Giáo án Đạo đức Khối 4 - Tuần 12

Tuần 12 Thứ hai , ngày 10 tháng 11 năm 2008 
 Đạo đức
HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ (Tiết 1)
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Biết được: con cháu phải hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ để đền đáp cơng lao ơng bà, cha mẹ nuơi dạy mình.
- Biết thể hiện lịng hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình.
- Hiểu được: Con cháu cĩ bổn phận hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ để đền đáp cơng lao ơng bà, cha mẹ đã sinh thành, nuơi dạy mình.
II.CHUẨN BỊ:
SGK
Đồ dùng hoá trang để diễn tiểu phẩm Phần thưởng
Bài hát Cho con – Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
3’
2’
10’
10’
10’
5’
I.Ổn định :
Hát tập thể bài Cho con– Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu.
Bài hát nói về điều gì?
Em có cảm nghĩ gì về tình thương yêu, 
che chở của cha mẹ đối với mình? 
Là người con trong gia đình, em có thể 
làm gì để cha mẹ vui lòng?
II.Bài mới: 
 1.Giới thiệu bài 
-Các em đã hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ của ông bà, cha mẹ. Vậy thì bổn phận của con cháu phải đối đối với ông bà, cha mẹra sao, các em sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nay. 
2. Dạy-học : 
Hoạt động1: Thảo luận tiểu phẩm Phần thưởng
GV phỏng vấn các HS vừa đóng tiểu phẩm:
+ Đối với HS đóng vai Hưng: Vì sao em lại mời “bà” ăn những chiếc bánh mà em vừa được thưởng?
+ Đối với HS đóng vai bà của Hưng: “Bà” cảm thấy thế nào trước việc làm của đứa cháu đối với mình?
GV yêu cầu lớp thảo luận, nhận xét về cách ứng xử
GV kết luận: Hưng kính yêu bà, chăm sóc bà. Hưng là một đứa cháu hiếu thảo.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (bài tập 1)
GV nêu yêu cầu của bài tập
GV kết luận: Việc làm của bạn Loan (tình huống b), Hoài (tình huống d), Nhâm (tình huống đ) thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; việc làm của bạn Sinh (tình huống a) & bạn Hoàng (tình huống c) là chưa quan tâm đến ông bà, cha mẹ.
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm 4 (bài tập 2)
GV chia nhóm & giao nhiệm vụ cho các nhóm
GV kết luận về nội dung các bức tranh & khen các nhóm HS đã đặt tên tranh phù hợp
GV mời vài HS đọc phần ghi nhớ.
III.Củng cố 
+ Em đã làm được gì để thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ?
Dặn dò: 
Sưu tầm truyện, thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ nói về lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (bài tập 5)
Em hãy viết, vẽ, kể chuyện về chủ đề hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (bài tập 6)
HS hát
HS trả lời
HS xem tiểu phẩm do một số bạn trong lớp đóng
HS trả lời
Lớp thảo luận, nhận xét về cách ứng xử
HS trao đổi trong nhóm
Đại diện nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Các nhóm thảo luận
Đại diện nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
HS đọc ghi nhớ
HS nêu
Rút kinh nghiệm: 
.
.
.