Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tuần 24 - Giữ gìn các công trình công cộng (Tiết 2) - Năm học 2009-2010

Tuần 24
Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2010
Đạo đức
giữ gìn các công trình công cộng ( tiết 2 )
I. Mục tiêu
- Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng.
- Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng.
- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương.
II. Đồ dùng dạy học 
- HS: VBT Đạo đức, phiếu điều tra, mỗi HS có 3 tầm bìa màu: xanh, đỏ, trắng.
III. Các hoạt động dạy- học 
A. Kiểm tra bài cũ : 
- Để giữ gìn các công trình công cộng, em cần phải làm gì ?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới :
*. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học.
HĐ1. Báo cáo kết quả điều tra.
Cách tiến hành:
- HS trình bày kết quả, cả lớp thảo luận về các bản báo cáo, bàn cách bảo vệ, gữ gìn chúng sao cho thích hợp. 
- Nhận xét bài tập về nhà của HS, tổng hợp ý kiến của HS
KL: Chúng ta cần phải bảo vệ các công trình công cộng 
HĐ2. Bày tỏ ý kiến 
Cách tiến hành: 
- GV phổ biến cho HS cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu.
- HS thảo luận nhóm đôi BT3 SGK
- GV nêu lần lượt từng ý kiến trong bài tập, HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước.
GVKL: ý kiến a) là đúng, các ý kiến b), c) là sai
HĐ3. Kể chuyện các tấm gương 
Cách tiến hành: 
- HS kể về các tấm gương, mẩu chuyện nói về việc giữ gìn, bảo vệ các công trìng công cộng ? (VD: Tấm gương các chú công an truy tìm được kẻ trộm tháo ốc 
đường ray, các bạn HS tham gia làm vệ sinh thôn xóm ....)
KL: Để có các công trình công cộng sạch đẹp đã có rất nhiều người đổ xương máu. Bởi vậy mỗi chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng đó 
- HS đọc ghi nhớ trong SGK.
IV. Củng cố- Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài sau.