Giáo án Chính tả - Dế mèn bênh vực kẻ yếu

Giáo án Chính tả - Dế mèn bênh vực kẻ yếu

A. MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức & kỹ năng )

- Nghe – viết và trình bày đúng bài chính tả ; không mắc quá 5 lỗi trong bài.

- Làm đúng bài tập CT phương ngữ : BT2a hoặc b.

B. CHUẨN BỊ:

 GV :-Tranh minh họa trong SGK.

 - Bảng phụ viết bài tập 2b.

 HS - SGK, bảng con, phấn .

C. LÊN LỚP:

Phương pháp : Làm mẫu , trực quan , thực hành , động não , đàm thoại.

 

doc 2 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 1069Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả - Dế mèn bênh vực kẻ yếu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tiết 1: Ngày dạy: 21 tháng 8 năm 2012
Chính tả 
- Tên bài dạy: 	DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU.
 Theo Tô Hoài
 ( Chuẩn KTKN: 6 ; SGK: 5 )
A. MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức & kỹ năng )
- Nghe – viết và trình bày đúng bài chính tả ; không mắc quá 5 lỗi trong bài.
- Làm đúng bài tập CT phương ngữ : BT2a hoặc b.
B. CHUẨN BỊ:
 GV :-Tranh minh họa trong SGK.
 - Bảng phụ viết bài tập 2b.
 HS - SGK, bảng con, phấn.
C. LÊN LỚP:
Phương pháp : Làm mẫu , trực quan , thực hành , động não , đàm thoại.
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
I- Ổn định:
II-Bài cũ:
 Gv kiểm tra sách, vở của HS
III-Bài mới:
 1. Giới thiệu bài:
- Hôm nay, chúng ta sẽ viết một của bài Dế Mèn phiêu lưu kí .
 2. Hướng dẫn nghe – viết .
- GV đọc đoạn văn cần viết 1 lượt.
*Trao đổi về nội dung đoạn trích
- Hỏi: Đoạn trích cho em biết về điều gì?
* Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc, viết các từ vừa tìm được.
* Viết chính tả
- GV đọc cho HS viết với tốc độ vừa phải. Mỗi câu hoặc cụm từ đọc 2 – 3 lần: đọc lượt đầu chậm rãi cho HS nghe, đọc nhắc lại một hoặc 2 lần cho HS kịp viết theo tốc độ quy định.
* Soát lỗi và viết bài
- Đọc toàn bài cho HS soát lỗi.
- Thu chấm 10 bài.
- Nhận xét bài viết của HS.
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Bài 2: - Gọi HS nêu y/c.
- Yêu cầu tự làm bài vào SGK(nhóm 4).
- Gọi HS nhận xét, chữa bài.
-Tiểu kết: phân biệt an/ang
Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
-Chia lớp ra làm 2 nhóm thi đua (sau khi giáo viên đọc xong câu đố đội nào giải nhanh và đúng đội đó sẽ chiến thắng).
-Tiểu kết: Tìm đúng tên vật chứa vần an/ ang.
- Hát
- HS bài sẵn trên bàn.
- HS đọc tựa bài.
- HS theo dõi trong SGK.
+ Hoàn cảnh Dế Mèn gặp Nhà Trò; qua đó thấy được hình dáng yếu ớt, đáng thương của Nhà Trò.
- Ví dụ: Cỏ xước, xanh dài, tỉ tê, chùn chùn
- 3 HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng con
- Nghe GV đọc và viết bài vào vở
- Dùng bút chì, đổi vở cho nhau để soát lỗi, chữa bài.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- HS làm bài theo nhóm 
- Nhận xét, chữa bài: 
 Mấy chú ngan con dàn hàng ngang lạch bạch đi kiếm mồi.
 Lá bàng đang đỏ ngọn cây
Sếu giang mang lạnh đang bay ngang trời.
* Giải câu đố.
- HS lắng nghe.
- 2 đội thi đua
lời giải: 
a) Cái la bàn
 b)Hoa ban.
D- CỦNG CỐ – DẶN DÒ: 
-Nêu những hiện tượng chính tả trong bài để không viết sai.( phân biệt an/ ang và tìm đúng tên vật chứa vần an/ ang.)
- Nhận xét hoạt động của HS trong giờ học.
- Tìm đọc các câu đố như BT3 trong sách “Kho tàng câu đố dân gian”
-Chuẩn bị bài sau : “Mẹ ốm.”
DUYỆT: ( Ý kiến góp ý )
Ngày  tháng  năm 2012
Tổ Trưởng Hiệu Trưởng

Tài liệu đính kèm:

  • docde men benh vuc ke yeu.doc