Giáo án Chính tả - Tiết 6: Người viết truyện thật thà

GIÁO VIÊN: MAI THỊ NGỌC DUNG
CHÍNH TẢ
Tiết 6: NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ
NGÀY SOẠN:..
NGÀY DẠY:.
I/ MỤC TIÊU:
Nghe – viết đúng chính tả, trình bài đúng truỵên ngắn: Người viết truyện thật thà
Biết tự phát hiện lỗi và sữa lỗitrong bài chính tả
Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s/x hoặc có thanh ? / ~
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở bài tập
4 phiếu A4 ghi nội dung bài tập 2
Phiếu học tập (bài 3a )
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
HĐ 1Khởi động
MT : KTBC
HT : Cá nhân
- Ổn định
- Bài cũ : Những hạt thóc giống
- Đọc: lòng thanh thản, chen chân 
- Yêu cầu 2 học sinh ghi bảng lớp, cả lớp viết nháp
- Giới thiệu bài 
-Thực hiện 
HĐ 2: Hướng dẫn nghe -viết
MT: Nghe, hiểu bài, viết đúng 
HT: Cả lớp
- Đọc mẫu .
- Yêu cầu một học sinh đọc lại truyện
- Mẫu truyện nói về ai? Đó là người như thế nào?
- Ban - dắc là một nhà văn nổi tiếng thế giới, có tài tưởng tượng tuyệt vời khi sáng tác các tác phẩm văn học nhưng trong cuộc sống lại là một ngườirất thật thà, không bao giờ biết nói dối
- Đọc thầm, chú ý những từ dễ viết sai
- Đọc từ khó cho HS ghi :Pháp, Ban-dắc 
- Nhắc nhở cách ghi bài
- Đọc lần 2
- Nghe 
-Thực hiện 
- Học sinh ghi trên vở nháp
- Đọc cho học sinh viết 
- Đọc từng cụm từ ( 2 lượt )
- Đọc toàn bài
- Yêu cầu HS tự chữa lỗi, sau đó đổi vở soát bài lẫn nhau
- Ghi điểm học sinh 
- Nghe -viết
- Soát bài. 
HĐ 4: Bài tập
MT: Làm đúng bài tập
HT: Cá nhân
- Bài tập 2: Yêu cầu học sinh đọc và nêu yêu cầu bài tập 
- Viết tên bài cần sữa lỗi là:
 Người viết truyện thật thà
 Sửa các lỗi chính tả có trong bài
* Bài tập 3: Nhóm 
- Chọn bài a
- Phát phiếu
- Chọn nhóm thắng cuộc.(nhanh, đúng, nhiều từ)
( Làm bài theo nhóm
S: sàn sàn, san sát, sanh sánh.
- X: xa xa, xà xẻo, xam xám.)
- Đọc đề bài 
- Làm bài vào ( sổ tay chính tả ) vở
-Thực hiện, trình bày, nhận xét 
HĐNT
- Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bản đồ có tên các quận, huyện, thị xã, các danh lam thắng cảnh.
- Lắng nghe
 Rút kinh nghiệm :