Giáo án Đạo đức 4 tiết 12: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (tiết 1)

ĐẠO ĐỨC:
Tiết 12 : HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU : Giảm tải BT1 (Tình huống d)
- Biết được: Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao của ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.
- Biết thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình.
* Hiểu được: Con cháu có bổn phận hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao của ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Bảng phụ ghi các tình huống.
	- Bảng màu xanh-đỏ-vàng cho mỗi HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
KTBC:
HS1: Nêu một số biểu hiện về tiết kiệm tiền của?
HS2: Nêu một số việc làm để tiết kiệm thời gian
 Nhận xét đánh giá
BÀI MỚI: Giới thiệu bài và ghi đề lên bảng
	HOẠT ĐỘNG DẠY	
HOẠT ĐỘNG HỌC
* Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện kể
- Hoạt động lớp.
- Kể chuyện “Phần thưởng” yêu cầu làm việc theo nhóm.
- HS lắng nghe, theo dõi. Làm việc theo nhóm.
1. Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Hưng trong câu chuyện ?
- Bạn Hưng rất yêu quí bà, biết quan tâm chăm sóc bà.
2. Theo em, bà bạn Hưng sẽ cảm thấy thế nào trước việc làm của Hưng ?
- Bà bạn Hưng sẽ rất vui.
3. Chúng ta phải đối xử với ông bà, cha mẹ như thế nào ? Vì sao ?
- Với ông bà, cha mẹ chúng ta phải kính trọng, quan tâm chăm sóc, hiếu thảo. Vì ông bà, cha mẹ là người sinh ra, nuôi nấng và yêu thương chúng ta.
- GV kết luận : Chúng ta phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ vì ông bà, cha mẹ là những người đã có công sinh thành, nuôi dưỡng chúng ta nên người. Vì vậy, các em phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
- Đại diện các nhóm trả lời. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung rút ra kết luận.
“Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con”.
* YC HS đọc nội dung ghi nhớ SGK
HS đọc nội dung ghi nhớ SGK
* Hoạt động 2 : Thế nào là hiếu thảo với ông bà, cha mẹ ? (BT1)
- Cho HS làm việc cặp đôi.
- HS làm việc cặp đôi.
- Treo bảng phụ ghi tình huống, yêu cầu HS đọc, xem xét cách ứng xử của bạn trong tình huống đó Đúng, Sai hay Không biết.
Tình huống a: Mẹ Sinh bị mệt, bố đi làm mãi chưa về, chẳng có ai đưa Sinh đến nhà bạn dự sinh nhật. Sinh buồn bực bỏ ra ngoài sân chơi.
- Sai, vì Sinh đã không biết chăm sóc mẹ khi mẹ đang ốm lại còn đòi đi chơi.
Tình huống b: Hôm nào đi làm về, mẹ cũng thấy Loan đã chuẩn bị sẵn khăn mặt để mẹ rửa cho mát. Loan còn nhanh nhẹn cất túi cho mẹ.
- Đúng.
Tình huống c : Bố Hoàng vừa đi làm về rất mệt. Hoàng chạy ra tận cửa đón bố và hỏi ngay: “Bố có nhớ mua truyện tranh cho con không ?”.
- Sai, vì bố đang mệt Hoàng không nên đòi bố quà.
Tình huống đ : Sau giờ học nhóm, Nhâm và Minh đang chơi đùa vui vẻ. Chợt Nhâm nghe tiếng bà ho, em vội chạy sang vuốt ngực cho bà.
- Đúng.
- Theo em, việc làm thế nào là hiếu thảo với ông bà, cha mẹ ?
- Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ là quan tâm tới ông bà, cha mẹ, chăm sóc lúc ông bà bị mệt, ốm. Làm giúp ông bà, cha mẹ những công việc phù hợp.
- Chúng ta không nên làm gì đối với ông bà, cha mẹ ?
* Kết luận : Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ là biết quan tâm tới sức khỏe, niềm vui, công việc của ông bà, cha mẹ. Làm việc giúp đỡ ông bà, cha mẹ, chăm sóc ông bà, cha mẹ.
- Không nên đòi hỏi ông bà, cha mẹ khi ông bà, cha mẹ bận, mệt, những công việc không phù hợp (mua đồ chơi ...)
* Hoạt động 3: (BT2) Chia lớp thảnh 4 nhóm thảo luận 2 bức tranh.
Đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến
Nhận xét tổng kết
Tranh 1: Xem phim: Việc làm của bạn nhỏ chưa quan tâm đến ông bà, cha mẹ.
Tranh 2: Chăm sóc mẹ: Việc làm của bạn nhỏ hiếu thảo với mẹ, chăm sóc mẹ khi mẹ ốm.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 
- Yêu cầu HS về nhà sưu tầm các câu chuyện, câu thơ, ca dao, tục ngữ nói về lòng hiếu thảo của con cháu với ông bà, cha mẹ.
Bài sau : Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (T2).