Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 8: Tiếng ru (Nhớ - viết)

Môn : CHÍNH TẢ / TUẦN 8
Tiết : 
Bài : TIẾNG RU(NHỚ – VIẾT)
I/ Mục tiêu :
Kiến thức: - Nhớ và viết lại chính xác khổ thơ 1 và 2 của bài “Tiếng ru”. Trình bày đúng hình thức của bài thơ viết theo thể lục bát. 
Kỹ năng: - Làm đúng bài tập tìm các từ có tiếng âm đầu r/gi/d (hoặc có vần uôn/uông).
Thái độ : - Bồi dưỡng tính cẩn thận, chăm chú và trình bày bài đẹp.
II/ Chuẩn bị :	
Giáo viên : SGK, bảng phụ. 
Học sinh : SGK, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động : (1’) Hát.
Kiểm tra bài cũ : (5’) HS viết bảng con các từ : buồn bã, buông tay, xe buýt. GV nhận xét.
Bài mới: 
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
PPDH 
1’
22’
5’
Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ nhớ lại 2 khổ thơ đầu và viết chính tả bài : Tiếng ru. Phân biệt d/gi/r, uôn/uông.”
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ-viết.
 a) GV đọc mẫu lần 1 khổ thơ 1 và 2
+ Câu thơ lục bát nào trong khổ thơ 1 nói lên ý chính của bài? 
b) Hướng dẫn HS viết từ khó.
+ GV yêu cầu Học sinh nêu từ khó.
+ HS phân tích từ và viết bảng
c) Hướng dẫn HS viết bài vào vở.
 - GV đọc mẫu lần 2 đoạn viết. 
- Bài thơ viết theo thể thơ gì ? 
- Cách trình bày thể thơ lục bát có điểm gì cần chú ý ?
- GV đọc bài cho HS viết.
- GV theo dõi uốn nắn tư thế ngồi của HS.
d) GV chấm bài và nhận xét.
Hoạt động 2 : Luyện tập làm bài tập chính tả
Làm bài tập 1b/37 vở BT
- Gọi HS đọc yêu cầu và làm bài.
- 2, 3 HS đọc thuộc lòng 
- Con người .... anh em.
- Học sinh nêu 
- Cả lớp
- Học sinh nêu 
- Cả lớp lắng nghe và viết.
- HS đổi vở và sửa.
- 1 HS lên bảng,cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- HS nhận xét bài làm của bạn.
Bảng phụ.
Đàm thoại
Bảng con.
Đàm thoại 
Luyện tập 
Củng cố: (1’) GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: (1’) + Bài tập : Viết lại những từ viết sai.
 + Chuẩn bị : Xem trước bài : “Nghe-viết : Quê hương ruột thịt”
Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy :