Giáo án Đạo đức lớp 2 - Tuần 16: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (tiết 1)

Họ tên:Nguyễn Thị Lan Phương 
Lớp :2A 
Tuần 16.
 Đạo đức 
giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tiết 1).
I. Mục tiêu: 
Giúp học sinh hiểu:
- Lí do cần phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng.
- Cần làm gì, cần tránh những gì để giữ vệ sinh nơi công cộng.
- Hs biết giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng.
- Hs có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng.
II. Đồ dùng :
- Tranh, phiếu điều tra.
III Hoạt động dạy học.
 Nội dung
 Hoạt động dạy
Hoạt động học
1Kiểm trabài cũ:
 ( 5')
2. Bài mới: ( 30')
*Hoạt động1: Giới thiệu bài.
*hoạt động 2: phân tích tranh
+MT: Hs hiểu lí do cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng.
*hoạt động 3: xử lí tình huống.
+MT: biết giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng
*hoạt động 4: đàm thoại.
+MT: Hs có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng.
3, Củng cố dặn dò.
 (5')
 +Tại sao phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp ?
 +Em làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ?
- Nhận xét - Đánh giá.
- Gv giới thiệu.
- Gv treo tranh:
 +Kể những nơi công cộng ?
 +Nội dung tranh vẽ gì ?
 +Việc chen lấn, xô đẩy như vậy có tác hại gì ?
 +Qua việc này em rút ra điều gì ?
- Gv giới thiệu một số tình huống, y/c các nhóm thảo luận tìm cách giải quyết.
- Nội dung: Trên ô tô một bạn nhỏ tay cầm bánh ăn, tay kia cầm lá bánh và nghĩ “Bỏ rác vào đâu bây giờ “ ?
- Y/c một số nhóm đóng vai giải quyết tình huống. Nx – Bổ sung.
 +Cách ứng sử như vậy có lợi (có hại) gì ?
 +Chúng ta cần chọn cách ứng sử nào ?
- GVKL: vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đường xá, gây hại cho người xung quanh.Vì vậy... vứt rác đúng nơi quy định
+Kể tên các nơi công cộng, lợi ích của nơi đó ?
- Y/c Hs ghi phiếu nhóm 2.
 +Để giữ trật tự vệ sinh nơi công công các em cần làm gì, tránh gì ?
- Y/c Hs nêu kết quả. Nx – Bổ sung.
 +Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì ?
 +Con thực hiện việc giữ vệ sinh nơi công cộng như thế nào ?
- GV kết luận.
-Vì sao ta phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng ?
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài.
-học sinh trả lời – Nhận xét .
-Hs quan sát – Nhận xét .
- ... Hs chen lên gần sân khấu.
-Làm ồn ào, gây cản trở.
-Không gây mất trật tự nơi công cộng.
-Nhóm 4 thảo luận – Nêu cách giải quyết.
-Các nhóm đóng vai – Nhận xét .
-Bệnh viện, chữa bệnh...
Việc cần làm vứt rác đúng nơi quy định.
-Việc cần tránh không nói to.
-Nhóm thảo luận nêu kết quả - Nhận xét .
HS đọc phần ghi nhớ SGK