Giáo án các môn Lớp 4 - Tuần 28 - Năm học 2022-2023 - Đào Thị Nhiên

 Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
TUẦN 28 
 Thứ Hai ngày 27 tháng 3 năm 2023 
 Tập đọc 
 Tiết 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 1) 
I. Mục tiêu 
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu. 
- Phát triển năng lực tự học, giao tiếp, trình bày rõ ràng ngắn gọn. 
- Học sinh yêu thích môn học, chăm học, chăm làm. 
II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: 17 phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu của học kì II. 
 - HS: Vở bài tập 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- HS nhắc lại các bài học ở giữa kì II - Giới thiệu bài, ghi đầu bài 
2. Hướng dẫn ôn tập 
a. Kiểm tra tập đọc và HTL 
- HS bốc thăm tên bài tập đọc và HTL. 
- HS chu n b bài tập đọc của mình. - GV tổ chức cho HS bốc thăm tên bài. 
- HS đọc bài, thực hiện các yêu cầu - Kiểm tra lần lượt từng HS việc đọc 
kiểm tra. thành tiếng, yêu cầu trả lời 1-2 câu hỏi 
 về nội dung đoạn đọc. 
 ( Kiểm tra khoảng 1/3 số HS của lớp) 
b. Hoàn thành nội dung bài tập - Nhận xét 
- HS nêu yêu cầu. 
- HS hoàn thành nội dung vào bảng. - Cho HS tóm tắt nội dung các bài tập 
- Chia sẻ bài làm trong nhóm, trước đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm 
lớp. Người ta là hoa đất. 
Các bài tập đọc là truyện kể trong chủ - Tổ chức cho học sinh hoàn thành nội 
điểm Người ta là hoa đất là: dung vào phiếu. 
+ Bốn anh tài. 
+ Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa. - Nhận xét. 
 - GV bổ sung, khắc sâu kiến thức cho 
3. C ng cố HS. 
- Nhắc lại nội dung bài - Hướng dẫn chu n b bài sau. 
- Về nhà chu n b bài sau. - Nhận xét tiết học. 
 Kho học 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
 Tiết 55: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tiết 1) 
I. Mục tiêu 
- Củng cố các kiến thức về phần vật chất và năng lượng, các kĩ năng quan sát thí 
nghiệm. Biết yêu thiên nhiên và và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa 
học kĩ thuật. 
- Học sinh phát triển năng lực tự học, vận dụng kiến thức vào cuộc sống. 
- Học sinh tích cực tự giác học tập, có lòng say mê khoa học, trân trọng các 
thành tựu khoa học. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: 1 sơ đồ bài tập 2. 
- HS: SGK 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học sinh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- Ch lắng ngh . 
2. Hướng dẫn ôn tập. - Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
 Hoạt động 1:Trả lời các câu hỏi ôn 
tập. 
- Hs làm bài tập 1, 2 vào vở và chia sẻ - Tổ chức cho hs làm bài tập 1,2 vào 
cách làm bài với bạn. vở. 
- Hs trình bày bài trước lớp. - Củng cố tính chất của nước, ánh sáng. 
- Nêu tính chất của nước, ánh sánh. Nhận biết một số vật cách nhiệt. 
- ột số vật cách nhiệt. + Nước không có mùi, không v ; ở thể 
- Nhận xét. lỏng và rắn ta có thể nhìn thấy bằng 
 mắt thường, ở thể rắn nước có hình 
 dạng nhất đ nh. 
 + Khi ta nhìn thấy một vật khi ánh sáng 
 từ vật đó truyền tới mắt ta. 
Hoạt động 2: Trò chơi: Đố bạn chứng + ột số vật cách nhiệt như nhựa, 
minh được. bông, len.. 
- Học sinh làm việc cá nhân và sau đó - Tổ chức cho hs làm việc th o nhóm. 
trao đổi với cùng nhóm -Từng nhóm đưa ra câu hỏi, nhóm khác 
- Lần lượt từng nhóm hỏi, các nhóm trả lời 
khác trả lời. - Nhóm nào có nhiều câu hỏi, nhiều 
3. C ng cố câu trả lời đ ng là nhóm thắng. 
- Nhắc lại nội dung bài. 
- Chu n b bài sau. - Nhận xét tiết học. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
 Đạo đức 
 Tiết 28 : TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG 
I. Mục tiêu 
- Nêu được một số quy đ nh khi tham gia giao thông ( những qui đ nh có liên 
quan tới học sinh ). 
- Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật giao thông và vi phạm Luật giao thông. 
- Học sinh thực hiện tốt quy đ nh khi tham gia giao thông. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Thẻ màu , phiếu bài tập. 
- HS: SGK 
III. C c hoạt động dạy học: 
 Hoạt động học tập c HS H t c GV 
1. Khởi động: Tích cực tham gia các Kiểm tra 2 HS 
hoạt động nhân đạo Kiểm tra vở BT 4 HS 
2. Bài mới 
 HĐ1: Xử l thông tin ,tìm nguyên - HS HĐ nhóm đọc thông tin tr/40 
nhân, hậu quả do tai nạn giao thông dựa vào hiểu biết của mình trả lời . 
gây ra . 
HS HĐ nhóm đọc thông tin tr/40 dựa 
vào hiểu biết của mình trả lời . Đại 
diện các nhóm trình bày. Lớp nhận 
xét ,bổ sung - HS tự liên hệ bản thân về thực hiện 
- Hậu quả do tai nạn giao thông gây luật an toàn GT 
ra? 1 HS đọc ghi nhớ 
- Nguyên nhân gây ra tai nạn giao 
thông ? GV nhận xét kết luận: 
 Nguyên nhân nào là chủ yếu ? - GV liên hệ tình hình trật tự an toàn 
- Cách đề phòng các tai nạn giao giao thông ở đ a phương? 
thông? 
- Vì sao mọi người cần có trách 
nhiệm chấp hành Luật Giao thông ? 
HĐ2: HS luyện tập 
Bài tập 1/tr41 - GV nêu yêu cầu ,giao nhiệm vụ cho 
1 HS đọc đề nêu yêu cầu các nhóm. 
HS hoạt động nhóm đôi quan sát 
tranh nêu ra những việc làm đ ng sai 
và trả lời vì sao? 
Các nhóm trình bày. Lớp trao đổi - GV nhận xét kết luận 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
,nhận xét 
Bài tập 2 tr/42 . 
- HS hoạt động cá nhân nêu nhận đ nh 
của mình ở các hình . - Vì sao ta phải thực hiện đảm bảo 
- Lần lượt giới thiệu từng hình cho Luật Giao thông ? 
HS kiến 
- GV nhận xét kết luận từng hình. 
3. C ng cố 
 - Học sinh trả lời. 
- Học sinh nhắc lại nội dung bài. 
 ________________________________________________________________ 
 Thứ Ba ngày 28 tháng 3 năm 2023 
 Toán 
 Tiết 137: GIỚI THIỆU TỈ SỐ 
I. Mục tiêu 
 - Hiểu được nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số. Biết đọc, viết tỉ số của hai số, biết 
vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu th tỉ số của hai số. 
 - Phát triển năng lực tự học, học sinh tích cực gi p đỡ bạn cùng học tốt. 
 - Học sinh yêu thích môn học, tích cực học tập. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Máy tính 
- HS: SGK, vở bài tập 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- Hs ch lắng ngh , th o dõi. - Giới thiệu bài, ghi đầu bài 
2. Bài mới 
- Giới thiệu tỉ số: - GV nêu ví dụ: Có 5 x tải và 7 x 
*Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5. chở khách. 
 - HS nêu lại ví dụ. - Vẽ sơ đồ minh hoạ, giới thiệu tỉ số. 
 + Tỉ số của số x tải và số x khách là 
 5 : 7 hay 
- Tỉ số cho biết số x tải so với số x - Tỉ số này cho ta biết điều gì? 
khách. + Tỉ số của x khách và số x tải là 7 : 
- Hs tự lập vào bảng con 5 hay . 
 * Giới thiệu tỉ số a : b. 
- Hs lập các tỉ số: ; . - Gv cho Hs lập các tỉ số của hai số 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- Hs ch và tự lấy ví dụ về lập tỉ số. 5 và 7; 3 và 6. 
- Hs nhắc lại phần lưu . 
3: Thực hành - Gv lập tỉ số a và b hay ( b 0). 
Bài 1: Viết tỉ số của a và b. Lưu : Tỉ số không kèm th o tên đơn 
- Hs tự làm bài và chia sẻ cách làm v . 
- Hs chia sẻ bài làm trước lớp. 
 VD: 3m và 6m, tỉ số là 3 : 6 hay . 
 b, = ; c, = ; d, = - Tổ chức cho hs làm bài. 
Bài 3 - Th o dõi, hướng dẫn học sinh làm 
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi và viết tỉ bài. 
số. - Củng cố cách viết tỉ số của a và b 
3. C ng cố - Chu n b bài sau. 
 - Nhắc lại nội dung bài. 
 _________________________________________ 
 Chính tả 
 Tiết 28: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 2) 
I. Mục tiêu 
- Nghe-viết đ ng chính tả, trình bày đ ng đoạn văn miêu tả hoa giấy. Ôn luyện 
về 3 kiểu câu kể: Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?. 
- Rèn năng lực tự chu n b đồ dùng học tập, tự học,trình bày rõ ràng. 
- Tự tin trao đổi kiến của mình trước tập thể, yêu qu bạn bè. 
II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Tranh ảnh hoa giấy minh hoạ cho đoạn văn bài 1. 
 - HS: Vở chính tả. 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- Học sinh nhắc lại kiến thức học ở 
tiết 1. - GV nhận xét. 
2. Hướng dẫn ôn tập - Nối kết, giới thiệu bài mới. 
a. Hướng dẫn ngh -viết chính tả 
- HS đọc đoạn viết. 
- đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc của loài 
hoa giấy. - Yêu cầu HS nêu nội dung đoạn văn? 
- HS ch các từ ngữ dễ viết sai, lưu - GV lưu HS cách trình bày bài. 
ý cách trình bày bài. 
- HS nghe-viết bài. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
 - Gv đọc cho hs ngh -viết bài. 
- HS tự chữa lỗi. - Thu một số bài chấm, nhận xét chữa 
 lỗi. 
b. Đặt câu 
- HS nêu yêu cầu. 
- HS làm bài vào vở, chia sẻ cách làm 
trong nhóm 
- 3 HS làm bài vào bảng nhóm - Hướng dẫn làm bài. 
- HS tr o bảng nhóm và chia sẻ bài - Th o dõi, hướng dẫn học sinh yếu 
làm trước lớp. - Nhận xét. 
- Nhận xét, bổ sung cho bạn. - Củng cố cách đặt câu kể. 
3. C ng cố 
- Nhắc lại nội dung bài. - GV củng cố lại nội dung bài 
- Chu n b bài sau. - Nhắc HS học bài. 
 _________________________________________ 
 Luyện từ à câu 
 Tiết 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 3) 
I. Mục tiêu 
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL. Hệ thống được những điều cần ghi 
nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp 
muôn màu. 
Nghe-viết đ ng chính tả, trình bày đ ng bài thơ Cô Tấm của mẹ. 
- Phát triển năng lực tự học, biết tự đánh giá kết quả học tập; 
- Thường xuyên trao đổi nội dung học tập. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV :Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL, máy tính 
- HS : SGK 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- Ch lắng ngh . 
2. Hướng dẫn ôn tập - Giới thiệu bài, ghi đầu bài 
HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và HTL 
- HS thực hiện các yêu cầu kiểm tra. 
- HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi. - GV thực hiện các yêu cầu kiểm tra 
 như tiết 1 
HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập: - Nhận xét, chấm điểm đọc cho hs. 
Bài 2 (Kiểm tra khoảng 1/3 số hs trong 
- HS đọc đề bài. lớp). 
- HS nêu tên các bài tập đọc và HTL 
thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu và - Nêu tên các bài tập đọc và HTL 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
nội dung của bài. thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, 
- Nhận xét. nội dung chính của mỗi bài. 
Bài 3: Nghe-viết: Cô Tấm của mẹ. - Tổ chức cho hs làm bài. 
- HS nêu yêu cầu. - Nhận xét, chốt lại kết quả đ ng. 
- HS ngh đọc bài thơ. 
- HS đọc lại bài thơ, quan sát tranh. 
- HS suy nghĩ trả lời, chia sẻ với bạn, - GV đọc bài thơ. 
trước lớp. - GV giới thiệu tranh minh hoạ. 
- HS nghe -viết bài vào vở. - Bài thơ nói lên điều gì? 
- HS tự chữa lỗi. 
 - GV đọc cho Hs ngh -viết. 
3. C ng cố - Thu một số bài, chấm, chữa lỗi. 
 - Nhắc lại nội dung bài 
 - Nhận xét tiết học. 
 - Chu n b bài sau. 
 _________________________________________ 
 Kể chuyện 
 Tiết 28: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 4) 
I. Mục tiêu 
 - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm: Người 
ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm. Rèn kĩ năng lựa chọn 
và kết hợp từ qua các bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo thành cụm từ. 
 - Học sinh phát triển năng lực tự học, biết lắng ngh người khác, nói to, rõ ràng. 
 - Học sinh chăm học, chăm làm, yêu qu bạn bè 
II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Phiếu bài tập 2. 
 - HS: Kể chuyện th o tranh 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- HS ch lắng ngh . 
2. Hướng dẫn ôn tập - Giới thiệu bài, ghi đầu bài 
Bài 1-2 
- HS nêu đề bài 
- HS làm bài vào phiếu học tập - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài 1, 2 
- HS suy nghĩ làm bài vào phiếu và - GV chu n b phiếu học tập th o bảng 
chia sẻ với bạn. mẫu. 
- HS chia sẻ bài làm trước lớp. - Th o dõi, hướng dẫn học sinh làm 
- Nhận xét. bài. 
 - Viết các từ ngữ, thành ngữ, tực ngữ 
Bài 3: Chọn từ để điền. phải th o từng chủ điểm. 
- HS nêu yêu cầu. - Nhận xét. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- HS suy nghĩ, lựa chọn các từ để 
điền vào chỗ trống, chia sẻ với bạn 
- HS làm bài vào vở, 1 vài hs làm bài - Tổ chức cho hs làm bài. 
vào phiếu. - GV hướng dẫn hs yếu cách làm. 
- HS chia sẻ bài làm trước lớp. - Nhận xét, chốt lại các từ cần điền: 
 a, Tài đức, tài hoa, tài năng. 
 b, Đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ. 
 c, Dũng sĩ, dũng khí, dũng cảm. 
3. C ng cố 
- Nhắc lại nội dung bài. - Củng cố lại kiến thức tiết học. 
- Về học bài, chu n b bài sau. - Nhận xét tiết học 
 _________________________________________ 
 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 
 THI HỌC SINH THANH LỊCH 
I. Mục tiêu 
- Thái độ mạnh dạn, tự tin, kỹ năng giao tiếp, ứng xử, kỹ năng tự nhận thức, kỹ 
năng xác đ nh giá tr của người HS iểu học. 
- Có thức giữ gìn danh dự, ph m giá của người HS và truyền thống nhà trường 
II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Tổ chức th o quy mô lớp, thiết b âm thanh. Các giải thưởng. 
 - HS: trang phục 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Chuẩn bị 
 - Thành lập ban tổ chức cuộc thi và 
 Ban giám khảo. 
 - Xây dựng kế hoạch cuộc thi và tiêu 
- Các tổ cử HS tham gia dự thi. chí chấm thi từng phần thi. 
- HS luyện tập chu n b dự thi - GV phổ biến kế hoạch cuộc thi cho 
 HS trước 2 tuần. 
 - Các tổ cử HS tham gia cuộc thi. 
 - Các thí sinh luyện tập chu n b dự 
 thi. 
 - Ban tổ chức chu n b các phương 
 tiện cần thiết. 
2. Thi sơ khảo 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- HS tham gia vòng thi sơ khảo. - Sau 2 tuần luyện tập chu n b các 
- Chọn ra 5 HS tham gia tiếp phần thi thí sinh sẽ phải trải qua vòng thi sơ 
chung khảo. khảo. Từ vòng sơ khảo, Ban giám 
 khảo sẽ chọn ra 5 HS nam và 5 HS 
 nữ để tiếp tục thi chung khảo. 
3. Thi chung khảo 
- Văn nghệ chào mừng. 
- C tuyên bố l do, giới thiệu khách 
mời. - Tổ chức, hướng dẫn học sinh tham 
- Trưởng ban tổ chức khai mạc cuộc gia dự thi. 
thi, công bố chương trình cuộc thi, 
danh sách Ban giám khảo và danh sách 
các thí sinh dự thi. 
- Thi trình diễn đồng phục HS. 
- Thi trình diễn trang phục tự chọn. 
- Thi tài năng. 
- Sau 3 phần thi, C công bố 5 HS sẽ 
lọt vòng vòng thi ứng xử. Từng HS này 
sẽ bốc thăm và suy nghĩ trả lời câu hỏi 
trong vòng 1 phút. 
4. Tổng kết và trao giải - Trưởng Ban tổ chức nhận xét về 
- C công bố các giải và mời đại biểu kết quả cuộc thi. 
lên trao giải. - GV, lên tặng hoa ch c mừng. 
- HS lên tặng hoa ch c mừng. 
 _________________________________________ 
 Thứ Tư ngày 29 tháng 3 năm 2023 
 Toán 
 Tiết 138: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ 
I. Mục tiêu 
 - Gi p học sinh biết cách giải bài toán: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai 
số đó. 
 - Phát triển năng lực tự học, chia sẻ, trao đổi nhiệm vụ trong nhóm. 
 - Yêu môn học, thức học tập tốt 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Máy tính 
- HS: SGK 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- HS nêu lại kiến thức cũ - Nhận xét. 
2. Bài mới 
* Hướng dẫn giải các ví dụ. 
a, Bài toán 1: 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- HS suy nghĩ giải bài toán và chia sẻ - GV nêu đề toán. 
cách làm trong nhóm, chia sẻ trước lớp. - GV hướng dẫn học sinh giải bài 
- HS phân tích đề, vẽ sơ đồ. toán. 
Tổng số phần bằng nhau. - Hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ. 
 3 + 5 = 8 (phần) 
Giá tr của một phần. + Tìm tổng số phần bằng nhau. 
 96 : 8 = 12 + Tìm giá tr của một phần. 
Số lớn + Tìm số bé 
 12 x 3 = 36 + Tìm số lớn. 
Số bé. - GV lưu hs:khi trình bày bài giải 
 12 x 5 = 60 (hoặc 96 – 36 = 60) có thể gộp bước 2 và bước 3. 
- Hs xác đ nh: 96 là tổng của hai số; tỉ số 
của hai số là . - Hướng dẫn để học sinh xác đ nh 
b, Bài toán 2: được tổng và tỉ số của hai số. 
- HS vẽ sơ đồ và giải bài toán: 
- HS làm bài vào vở, chia sẻ bài làm với - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ bài toán 
bạn, chia sẻ trước lớp. - GV hướng dẫn hs giải bài toán. 
3. Thực hành - Chốt lời giải đ ng. 
Bài 1 
- HS vẽ sơ đồ và giải bài toán. 
- HS làm bài vào vở, chia sẻ với bạn, - GV quan sát, gi p học sinh 
trước lớp. 
4. C ng cố. 
- Nhắc lại nội dung bài - GV nhắc học sinh chu n b bài 
 sau. 
 _________________________________________ 
 Tập đọc 
 Tiết 56: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 5) 
I. Mục tiêu 
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL. Hệ thống hoá một số điều cần nhớ về 
nội dung chính, nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những 
người quả cảm. 
- Bồi dưỡng năng lực tự học, hợp tác, chia sẻ. Trình bày rõ ràng, ngắn gọn; 
- Yêu thích quê hương, hứng th với môn học; đoàn kết, gi p đỡ bạn. 
II. Đồ dùng dạy học 
 - GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc. 
 - HS : ột số tờ phiếu bài tập 2. 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
 1. Khởi động 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
 - HS nhắc lại kiến thức bài trước 
 - GV nhận xét 
 2. Hướng dẫn ôn tập - Nối kết, giới thiệu bài mới. 
 a. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. 
 - Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra. - Gv tiếp tục kiểm tra đọc. 
 b. Hướng dẫn làm bài tập - Nhận xét. 
 - Hs nêu yêu cầu. 
 - Hs xác đ nh các bài tập đọc là truyện 
 kể thuộc chủ điểm Những người quả 
 cảm. 
 - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung 
 các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ 
 điểm Những người quả cảm. 
 - 1- 2 học sinh làm bảng nhóm, lớp làm - Gv phát phiếu cho hs làm bài 
 bài vào phiếu. - Nhận xét. 
 - Chia sẻ bài làm trong nhóm 
 - Hs tr o bảng nhóm chia sẻ trước lớp. 
 3. C ng cố 
 - Nhắc lại nội dung kiến thức bài học. - Nhận xét tiết học 
 - Về học bài, chu n b bài sau. - Dặn dò học sinh, nhắc chu n b bài 
 sau. 
 _________________________________________ 
 Tập làm ăn 
 Tiết 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 6) 
 I. Mục tiêu 
 - Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể ( Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? ). Viết 
 được một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể. 
 - Phát triển năng lực tự học, chia sẻ và hợp tác khi làm bài tập, năng lực tự đánh 
 giá kết quả bài viết và bài tập 
 - HS chăm học, có thức viết bài c n thận. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV : Máy tính 
 - HS : SGK 
 III Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- Đọc một số bài tập đọc đã học. - Nhận xét. 
2. Hướng dẫn ôn tập 
Bài 1 
- Hs nêu yêu cầu của bài. - Tổ chức cho hs làm bài. 
- Hs làm bài vào vở, chia sẻ với bạn, - Hướng dẫn học sinh làm bài. 
trước lớp. - Nêu đ nh nghĩa của các kiểu câu kể 
- Hs nêu đ nh nghĩa và nêu ví vụ của 3 sau đó mới lấy ví dụ của từng câu kể. 
kiểu câu kể. - Củng cố cho học sinh phân biệt được 3 
 kiểu câu kể và tự lấy được ví dụ. 
Bài 2 
- Hs nêu yêu cầu. - Hướng dẫn hs làm bài: 
- Hs suy nghĩ làm bài. + Đọc từng câu, x m mỗi câu thuộc 
- Hs đọc bài và suy nghĩ mỗi câu thuộc kiểu câu gì. 
kiểu câu gì. - Yêu cầu học sinh nêu tác dụng của 
- Hs nêu tác dụng của từng kiểu câu từng kiểu câu. 
kể. - Nhận xét và củng cố cách xác đ nh các 
 kiểu câu kể. 
Bài 3 - Tổ chức cho hs viết đoạn văn. 
- Hs nêu yêu cầu của bài. - Lưu hs: sử dụng các câu kể khi viết. 
- Hs viết đoạn văn và chia sẻ bài văn - Gv và hs cả lớp nhận xét, chấm một 
với bạn cùng nhóm. vài đoạn văn, kh n ngợi những hs có bài 
- Hs nối tiếp đọc đoạn văn đã viết. viết tốt. 
3. C ng cố - Nhận xét bài. 
- Nhắc lại bài học. - Chu n b bài sau. 
 ________________________________________________________________ 
 Thứ Năm ngày 30 tháng 3 năm 2023 
 Toán 
 Tiết 139: LUYỆN TẬP 
 I. Mục tiêu 
 - Gi p học sinh rèn kĩ năng giải toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số 
 đó. 
 - Rèn năng lực tự học, chia sẻ, trao đổi nhiệm vụ trong nhóm; 
 - Yêu môn học, thức học tập tốt 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: SGK 
 - HS: Vở bài tập. 
 III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
1. Khởi động - Nêu các bước giải bài toán dạng tìm 
- Hs trả lời. hai số khi biết tổng và tỉ số câu hai số. 
2. Hướng dẫn luyện tập - Nhận xét. 
Bài 1: 
- HS đọc đề bài, xác đ nh yêu cầu của :- Hướng dẫn học sinh xác đ nh yêu 
bài. cầu của bài. 
- HS làm bài vào vở, 1 học sinh làm - Th o dõi, hướng dẫn học sinh yếu 
bảng phụ. làm bài. 
- HS chia sẻ bài làm với bạn. 
- HS chia sẻ bài làm trước lớp. - Lưu cách vẽ sơ đồ các phần phải 
 bằng nhau. 
 - Chốt lời giải đ ng. 
 - Củng cố các bước giải bài toán tìm 
 hai số khi biết tổng 
Bài 2 
- HS đọc đề bài, xác đ nh yêu cầu của 
bài. 
- HS giải bài toán vào vở, chia sẻ với - Hướng dẫn HS xác đ nh yêu cầu của 
bạn, trước lớp. bài. 
 - Gi p đỡ học sinh làm bài. 
 - Củng cố các bước làm bài. 
3. C ng cố 
- Nêu lại các bước giải bài toán. 
- Về làm các bài tập còn lại. - Nhận xét tiết học, hướng dẫn chu n b 
- Chu n b bài sau. bài sau. 
 ___________________________________________ 
 Luyện từ à câu 
 Tiết 56: KI M TRA (Tiết 7) 
I. Mục tiêu 
- Kiểm tra đọc th o mức độ về kiến thức, kĩ năng giữa học kì II 
- Học sinh phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề. 
 - ạnh dạn hứng th với môn học, yêu thích môn học. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV : Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL, Phiếu ghi sẵn nội dung 3 
- HS : Vở bài tập 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động - Giới thiệu bài, ghi đầu bài 
- Hs ch lắng ngh 
2. Kiểm t 
HĐ 1.Kiểm tra tập đọc và HTL: - GV thực hiện các yêu cầu kiểm tra 
- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra. như tiết1 
- Hs đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
 (Kiểm tra khoảng 1/3 số hs trong lớp). 
HĐ 2. Hướng dẫn đọc bài. - Nêu tên các bài tập đọc và HTL 
- HS nêu các bài tập đọc và nội dung thuộc chủ điểm đã học, nội dung 
của từng bài đã học. ỗi học sinh nêu chính của mỗi bài. 
1 bài. - Tổ chức cho hs đọc bài. 
- HS lên bảng đọc. - Nhận xét, chốt lại kết quả đ ng. 
3. C ng cố - GV củng cố lại kiến thức. 
- HS nhắc lại kiến thức bài học. - Chu n b bài sau. 
- Chu n b bài sau. 
 ___________________________________________ 
 Lịch ử 
 Tiết 28: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG ( 1786) 
I. Mục tiêu 
- Trình bày sơ lược diễn biến cuộc tấn công ra Bắc diệt chính quyền họ Tr nh 
của nghĩa quân Tây Sơn.Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ được Thăng Long có 
nghĩa là về cơ bản đã thống nhất được đất nước, chấm dứt được thời kỳ Tr nh –
Nguyễn phân tranh. 
- Học sinh phát triển năng lực tự học, trình bày ngắn gọn; biết phối hợp nhóm; 
- Học sinh tích cực học tập, có tình yêu quê hương đất nước. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Lược đồ khởi nghĩa Tây sơn. Gợi k ch bản: Tây Sơn tiến ra Thăng 
Long. 
- HS: SGK 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1: Khởi động 
- Hs nêu lại kiến thức đã học. - Thành th ở thế kỉ XVI-XVII như 
2: Bài mới thế nào? 
HĐ 1: Mục đích c iệc tiến quân - Nêu một số đặc điểm của 3 thành th 
Bắc c nghĩ quân Tây Sơn: lớn thời đó? 
- Mùa xuân 1771 
- Năm 1777 - Dựa vào lược đồ hãy trình bày sự 
- Năm 1785 phát triển của khởi nghĩa Tây Sơn 
- Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng trước khi tiến quân ra Thăng Long? 
Long để tiêu diệt họ Tr nh, thống nhất - Nghĩa quân tây Sơn tiến ra Bắc để 
đất nước. làm gì? 
- HS suy nghĩ trả lời và chia sẻ với bạn - Hướng dẫn học sinh trả lời 
và trước lớp. 
- HS thảo luận đóng vai. 
- Nhận xét, chia sẻ trước lớp 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
HĐ 2, Chiến thắng c nghĩ quân 
Tây Sơn tiêu diệt chính quyền họ 
T ịnh: 
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi. - Sau khi lật đổ ch a Nguyễn ở Đàng 
- HS chia sẻ nhóm đôi, chia sẻ trước lớp. Trong, Nguyễn Huệ có quyết đ nh gì? 
- uyết đ nh tiến quân ra thăng long, lật 
đổ chính quyền họ tr nh, thống nhất 
giang sơn. 
- Ch a Tr nh và quan tướng sợ hãi, cất - Ngh tin Nguyễn Huệ tiến quân ra 
giấu của cải, triệu tập quần thần bàn kế bắc, thái độ của Tr nh Khải và quân 
giữ thành. tướng như thế nào? 
- Nguyễn Huệ làm chủ được Thăng - Cuộc tiến quân ra bắc của quân Tây 
Long mở đầu cho việc thống nhất lại đất Sơn diễn ra như thế nào? 
nước sau hơn 200 năm b chia cắt. - GV hướng dẫn hs đóng vai. 
- HS đóng vai. 
- HS nhận xét. 
HĐ 3, Kết quả à ý nghĩ c iệc 
nghĩ quân Tây Sơn tiến thăng 
Long. - Nêu kết quả và nghĩa của sự kiện 
- HS suy nghĩ trả lời trên? 
- Chia sẻ với bạn, trước lớp. - Nhận xét. 
3 : C ng cố 
- Nhắc lại nội dung bài. - Chu n b bài sau. 
 _________________________________________ 
 Tập làm ăn 
 Tiết 56: KI M TRA VIẾT (Tiết 8) 
 ______________________________________ 
 Đị lý 
 Tiết 28: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT 
 Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG 
I. Mục tiêu 
- Biết người Kinh, người Chăm và một số dân tộc ít người khác là cư dân chủ 
yếu của đồng bằng duyên hải miền Trung.Trình bày một số nét tiêu biểu về hoạt 
động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt, nuôi trồng, chế biến thủy sản, . 
- Phát triển năng lực tự học, trao đổi với bạn trong nhóm 
- Học sinh mạnh dạn trong học tập, yêu qu bạn bè. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Bản đồ dân cư Việt Nam 
- HS: SGK 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c HS H t c GV 
1. Khởi động - Nêu đặc điểm của khí hậu vùng 
- HS nêu đặc điểm của khí hậu vùng ĐB ĐB duyên hải miền Trung. 
duyên hải miền Trung. - Nhận xét. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- Nhận xét 
2. Bài mới 
 ) Dân cư tập t ung kh đông đúc 
- HS quan sát hình 1, 2 trong SGK - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2 
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi trong SGK. rồi trả lời các câu hỏi trong SGK. 
- Chia sẻ với bạn trong nhóm. - Cần nhận xét được trong ảnh phụ 
- HS chia sẻ trước lớp. nữ Kinh mặc áo dài, cổ cao; còn phụ 
- Nhận xét. nữ Chăm mặc váy dài, có đai thắt 
 ngang và khăn choàng đầu. 
b) Hoạt động ản xuất c người dân 
- ột số hoc sinh đọc. - GV yêu cầu một số HS đọc, ghi 
- HS ghi ch các ảnh từ hình 3 đến hình ch các ảnh từ hình 3 đến hình 8 và 
8 và ghi tên các hoạt động sản xuất. cho biết tên các hoạt động sản xuất . 
- HS chia sẻ tên các hoạt động sản xuất. - GV ghi sẵn trên bảng bốn cột và 
- HS lên bảng điền vào tên các hoạt yêu cầu 4 HS lên bảng điền vào tên 
động sản xuất tương ứng với các ảnh mà các hoạt động sản xuất tương ứng 
HS quan sát . với các ảnh mà HS quan sát . 
