Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tiết 32: Đảm bảo an toàn khi đi đường

Đạo đức: (tiết 32)	
Đề bài: (Dành cho địa phương) ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI ĐI ĐƯỜNG 
I.Mục tiêu: 
-Hs hiểu:
-Để đảm bảo an toàn khi đi đường, các em phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường không có vỉa hè, các em phải đi sát lề đường về phía bên phải, biết chọn nơi an toàn để qua đường
-Qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định
-Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người
-Hs chấp hành đúng luật giao thông đườmg bộ
II.Tài liệu và phương tiện:
-Tài liệu về giáo dục an toàn giao thông
III.Các hoạt động dạy học
Tiến trình dạy học
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A.Bài cũ
(4 phút)
B.Bài mới
HĐ 1
Hoạt động cả lớp
(11 phút)
HĐ 2:
Thảo luận nhóm
(15 phút)
Hđ 3
Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ
(3 phút)
Nhận xét -dặn dò
(2 phút)
-Chăm sóc cây trồng, vật nuôi
-Gv nêu câu hỏi:
+Vì sao em phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi
+Em đã tự chăm sóc cây trồng, vật nuôi như thế nào?
-Nhận xét
-Gt bài
-Mục tiêu: Kiểm tra nhận thức của hs về cách đi bộ an toàn, hs biết xử lí tình huống khi gặp trở ngại trên đường
-Tiến hành:
-Gv kiểm tra hs:
+Để đi bộ được an toàn, em phải đi như thế nào?
-Gv nêu tình huống:
+Nếu vỉa hè có nhiều vật cản hoặc đường không có vỉa hè, em đi như thế nào?
+Ở nông thôn, khi đi bộ, em đi ở phần đường nào để đảm bảo an toàn?
-Kết luận: Để đảm bảo an toàn, khi đi đường, ở nông thôn, khi đi bộ cần đi sát lề đường về phía bên phải, ở thành phố, em phải đi trên vỉa hè 
-Mục tiêu: Hs biết cách đi, chọn nơi và chọn thời điểm để qua đường an toàn
-Hs nắm được những điểm và những nơi cần tránh khi qua đường
-Tiến hành:
-Gv chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận theo gợi ý sau:
+Muốn qua đường an toàn, phải tránh những điều gì?
+Nếu qua đường ở những nơi không có tín hiệu đèn giao thông, em sẽ đi như thế nào?
-Gợi ý:
-Em sẽ quan sát như thế nào?
-Theo em, khi nào thì qua đường an toàn?
-Em nên qua đường như thế nào?
+Nếu qua đường nơi có tín hiệu đèn giao thông(ngã tư Hà Huy Tập- Điện Biên Phủ) ,em đi như thế nào?
-Mời đại diện các nhóm trình bày
-Gv nhận xét
-Kết luận: Để đảm bảo an toàn, các em phải qua đường ở nơi quy định (có vạch đi bộ qua đường, có biển chỉ dẫn dành cho người đi bộ qua đường), ở những đoạn đường không có tín hiệu đèn giao thông, ta phải chú ý tìm nơi an toàn, dừng lại, quan sát, lắng nghe, suy nghĩ, đi thẳng 
-Mục tiêu: Củng cố lại kĩ năng đi đường
-Gv hướng dẫn cách chơi
-Hs tham gia chơi
-Gv nhận xét, tuyên dương hs
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs: ôn lại bài, thực hiện tốt luật giao thông đường bộ
-Chuẩn bị bài sau: Dành cho địa phương (tt)
-2 hs trả lời
-đi bộ trên vỉa hè, đi với người lớn, nắm tay người lớn, chú ý quan sát trên đường, không mãi nhìn cửa hàng, các quang cảnh trên đường
-em đi sát vào lề đường
-đi sát lề đường bên phải
-hs chú ý lắng nghe
-thảo luận nhóm
-không qua đường ở giữa đoạn đường, nơi có nhiều xe cộ qua lại, không qua đường chéo giữa ngã tư, ngã năm, ở gần xe buýt hoặc xe ô tô đang đỗ hoặc ngay khi vừa xuống xe, nơi có khúc quanh hoặc có nhiều vật cản
-nhìn bên trái trước, sau đó nhìn bên phải, có thể nhìn cả dằng trước và đằng sau nếu ở gần đườnggiao nhau xem có nhiều xe đang đi tới không
-khi không có xe đến gần hoặc có đủ thời gian đẻ qua đường trước khi xe tới
-đi theo đường thẳng vì đó là đường ngắn nhất, cùng đi với nhiều ngưới, không được vừa tiến, vừa lùi
-hs trả lời
-đại diện các nhóm trình bày
-hs chú ý lắng nghe
-hs tham gia trò chơi