I MỤC TIÊU - YÊU CẦU
- Củng cố kiến thức đã học ở Tiết 1.
- HS có những hành vi , việc làm tích cực nhằm bảo vệ, giữ gìn những công trình công cộng .
- Biết tôn trọng , giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng .
II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
- SGK
- Phiếu điều tra dành cho HS
- Mỗi HS có 3 tấm bìa màu : xanh , đỏ , trắng .
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ngày: Tuần: 23 Môn: Đạo đức BÀI: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (TIẾT 1) I MỤC TIÊU - YÊU CẦU - Giúp HS hiểu các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội . - Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ , giữ gìn . - Những việc cần làm để giữ gìn công trình công cộng . - HS có những hành vi , việc làm tích cực nhằm bảo vệ, giữ gìn những công trình công cộng . - Biết tôn trọng , giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng . II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Bài cũ: Lịch sự với mọi người - Như thế nào là lịch sự ? - Người biết cư xử lịch sự được mọi người nhìn nhận, đánh giá như thế nào ? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm ( Tình tuống trang 34 SGK ) - Chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận cho các nhóm . => GV rút ra kết luận Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi (Bài tập 1, SGK ) - Giao nhiệm vụ cho các cặp HS thảo luận bài tập 1. => GV kết luận Hoạt động 3 : Xử lí tính huống ( Bài tập 2, SGK ) - Yêu cầu các nhóm thảo luận , xử lí tình huống . => GV kết luận Củng cố - Dặn dò - Đọc ghi nhớ trong SGK - Thực hiện nội dung trong mục thực hành của SGK - Các nhóm HS điều tra về các công trình công cộng ở địa phương ( Theo mẫu bài tập 4 ) và có bổ sung thêm cột lợi ích của công trình công cộng - Các nhóm HS thảo luận. - Đại diện từng nhóm trình bày. - các nhóm khác trao đổi , bổ sung . - Từng cặp HS làm việc. - Đại diện từng nhóm trình bày . - Cả lớp trao đổi , bổ sung . - Đại diện từng nhóm trình bày . - Cả lớp trao đổi , bổ sung . Các ghi nhận, lưu ý: Ngày: Tuần: 24 Môn: Đạo đức BÀI: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ( TIẾT 2 ) I MỤC TIÊU - YÊU CẦU - Củng cố kiến thức đã học ở Tiết 1. - HS có những hành vi , việc làm tích cực nhằm bảo vệ, giữ gìn những công trình công cộng . - Biết tôn trọng , giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng . II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - SGK - Phiếu điều tra dành cho HS - Mỗi HS có 3 tấm bìa màu : xanh , đỏ , trắng . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Bài cũ: Giữ gìn các công trình công cộng - Vì sao cần giữ gìn các công trình công cộng ? - Các em cần làm gì để giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng ? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Báo cáo về kết quả điều tra GV rút ra kết luận về việc thực hiện giữ gìn những công trình công cộng ở địa phương. Hoạt động 2 : Bày tỏ ý kiến ( bài tập 3 SGK ) + Phổ biến cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành . - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối . - Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân , lưỡng lự => GV kết luận Củng cố - Dặn dò - Đọc ghi nhớ trong SGK - Thực hiện nội dung trong mục thực hành của SGK - Chuẩn bị : Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả điều tra về những công trình công cộng ở địa phương. -Cả lớp thảo luận về các báo cáo, như + Làm rõ, bổ sung ý kiến về thực trạng các công trình và nguyên nhân. + Bàn cách bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng của địa phương sao cho thích hợp. - HS biểu lộ theo cách đã quy ước . - Giải thích lí do . - Thảo luận chung cả lớp . Các ghi nhận, lưu ý: Ngày: Tuần: 25 Môn: Đạo đức BÀI: ƠN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II Ngày: Tuần: 26 Môn: Đạo đức BÀI: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (TIẾT 1) I MỤC TIÊU - YÊU CẦU - Giúp cho HS hiểu thế nào là hoạt động nhân đạo. - Vì sao cần phải tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo. - HS tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng. - Biết thông cảm với những người gặp khó khăn hoạn nạn. II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - SGK - Mỗi HS có 3 tấm bìa màu : xanh, đỏ, trắng . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Bài cũ: Giữ gìn các công trình công cộng Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm ( Thông tin trang 37, SGK ) - Yêu cầu các nhóm đọc thông tin và thảo luận câu hỏi 1 ,2 . - GV kết luận Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm đôi ( Bài tập 1 SGK ) - Giao cho từng nhóm HS thảo luận bài tập - GV kết luận Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến ( Bài tập 3 SGK ) + Phổ biến cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành . - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối . - Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân , lưỡng lự -> GV kết luận Củng cố - Dặn dò - Đọc ghi nhớ trong SGK - Tổ chức cho HS tham gia một hoạt động nhân đạo. - Sưu tầm các thông tin, truyện, tấm gương, ca dao, tục ngữ, . . . về các hoạt động nhân đạo. - Thực hiện nội dung trong mục t.hành của SGK - Các nhóm HS thảo luận. - Đại diện các nhóm trình bày . Cả lớp trao đổi , tranh luận . - Các nhóm HS thảo luận . - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến trước lớp. Cả lớp nhận xét , bổ sung . - HS biểu lộ theo cách đã quy ước . - Giải thích lí do . - Thảo luận chung cả lớp . Các ghi nhận, lưu ý:
Tài liệu đính kèm: