I/ Mục tiêu:
- Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn trong bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu. Không mắc quá 5 lỗi.
- Làm đúng các bài tập phân biệt những từ ngữ có âm vần dễ lẫn ang/an.
II/ ẹoà duứng daùy hoùc:
- Bảng nhóm để HS làm bài tập
Traàn Thũ Thanh Thuựy Ngaứy 25 thaựng 08 naờm 2009 Thứ ba, ngày 25 tháng 8 năm 2009 Chính tả Tieỏt 1 Deỏ Meứn beõnh vửùc keỷ yeỏu I/ Mục tiêu: - Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn trong bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu. Không mắc quá 5 lỗi. - Làm đúng các bài tập phân biệt những từ ngữ có âm vần dễ lẫn ang/an. II/ ẹoà duứng daùy hoùc: - Bảng nhóm để HS làm bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaùt ủoọng 1: Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc bài chính tả . HS theo dõi SGK chú ý đến những hiện tượng chính tả cần viết đúng. - HS đọc thầm đoạn văn, chú ý đến những chữ cần viết hoa, những từ ngữ mình dễ viết sai và cách trình bày. - GV nhắc nhở HS cách trình bày, cách ngồi viết. - HS gấp sách. GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho HS viết. - GV đọc lại toàn bài chính tả một lợt cho HS soát bài. - Chấm bài chính tả: GV đến từng HS cần chấm để chấm và sửa lỗi cho HS - Từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau - đối chiếu SGK, ghi lỗi viết sai - GV nêu nhận xét và chữa lỗi chung. Hoaùt ủoọng 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b: - HS nêu YC bài tập. - HS đọc thầm đoạn văn, làm vào vở bài tập. YC đại diện học sinh trình bày bài làm vào bảng nhóm. - HS sửa bài theo lời giải đúng ( Sau khi đã nhận xét bài làm của bạn ) Bài tập 3b: - GV nêu YC của bài tập. - HS làm bài vào VBT, nêu kết quả, nhận xét lời giải đúng. * Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS ghi nhớ những từ ngữ đã luyện tập để không viết sai chính tả. Trang 3
Tài liệu đính kèm: