lớp nhận xột, chốt lại lời giải đỳng.
Bài giải:
Ta cú sơ đồ:
Hiệu số phần bằng nhau là:
9 - 2 = 7 (phần)
Tuổi con là:
(35 : 7) x 2 = 10 (tuổi)
 Đỏp số : Tuổi con : 10 tuổi.
+ Bài 5 (153):
- HSG chữa bài.
 + Đỏp ỏn :
- GV nhận xột, chốt đỳng
- HS chơi trũ chơi : “ Ai nhanh hơn ’’
+ Khoanh vào B vỡ hỡnh H cho biết số ụ vuụng đó được tụ màu, ở hỡnh B cú hay số ụ vuụng đó được tụ màu 
- 1, 2 em lờn bảng trỡnh bày 
- Lớp nhận xột bổ sung.
3. Củng cố - dặn dũ :
- GV củng cố kiến thức 
- Nhận xột giờ học.
- Về nhà xem lại cỏc bài đó làm .
Tiết 4: Đạo đức
BAÛO VEÄ MOÂI TRệễỉNG(Tiết 1)
IMuùc tieõu:
- HS hieồu ủửụùc yự nghúa cuỷa vieọc baỷo veọ moõi trửụứng vaứ taực haùi cuỷa vieọc moõi trửụứng bũ oõ nhieóm.
- Coự yự thửực baỷo veọ moõi trửụứng. 
ẹoàng tỡnh uỷng hoọ noi gửụng nhửừng ngửụứi coự yự thửực giửừ gỡn, baỷo veọ moõi trửụứng vaứ ngửụùc laùi.
 - Tớch cửùc tham gia caực hoaùt ủoọng baỷo veọ moõi trửụứng ụỷ trửụứng, lụựp, gia ủỡnh, coõng coọng, nụi sinh soỏng.
 Tuyeõn truyeàn moùi ngửụứi xung quanh ủeồ naõng cao yự thửực baỷo veọ moõi trửụứng.
 * Giaỷm taỷi : Khoõng yeõu caàu HS lửùa choùn phửụng aựn phaõn vaõn trong caực tỡnh huoỏng bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến taựn thaứnh, phaõn vaõn hay khoõng taựn thaứnh maứ chổ coự hai phửụng aựn taựn thaứnh hay khoõng taựn thaứnh.
II. Các KNS cơ bản
- Kĩ năng trình bày các ý tưởng về bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường.
- Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin liên quan đến ô nhiễm môi trường và các hoạt động bảo vệ môi trường.
- Kĩ năng bình luận xác định các lựa chọn, các giải pháp tốt nhất để bảo vệ môi trường. 
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường.
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học
Đóng vai.
Thảo luận.
Dự án.
Trình bày 1 phút.
IV.ẹoà duứng daùy hoùc:
 + Noọi dung một soỏ thoõng tin veà moõi trửụứng Vieọt Nam, theỏ giụựi.
V. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng daùy 
Hoaùt ủoọng hoùc
* Hoaùt ủoọng 1: Lieõn heọ thửùc teỏ 
H: Haừy nhỡn quanh lụựp vaứ cho bieỏt, hoõm nay veọ sinh lụựp mỡnh nhử theỏ naứo?
H: Theo em, nhửừng raực ủoự do ủaõu maứ coự? 
+ Yeõu caàu HS nhaởt raực xung quanh mỡnh.
* Hoaùt ủoọng 2: Trao ủoồi thoõng tin 
+ Yeõu caàu HS ủoùc caực thoõng tin ghi cheựp ủửụùc tửứ moõi trửụứng.
+ Goùi HS ủoùc thoõng tin SGK.
H: Qua caực thoõng tin, soỏ lieọu nghe ủửụùc, em coự  ... h ý thức học tốt mụn học .
II. Chuẩn bị
-GV: Thước dõy cuộn hoặc đoạn dõy dài cú ghi dấu từng một. Cọc tiờu.
III. Cỏc hoạt động dạy học chr yếu:
1. Kiểm tra :
- Gọi HS lờn chữa bài tập.
2. Bài mới: 
 a. Giới thiệu - ghi bài :
b. Cỏc hoạt động học tập:
*. Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành tại lớp:
- GV hướng dẫn HS cỏch đo độ dài đoạn thẳng và cỏch xỏc định ba điểm thẳng hàng trờn mặt đất như SGK.
- Mời HSK,G lờn thực hiện .
- HS cả lớp vừa đọc SGK, vừa nghe GV hướng dẫn để biết đo độ dài đoạn thẳng và cỏch xỏc định 3 điểm thẳng hàng trờn mặt đất.
*. Hoạt động 2: Thực hành ngoài lớp:
- GV chia lớp thành 3 nhúm nhỏ (từ 4 đến 6 em 1 nhúm) và giao nhiệm vụ cho mỗi nhúm .
- HS theo dừi .
+ Bài 1: Thực hành đo độ dài.
- HS: Dựa vào cỏch đo (như hướng dẫn và hỡnh vẽ SGK) để đo độ dài giữa 2 điểm cho trước.
- GV giao việc: 1 nhúm đo chiều dài lớp học, nhúm 2 đo chiều rộng lớp học, nhúm 3 đo khoảng cỏch 2 cõy ở sõn trường.
- HS cỏc nhúm thực hành đo.
- Ghi kết quả đo được theo nội dung như bài 1 trong SGK.
- Cỏc nhúm khỏc quan sỏt nhận xột bổ sung.
- GV hướng dẫn, kiểm tra, ghi nhận xột kết quả thực hành của mỗi nhúm.
- Tuyờn dương HS thực hành tốt.
+ Bài 2: Tập ước lượng độ dài.
- GV quan sỏt hướng dẫn HS làm việc .
- Nhận xột từng nhúm .
- 2 em thực hiện như bài 2 trong SGK, mỗi em ước lượng 10 bước đi xem được khoảng mấy một, rồi dựng thước đo kiểm tra lại.
3. Củng cố - dặn dũ :
- Nhận xột giờ học.
- Về nhà thực hành đo thờm ở gia đỡnh cho quen.
- Chuẩn bị bài sau.
Tiết 4: Khoa học
Baứi 60: NHU CAÀU KHOÂNG KHÍ CUÛA THệẽC VAÄT
I. MUẽC TIEÂU
- Biết mỗi loài thực vật, mỗi giai đoạn phỏt triển của thực vật cú nhu cầu về khụng khớ khỏc nhau .
- Rốn kĩ năng vận dụng thành thạo trong học tập.
- Giỏo dục học sinh ý thức học tập tốt bộ mụn.
GD: Một số đặc điểm chớnh của mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn 
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
-GV: Phieỏu hoùc taọp.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
1. Khụỷi ủoọng 
2. Kieồm tra
-Goùi vaứi HS ủoùc phaàn baứi hoùc.
3. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
Hoaùt ủoọng 1 : Tỡm hieồu veà sửù trao ủoồi cuỷa khoõng khớ cuỷa thửùc vaọt trong quaự quang hụùp vaứ hoõ haỏp
Muùc tieõu :
- Keồ ra vai troứ cuỷa khoõng khớ ủoỏi vụựi ủụứi soỏng cuỷa thửùc vaọt.
- Phaõn bieọt ủửụùc quang hụùp vaứ hoõ haỏp.
Caựch tieỏn haứnh : 
Bửụực 1 :
- GV neõu caõu hoỷi:
+ Khoõng khớ coự nhửừng thaứnh phaàn naứo?
+ Keồ teõn nhửừng khớ quan troùng ủoỏi vụựi ủụứi soỏng cuỷa thửùc vaọt ?
- HS traỷ lụứi.
Bửụực 2 :
- GV yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 1, 2 trang 120 vaứ 121 SGK ủeồ tửù ủaởt caõu hoỷi vaứ traỷ lụứi laón nhau.
- Laứm vieọc theo caởp. 
Bửụực 3 :
- Goùi caực nhoựm trỡnh baứy. 
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc theo caởp. 
Keỏt luaọn: Thửùc vaọt caàn khoõng khớ ủeồ quang hụùp vaứ hoõ haỏp. Caõy duứ ủửụùc cung caỏp ủuỷ nửụực, chaỏt khoaựng vaứ aựnh saựng nhửng thieỏu khoõng khớ caõy cuừng khoõng soỏng ủửụùc.
Hoaùt ủoọng 2 : Tỡm hieồu moọt soỏ ửựng duùng thửùc teỏ veà nhu caàu khoõng khớ cuỷa thửùc vaọt 
Muùc tieõu: 
HS neõu ủửụùc moọt vaứi ửựng duùng trong troàng troùt veà nhu caàu khoõng khớ cuỷa thửùc vaọt.
Caựch tieỏn haứnh : 
- GV neõu vaỏn ủeà thửùc vaọt aờn gỡ ủeồ soỏng ? Nhụứ ủaõu thửùc vaọt thửùc hieọn ủửụùc ủieàu kỡ dieọu ủoự?
- HS traỷ lụứi.
- Neỏu HS khoõng traỷ lụứi ủửụùc, GV giuựp caực em hieồu raống, thửùc vaọt khoõng coự cụ qua tieõu hoựa nhử ngửụứi vaứ ủoọng vaọt nhửng chuựng vaón “aờn” vaứ “uoỏõng”. Khớ caực-boõ-nớc coự trong khoõng khớ ủửụùc laự caõy haỏp thuù vaứ nửụực coự trong ủaỏt ủửụùc reó caõy huựt leõn.
Nhụứ chaỏt dieọp luùc coự trong laự caõy maứ thửùc vaọt coự theồ sửỷ duùng naờng lửụùng aựnh saựng maởt trụứi ủeồ cheỏ taùo boọt ủửụứng tửứ khớ caực-boõ-nớc vaứ nửụực.
- Tieỏp theo, GV yeõu caàu caỷ lụựp traỷ lụứi caõu hoỷi :
+ Neõu ửựng duùng trong troàng troùt veà nhu caàu khớ caực-boõ-nớc cuỷa thửùc vaọt ?
+ Neõu ửựng duùng veà nhu caàu khớ oõ-xi cuỷa thửùc vaọt ?
- HS traỷ lụứi.
Keỏt luaọn: Bieỏt ủửụùc nhu caàu veà khoõng khớ cuỷa thửùc vaọt seừ giuựp ủửa ra nhửừng bieọn phaựp ủeồ taờng naờng suaỏt caõy troàng nhử : boựn phaõn xanh hoaởc phaõn chuoàng ủaừ uỷ kú vửứa cung caỏp chaỏt khoaựng, vửứa cung caỏp chaỏt khớ caực-boõ-nớc cho caõy. ẹaỏt troàng caàn tụi xoỏp thoaựng khớ.
Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ daởn doứ
-Yeõu caàu HS mụỷ SGK ủoùc phaàn Baùn caàn bieỏt.
- 1 HS ủoùc. Caỷ lụựp vieỏt vaứo vụỷ.
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Veà nhaứ ủoùc laùi phaàn Baùn caàn bieỏt, xem baứi mụựi.
GIAÙO DUẽC NGOAỉI GIễỉ LEÂN LễÙP.
TIEÁT 30: TèM HIEÅU VEÀ CAÙC LEÃ HOÄI COÙ ễÛ QUEÂ HệễNG, ẹAÁT NệễÙC
I.Muùc tieõu: 
-HS bieỏt 1 soỏ leõ hoọi noồi baọt ụỷ nửụực ta.
-Goựp phaàn giửừ gỡn neựt vaờn hoaự cuỷa daõn toọc.
-GD hoùc sinh loứng yeõu nửụực, tớnh tửù haứo daõn toọc. 
II/Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1.OÅn ủũnh lụựp.
2.Kieồm tra baứi cuừ:
3.Daùy baứi mụựi.
a.Giụựi thieọu baứi.
b.Baứi mụựi.
*Leó hoọi Chuứa Hửụng
-Chựa Hương và động Hương Tớch là danh lam nổi tiếng của Việt Nam thuộc xó Hương Sơn, huyện Mỹ éức, tỉnh Hà Tõy, cỏch Hà Nội khoảng 70km.
-Chựa Hương là một tập hợp nhiều động, nhiều chựa trong một tổng thể cấu trỳc kết hợp vừa thiờn nhiờn vừa nhõn tạo bao gồm nỳi, đồi, hang, động, suối rừng, chựa thỏp...
Lễ hội chựa Hương kộo dài từ 6 thỏng giờng đến hết thỏng 3 õm lịch. Du khỏch cú thể đi bằng đường bộ theo hành trỡnh Hà Nội - Hà éụng - Võn éỡnh - Hương Sơn hoặc từ thị xó Phủ Lý ngược dũng sụng éỏy lờn Bến éục - Yến Vĩ - Hương Sơn
-Theo tõm thức của người Việt Nam Hương sơn được coi là cừi Phật. Chựa Hương là nơi thờ Phật Bà Quan Âm. Ngày 6 thỏng giờng là ngày khai hội, cú tổ chức mỳa rồng ở sõn đền Trỡnh, bơi thuyền mỳa rồng trờn dũng suối Yến.
-Hội trải rộng trờn 3 tuyến, tuyến Hương Tớch, tuyến Tuyết Sơn và tuyến Long Võn. Hội chựa đụng nhất từ 15 đến 20 thỏng 2 (chớnh hội). éường nỳi từ chựa Ngoài vào chựa Trong lỳc nào cũng tấp nập từng đoàn người lờn lờn, xuống xuống.
-Trảy hội chựa Hương khụng chỉ đi lễ Phật mà cũn là cú dịp thưởng ngoạn cảnh đẹp của biết bao hỡnh sụng thế nỳi, cú cơ hội nhận biết bao cụng trỡnh lớn nhỏ đặc sắc của di tớch Hương Sơn đó trở thành di sản văn hoỏ của dõn tộc.
*Leó hoọi Chửỷ ẹoàng Tửỷ.
-Lễ hội Chử éồng Tử hàng năm diễn ra trong 3 ngày từ ngày 10 đến ngày 12 thỏng 3 õm lịch tại đền thờ Chử éồng Tử thuộc làng éa Hoà, huyện Chõu Giang, tỉnh Hưng Yờn, cỏch Hà Nội hơn 20 km.
-éức Thỏnh Chử éồng Tử là một trong "Tứ bất tử" của người Việt- một anh hựng văn hoỏ và anh hựng khai phỏ (chinh phục đầm lầy, mở mang nghề nụng, phỏt triển buụn bỏn...).
-Sau lễ khai mạc ụn lại truyền thuyết về cuộc đời và những hoạt động của đức thỏnh Chử éồng Tử và nhị vị phu nhõn là lễ rước nước.
-éi đầu đỏm rước là 2 con rồng vàng lộng lẫy do 10 người điều khiển uốn lượn theo nhịp trống phỏch. éoàn rước kiệu là đội tế nữ với xiờm y đẹp, đủ màu sắc. éỏm rước cú ban nhạc lễ, kiệu thỏnh, bỏt bửu, kớp chấp, chộ đựng nước. éoàn rước ngồi trờn hàng chục chiếc thuyền ra đến giữa sụng mỳc nước đổ vào chộ rồi quay về đền để làm lễ tắm tượng.
-Sau lễ dõng hương là cỏc trũ vật vừ, đỏnh gậy cờ người, mỳa sư tử, hỏt chốo... 
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ
-GV hoỷi laùi caực leó hoọi
-Veà tỡm hieồu theõm caực leó hoọi.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
SINH HOAẽT LễÙP TUAÀN 30
I/Muùc tieõu:
-HS bieỏt ủửụùc nhửừng vieọc laứm ủửụùc vaứ chửa laứm ủửụùc trong tuaàn.
-HS bieỏt ủửụùc keỏ hoaùch hoaùt ủoọng trong tuaàn tụựi.
-OÂn taọp, cuỷng coỏ caực baứi ủaừ hoùc trong tuaàn.
II/Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Caực bửụực leõn lụựp
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS.
1.OÅn ủũnh lụựp.
2.Kieồm tra baứi cuừ:
3.Daùy baứi mụựi.
a.Giụựi thieọu baứi.
b.Baứi mụựi.
*Hoaùt ủoọng 1: Toồng keỏt.
*Hoaùt ủoọng 2: Trieồn khai keỏ hoaùch tuaàn tụựi.
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ.
-GV laàn lửụùt goùi caựn boọ lụựp leõn baựo caựo vieọc theo doừi trong tuaàn.
-Lụựp phoự hoùc taọp baựo caựo tỡnh tỡnh hoùc taọp.
-Lụựp phoự lao ủoọng baựo caựo tỡnh hỡnh veọ sinh.
-Lụựp phoự vaờn ngheọ baựo caựo tỡnh hỡnh vaờn ngheọ ủaàu giụứ.
-Caực toồ trửụỷng baựo caựo neàn neỏp cuỷa toồ mỡnh.
-Lụựp trửụỷng baựo caựo tổ leọ chuyeõn caàn, ủi treồ.
-GV toồng hụùp yự kieỏn, nhaọn xeựt caực maởt:
+ẹoọng vieõn khen ngụùi caực maởt thửùc hieọn toỏt nhử: ...........
........................
........................
........................
........................
+Nhaộc nhụỷ caực maởt thửùc hieọn chửa toỏt nhử: ..............
.........................
.........................
.........................
.........................
-GV trieồn khai keỏ hoaùch hoaùt ủoọng tuaàn tụựi:
+Thi ủua hoùc taọp giửừa caực toồ, lụựp.
+Caực toồ trửùc nhaọt, nhaởt raực dửụựi saõn trửụứng, lau cửỷa kớnh phoứng hoùc theo lũch haứng ngaứy (thửự 2 toồ 2 trửùc,  thửự 6 toồ 6 trửùc).
+Maởc aựo phao ủaày ủuỷ khi tham gia giao thoõng ủửụứng thuyỷ.
+ẹi ủửụứng caồn thaọn, khoõng chaùy giụừn, thửùc hieọn toỏt ATGT ủửụứng boọ.
+Maởc ủoà TD khi buoồi hoùc coự tieỏt TD.
+Giửừ gỡn veọ sinh khi aờn uoỏng phoứng traựnh caực dũch beọnh.
+Thửùc hieọn toỏt keỏ hoaùch nhaứ trửụứng ủeà ra.
+OÂn laùi caực baứi ủaừ hoùc.
+Xem trửụực caực baứi mụựi saộp hoùc.
-GV nhaỏn maùnh laùi noọi dung chớnh caàn thửùc hieọn trong tuaàn tụựi.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc (caự nhaõn, taọp theồ).
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-Toồ 2:....................
.......................
.......................
-Toồ 3:....................
.......................
......................
-Toồ 4:...................
.......................
......................
-Toồ 5:....................
.......................
.......................
-Toồ 6:...................
.......................
.......................
-Vaộng coự pheựp: ............
.......................
-Vaộng khoõng pheựp:.........
.......................
-ẹi hoùc treồ:................
.......................
HS chuự yự.
-HS chuự yự.
Kí DUYỆT.