Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tiết 7: Thực hành kĩ năng giữa kì II - Phạm Thị Thanh

Đạo đức
Thực hành kĩ năng giữa kì II
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức, kĩ năng thực hành: Kính trọng và biết ơn người lao động, lịch sự với mọi người giữ các công trình công cộng.
- Rèn kĩ năng luyện tập thực hành các hành vi đó.
- Bày tỏ thái độ của mình.
II. đồ dùng dạy học : Bảng phụ - giấy - bút dạ.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1.Ôn tập:
GV treo bảng phụ bài tập sau:
Theo em trong những người nêu dưới đây, ai là người lao động:
1 số HS đọc bài
HS thảo luận nhóm đôi
đại diện 1 số nhóm nêu lời giải
HS lớp nhận xét 
a) Nông dân.
b) Bác sĩ.
c) Người giúp việc
d) lái xe ôm
e) giám đốc
g) Nhà khoa học
h) Giáo viên
i) Kẻ trộm
k) Kẻ buôn ma tuý
m) nhà văn, nhà thơ.
Yêu cầu HS đọc bài - thảo luận nhanh để tìm lời giải.
GV kết luận 
Em hiểu người lao động là người như thế nào? vì sao em phải kính trọng và biết ơn người lao động?
Một số HS trả lời 
GV yêu cầu mọt số HS kể tiếp những người lao động? Nêu 1 số hành vi thể hiện kính trọng và biết ơn người lao động.
Vì sao em cần lịch sự với mọi người? Em hãy nêu 1 số biểu hiện của phép lịch sự khi nói năng, ăn uống, chào hỏi? Tìm 1 số câu ca dao nói về phép lịch sự?
GV kết luận: cho HS nhắc lại ghi nhớ.
1 số HS trả lời 
HS lớp nhận xét - bổ sung.
c) Em hãy kể tên các công trình công cộng ở địa phương em?
Em đã làm gì để bào vệ các công trình đó.
Hoạt động nhóm 4
HS viết giấy khổ to, nhóm nào xong trước dán kết quả bảng lớp. Các nhóm khác nhận xét đánh giá.
GV đánh giá chung.
3. Củng cố - dặn dò:
Nhận xét giờ học
Nhắc nhở chuẩn bị giờ sau.