- HS chia sẻ cách làm trước lớp. 
 Nuôi - Nhận xét và củng cố các hoạt động 
Trồng trọt Chăn trồng Ngànhsản xuất của người dân. 
 nuôi đánh bắt khác 
 thủy sản - Yêu cầu HS trình bày từng ngành 
-Mía -Gia -Tôm - uối sản xuất và điều kiện để sản xuất 
-Lúa súc -Cá từng ngành. 
- 1- 2 học sinh đọc bảng. - Nhận xét. 
 - Củng cố đọc bảng trong SGK 
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi, chia sẻ với trang 140 
bạn, trước lớp. +Yêu cầu một số HS đọc kết quả 
- HS đọc và nói tên các hoạt động sản và nhận xét. 
xuất. - GV kết luận: 
 ặc dù thiên nhiên thường gây bão 
- Nhận xét, bổ sung. lụt và khô hạn, người dân miền 
 Trung vẫn luôn khai thác các điều 
 kiện để sản xuất ra nhiều sản ph m 
 phục vụ nhân dân trong vùng và các 
3. C ng cố vùng khác. 
 + Nhắc lại tên các dân tộc sống tập - Nhận xét tiết học. 
trung ở duyên hải miền Trung. 
 __________________________________ 
 Kỹ thuật 
 TIẾT 28: LẮP CÁI ĐU ( tiết 2 ) 
I. Mục tiêu 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- Chọn đ ng, đủ số lượng các chi tiết để lắp cái đu. Lắp được cái đu th o 
mẫu.Với HS khéo tay: Lắp được cái đu th o mẫu. Đu lắp được tương đối chắc 
chắn, ghế đu dao động nhẹ nhàng. 
- HS biết tự học, biết tìm kiếm sự gi p đỡ khi gặp khó khăn khi học nhóm cộng 
tác. 
- Giáo dục HS tính chăm chỉ, yêu thích khoa học kĩ thuật. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật, ẫu cái đu lắp sẵn 
- HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c GV 
1. Khởi động 
- HS đọc lại ghi nhớ - Gọi học sinh đọc ghi nhớ. 
2. Bài mới 
HĐ1: Học inh thực hành lắp c i - Kiểm tra đồ dùng của học sinh. 
đu. 
 ) HS chọn chi tiết để lắp c i đu - GV đến từng bàn kiểm tra và gi p 
- HS chọn đ ng và đủ các chi tiết đỡ các m chọn đ ng chi tiết lắp cái 
th o SGK và xếp từng loại vào nắp đu. 
hộp . 
b) Lắp từng bộ phận - GV quan sát gi p đỡ HS ( nếu có) 
- HS thực hành việc lắp được từng bộ - GV nhắc các m trong khi lắp cần 
phận của cái đu th o nhóm cộng tác. chú ý 
 + V trí bên trong lẫn bên ngoài của 
 các bộ phận của giá đỡ đu, cọc đu, 
 thanh thẳng, giá đỡ. 
 + Thứ tự bước lắp tay cầm và thanh 
 sau ghế 
 + V trí các vòng hãm . 
c) Lắp p c i đu - GV th o dõi k p thời uốn nắn k p 
- HS quan sát hình 1 SGK để lắp ráp thời. 
hoàn thiện cái đu 
- Kiểm tra sự chuyển động của ghế. 
HĐ2: Đ nh gi kết quả học tập - GV nêu tiêu chu n đánh giá. 
- HS dưới lớp trưng bày sản ph m. - Lắp đ ng mẫu đ ng quy đ nh. 
- HS dựa vào các tiêu chu n trên để - Sản ph m chắc chắn đu dao động 
nêu kiến của mình về sản ph m của nhẹ nhàng. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
bạn. - GV nhận xét chung đánh giá kết 
 quả 
 -Nhắc HS tháo các chi tiết và xếp 
3: C ng cố gọn vào hộp 
- Tập trung lắng ngh và r t kinh 
nghiệm. - Nhận xét về thái độ học tập , mức độ 
- Nhắc lại nội dung bài. hiểu bài của HS . 
 - Dặn HS về nhà chu n b bài sau 
 ________________________________________________________________ 
 Thứ Sáu ngày 31 tháng 3 năm 2023 
 Toán 
 Tiết 140: LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu 
- Gi p học sinh rèn kĩ năng giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai 
số đó. 
- Có khả năng tự thực hiện nhiệm vụ học tập, tích cực gi p đỡ bạn cùng học tốt 
- ạnh dạn trao đổi kiến với bạn, yêu qu bạn bè. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV : Thước mét 
- HS : SGK 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- Hs nêu lại kiến thức đã học liên quan - Nhận xét 
đến bài. 
2. Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1 
- HS đọc đề bài, xác đ nh yêu cầu của - Hướng dẫn hs xác đ nh yêu cầu của 
bài. bài. 
- HS nêu lại các bước giải bài toán - Nêu lại các bước giải bài toán. 
- Đoạn thứ nhất là 3 phần, đoạn thứ hai - Hướng dẫn đoạn thứ nhất dài gấp 3 
là 1 phần. lần đoạn thứ hai thì mỗi đoạn dài bao 
- HS giải bài toán, chia sẻ với bạn, nhiêu? 
trước lớp. - Th o dõi, gi p đỡ học sinh yếu làm 
- Nhận xét bài. 
Bài 3 - Chữa bài, nhận xét. 
