1 / ổn định :
2 / KTBC: bảo vệ môi trường?
Nhữn việc làm nào bảo vệ môi trường ?và không
Bảo vệ môi trường? GV nhận xét chấm điểm.
3 / Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : Ôn tập
b / HD tìm hiểu bài :
Em sẽ làm gì khi tam gia các hoạt động nhân đạo?
Những việc làm nào thể hiện tích cực tham gia các HĐ nhân đạo?
- Những việc làm nào không thể HĐ nhân đạo?
Đóng vai thể hiện việc làm nhân đạo.
- Nhắc lại ND.
-Nhận xét tuyên dương.
c/ Thể hiện tôn trọng luật giao thông:
Những hành động nào thể hiện tôn trọng luật giao thông?
- Những hành động nào thể hiện không tôn trọng luật giao thông?
- Đóng vai thể hiện tôn trọng luật giao thông.
Nhắc lại ND?
d/ Bảo vệ môi trường :
-Những việc làm nào mà em cho là thể hiện bảo vệ môi trường, và thể hiện không bảo vệ môi trường.
- Có Biện pháp nào để thể hiện việc bảo vệ môi trường
- Nhắc lại ghi nhớ?
Đóng vai thể hiện việc bảo vệ môi trường
- Nhận xét tuyên dương.
4. Củng cố – dặn dò:
-Về nhà xem lại các bài.
- Chuẩn bị bài “ Hè vui khoẻ bổ ích “
- Nhận xét tuyên dương.
Đạo đức Tiết 35: Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm TUẦN 35 – TIẾT 35 Ngày soạn:.Ngày dạy: I. Mục đích yêu cầu cần đạt: - Củng cố lại các tính cách con người: bảo vệ môi trường, kính trọng, biết ơn người lao động, tôn trọng luật giao thông, bảo vệ môi trường, II. Chuẩn bị: - Các tranh ảnh có liên quan. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS 1 / ổn định : 2 / KTBC: bảo vệ môi trường? Nhữn việc làm nào bảo vệ môi trường ?và không Bảo vệ môi trường? GV nhận xét chấm điểm. 3 / Bài mới : a/ Giới thiệu bài : Ôn tập b / HD tìm hiểu bài : Em sẽ làm gì khi tam gia các hoạt động nhân đạo? Những việc làm nào thể hiện tích cực tham gia các HĐ nhân đạo? - Những việc làm nào không thể HĐ nhân đạo? Đóng vai thể hiện việc làm nhân đạo. - Nhắc lại ND. -Nhận xét tuyên dương. c/ Thể hiện tôn trọng luật giao thông: Những hành động nào thể hiện tôn trọng luật giao thông? - Những hành động nào thể hiện không tôn trọng luật giao thông? - Đóng vai thể hiện tôn trọng luật giao thông. Nhắc lại ND? d/ Bảo vệ môi trường : -Những việc làm nào mà em cho là thể hiện bảo vệ môi trường, và thể hiện không bảo vệ môi trường. - Có Biện pháp nào để thể hiện việc bảo vệ môi trường - Nhắc lại ghi nhớ? Đóng vai thể hiện việc bảo vệ môi trường - Nhận xét tuyên dương. 4. Củng cố – dặn dò: -Về nhà xem lại các bài. - Chuẩn bị bài “ Hè vui khoẻ bổ ích “ - Nhận xét tuyên dương. - HS hát. -HS tự trả lời. - HS tự trả lời. Đóng vai. HS đọc nội dung. - Tự trả lời - Nhận xét tuyên dương. Đóng vai. NX tuyên dương . - HS tự trả lời . Nhắc lại ghi nhơ. Đóng vai. - Nhận xét tuyên dương.
Tài liệu đính kèm: