Giáo án Đạo đức 4 tuần 13 tiết 13: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (tiết 2)

ĐẠO ĐỨC :
Tiết 13 : HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU : Giảm tải BT1 (Tình huống d)
- Biết được: Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao của ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.
- Biết thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình.
* Hiểu được: Con cháu có bổn phận hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao của ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Tranh vẽ trong SGK - BT2.
	- Giấy, bút viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A. BÀI CŨ:
 - Thế nào là hiếu thảo với ông bà, cha mẹ ?
 - Hãy đọc một câu ca dao, tục ngữ nói về lòng hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ ?
* Nhận xét, cho điểm HS.
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 B. BÀI MỚI:
* Hoạt động 1 : Sẵm vai xử lý tình huống. (BT3)
- GV đưa ra tình huống. Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm.
- HS thảo luận : Nếu mình là bạn nhỏ trong tình huống em sẽ làm gì ? Vì sao em làm thế ?
Tình huống 1 : Em đang ngồi học bài. Em thấy bà có vẻ mệt mỏi, bà bảo : “Bữa nay bà đau lưng quá”.
Tình huống 2 : Tùng đang chơi ngoài sân, ông Tùng nhờ bạn : Tùng ơi, lấy hộ ông cái khăn.
- Yêu cầu các nhóm thảo luận nêu cách xử lí và sắm vai thể hiện tình huống.
- Phân chia vai diễn thể hiện cách xử lí tình huống.
Tình huống 1 : Em sẽ mời bà ngồi nghỉ, lấy dầu xoa cho bà.
Tình huống 2 : Em sẽ không chơi, lấy khăn giúp ông.
- Yêu cầu đại diện 2 nhóm lên trình bày, các nhóm khác theo dõi.
- 2 nhóm đóng vai thể hiện 2 tình huống.
* Kết luận : Các em cần phải biết hiếu thảo với ông bà, cha mẹ bằng cách quan tâm giúp đỡ ông bà những việc vừa sức, chăm sóc ông bà cha mẹ. Và cũng cần phải nhắc nhở nhau cùng biết làm cho ông bà, cha mẹ vui lòng. Như vậy gia đình chúng ta sẽ luôn luôn vui vẻ, hòa thuận, hạnh phúc.
- Lắng nghe.
- Hỏi : Em hiểu thế nào là hiếu thảo với ông bà, cha mẹ ? Nếu con cháu không hiếu thảo với ông bà, cha mẹ chuyện gì sẽ xảy ra ?
- HS phát biểu.
+ Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ là luôn quan tâm chăm sóc giúp đỡ ông bà cha mẹ.
+ Nếu con cháu không hiếu thảo, ông bà cha mẹ sẽ rất buồn phiền, gia đình không hạnh phúc.
* Hoạt động 2 : (BT4) Làm việc theo cặp
Hãy trao đổi với các bạn trong nhóm về những việc em đã làm và sẽ làm để thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà cha mẹ.
Trao đổi với các bạn
VD: Khi bà đau lưng, em đấm lưng cho bà.
YC HS đại diện lên trình bày
* Hoạt động 3 : Kể chuyện tấm gương hiếu thảo. (BT5)
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm.
- HS làm việc theo nhóm.
- Phát giấy bút cho HS. Yêu cầu HS trong nhóm kể cho nhau nghe tấm gương hiếu thảo mà em biết.
- Kể trong nhóm tấm gương mà em biết.
- Yêu cầu nhóm viết ra những câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao nói về công lao của ông bà, cha mẹ và sự hiếu thảo của con cháu.
- HS liệt kê ra giấy.
+ Về công lao cha mẹ
Chim trời ai dễ kể lông
Nuôi con ai dễ kể công tháng ngày.
Ơn cha nặng lắm ai ơi
Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang.
+ Về lòng hiếu thảo 
Mẹ cha ở chốn lều tranh
Sớm thăm tối viếng mới đành dạ con
Dù no dù đói cho tươi
Khoai ăn bớt ngủ mà nuôi mẹ già.
* Hoạt động 4: (BT6) Làm việc cá nhân. Hãy viết hoặc kể chuyện về chủ đề hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
Làm việc cá nhân
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS nêu các dự định sẽ làm để quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ.
- Nhắc nhở HS về nhà thực hiện đúng những sự định sẽ làm để giúp đỡ ông bà, cha mẹ.
Bài sau : Biết ơn thầy giáo, cô giáo.
********************************************************************