- HS đọc đề bài. - Hướng dẫn HS xác đ nh yêu cầu của 
- HS xác đ nh được tỉ số của hai số đó. bài. 
- Số lớn gấp 5 lần số bé. - Gv gợi : Số lớn giảm 5 lần thì được 
- HS giải bài toán, chia sẻ bạn trong số bé. Số lớn gấp mấy lần số bé? 
nhóm. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- HS chia sẻ bài làm trước lớp. 
- Số lớn: 60 - Chữa bài, nhận xét. 
- Số bé: 12. - Củng cố các bước làm bài tìm hai số 
- Nhận xét khi tiết tổng và tỉ số của hai số. 
3. C ng cố - Nhận xét tiết học. 
- Nhắc lại nội dung bài. - Chu n b bài sau. 
 _______________________________________ 
 Kho học 
 Tiết 56: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tiết 2) 
I. Mục tiêu 
 - Củng cố các kiến thức về phần vật chất và năng lượng: Các kỹ năng quan sát 
và thí nghiệm. Củng cố những kỹ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏ 
liên quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng. Biết yêu thiên nhiên và có 
thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật. 
- Phát triển năng lực tự học, biết vận dụng kiến thức vào thực tế. 
- HS yêu thích khám phá và tìm hiểu khoa học. 
II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: ột số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm như: cốc, t i ni lông, miếng xốp, 
xi-lanh,... 
 - HS: ột số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm như: cốc, t i ni lông, miếng xốp, 
xi-lanh,... 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động c học inh H t c gi o iên 
1. Khởi động 
- Hs nêu lại kiến thức đã học 
 2. Hướng dẫn ôn tập - Nhận xét. 
HĐ 1 : Triển lãm 
- Hs trưng bày tranh, ảnh về việc sử 
dụng nước, âm thanh, ánh sáng, nguồn - Tổ chức cho các nhóm trưng bày 
nhiệt trong sinh hoạt hàng ngày, lao sản ph m. 
động sản xuất... 
- Hs tham quan khu triển lãm của các 
nhóm khác. 
- Hs cùng trao đổi, nhận xét. 
- Hs nêu phần thực hành. - GV thống nhất các tiêu chí đánh giá. 
- Hs biết cách ước lượng thời gian + Nội dung đầy đủ, phong ph , phản 
trong ngày dựa vào bóng của vật dưới ánh các nội dung đã học. 
nắng. + Trình bày đẹp, khoa học. 
 + Thuyết minh rõ, đủ , gọn. 
 + Trả lời được các câu hỏi đặt ra. 
3. C ng cố - Nhận xét. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến Đào Thị Nhiên – Lớp 4A4- Năm học 2022-2023 
- HS liên hệ thực tế. - Nội dung thực hành: sgk 
- HS nhắc lại kiến thức bài học. - Cho HS liên hệ thực tế. 
- Về học bài, chu n b bài sau. - Chu n b bài sau. 
 _______________________________________ 
 Sinh hoạt lớp 
 TÌM HI U LỊCH SỬ NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN TNCS HCM 
I. Mục tiêu 
- HS hiểu nghĩa l ch sử ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí inh và biết 1 số 
mốc l ch sử quan trọng. 
- HS biết về một số tấm gương đoàn viên ưu t như: Kim Đồng, Võ Th Sáu, Lê 
Văn Tám, Phan Đình Giót, Bế Văn Đàn, Tô Vĩnh Diện ... 
- Biết tôn trọng và phát huy các truyền thống của trường, của lớp trong những 
ngày lễ lớn, phấn đấu rèn luyện đội viên để xứng đáng đứng trong hàng ngũ của 
đoàn. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Video, file âm thanh. 
- HS: Bảng th o dõi tuần thực hiện nề nếp trường, lớp, các tiết mục văn nghệ. 
III. C c hoạt động dạy học. 
 Hoạt động học tập c HS H t c GV 
HĐ 1: Giới thiệu bài: 
- Ch lắng ngh . - Giới thiệu nêu yêu cầu tiết học. 
HĐ 2: Sinh hoạt thường kỳ: 
a) Nhận xét một số hoạt động trong tuần: 
- HS lên nhận xét các vấn đề trong tuần vừa 
qua. 
- HS đạt được học tập tốt, hoàn thành nhiệm 
vụ tốt lên phát biểu chia sẻ kinh nghiệm cho 
cả lớp. - GV kh n ngợi các bạn trong hội 
- HS còn thiếu sót lên chia sẻ kế hoạch gi p đồng tự quản đã thực hiện tốt 
bản thân tốt hơn trong tuần tiếp th o. trong tuần vừa qua. Tuyên dương 
- Lớp trưởng r t ra các chính sau phần các bạn học tập tốt, hoàn thành 
nhận xét của các ban và tìm ra các mặt ưu nhiệm vụ tốt trong tuần vừa qua 
và nhược của lớp. 
 - GV quan sát và ghi lại các hoạt 
b) Phương hướng nhiệm vụ tuần tới: 
+ Đi học đ ng giờ, không nghỉ học khi chưa động của HS. 
xin phép. 
 - GV nhất trí với kế hoạch tuần 
+ Hoàn thành các nhiệm vụ được giao. 
 HS đề ra. 
+ Duy trì nề nếp, vệ sinh, m a hát giữa giờ. 
+ Tuyên dương những HS đạt thành tích 
trong tuần. 
+ Thực hiện luật giao thông đảm bảo an 
toàn khi tham gia giao thông khi đến 
trường. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến