Giáo án dạy Buổi 02 - Lớp 4 - Tuần 24

TUẦN 24
 Thứ ba ngày 15 thỏng 02 năm 2011.
Tiết 2 Toỏn
 PHẫP TRỪ PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
Củng cố cho HS thành thạo 2 phõn số cựng mẫu số 
 II. Hoạt động dạy học
Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) 
- Lớp làm vở , 2 HS làm bảng. HS nhận xột. 
- Nờu quy tắc cộng trừ 2 phõn số cựng mẫu số .GV kết luận 
Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu? 
- HS tự làm, 2 HS làm bảng. 
- Nhận xét bài làm trên bảng. Nờu cỏch thực hiện phộp trừ.
Bài 3: 
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc).1 HS làm bảng. 
- Gv theo dừi Hs làm. GV chốt bài đỳng.
III. CỦNG CỐ DẶN Dề
- GV nhận xột tiết học.
Tiết 2 Luyện tiếng việt
 LUYỆN TẬP CÂU KỂ AI LÀ Gè?
I. MỤC TIấU :
- Củng cố cho HS nắm chắc được khỏi niệm cõu kể : Ai là gỡ? Xỏc định được cõu kể và nờu được tỏc dụng của nú.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Giới thiệu bài:
Hướng dẫn 
Bài 1: 
Yêu cầu HS đọc thầm
 - Lớp làm vào vở. 1 HS nờu kết quả Lớp nhận xột.
- GV nhận xét, kết luận.
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập.
- Yờu cầu HS trao đổi nhúm đụi làm bài tập, đọc bài làm trước lớp
- GV chữa bài chốt lời giải đỳng. Chấm một số bài
 III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. 
 Thứ tư ngày 16 thỏng 02 năm 2011.
Tiết 1 TOÁN 
 PHẫP TRỪ PHÂN SỐ(tt)
I. Mục tiêu
- Giỳp HS làm tốt cỏc bài tập trừ phõn số. HS cú ý thức làm bài tập.
II. Hoạt động dạy học
Bài 1: 
- Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) Nờu yờu cầu bài tập
- Yờu cầu HS tự làm bài.GV theo dừi HS làm và Hs chữa bài
- GV nhận xét, kết luận.
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu?
- Lớp làm vở. GV theo dừi HS làm 
- Nhận xột chữa bài. Đổi vở kiểm tra chộo.
Bài 3: 
- Yêu cầu HS đọc bài.( HS đọc). Bài toỏn cho biết gỡ? Bài toỏn hỏi gỡ?
- Gv theo dừi Hs làm. Gọi HS chữa bài.GV chốt bài đỳng.
 III: CỦNG CỐ DẶN Dề: 
 - GV nhận xột tiết học.
Thứ năm ngày 17 thỏng 02 năm 2011.
Tiết 2 Luyện tiếng việt
LUYỆN TẬP TèM í TRONG BÀI VĂN MIấU TẢ CÂY CỐI
I. MỤC TIấU :
- Giỳp HS biết tỡm ý trong bài văn miờu tả cõy cối. HS cú ý thức làm bài dàn ý tốt.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Giới thiệu bài:
Hướng dẫn 
Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)
 Hs làm bài và nờu bài làm - Lớp nhận xột
Gv nhận xột chốt ý đỳng.
Bài 2 :- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu của bài?
 Hs làm bài theo nhúm đụi và nờu bài làm của nhúm mỡnh.
Lớp nhận xột
Gv nhận xột sưa sai.
 III: CỦNG CỐ DẶN Dề: 
- GV nhận xột tiết học.
Tiết 3 Toỏn
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS trừ thành thạo 2 phõn số khỏc mẫu.
II. Hoạt động dạy học
Bài 1: 
- Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) 
- Lớp làm vở , 4 HS làm bảng. HS nhận xột. 
- Nờu quy tắc cộng trừ 2 phõn số khỏc mẫu.
- GV nhận xét, kết luận.
Bài 2: 
- Yêu cầu HS đọc đề bài. Nờu yờu cầu? Số tự nhiờn cú mẫu số là bao nhiờu?
- Lớp làm vào vở - GV chữa bài chốt lời giải đỳng.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
Bài 3: 
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc). 1 HS làm bảng túm tắt và làm bài.
- Gv theo dừi Hs làm. GV chốt bài đỳng.
III: CỦNG CỐ DẶN Dề: 
- GV nhận xột tiết học.
______________________________________________________________
Thứ sỏu ngày 18 thỏng 02 năm 2011.
Tiết 1 Luyện chữ đẹp
	 BÀI 24
I. Mục tiêu
 - HS viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ
 - Luyện cho HS viết đều viết đẹp.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ, vở luyện chữ.
II. Hoạt động dạy học
 - Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ:
 + Cho HS quan sát mẫu chữ.
 + Yêu cầu HS nêu các nét, kích thước, độ lớn của chữ: 
 + GV viết mẫu và hướng dẫn.
 + HS viết vở nháp.
- Hoạt động 2: Hoạt động viết chữ: 
 + Yêu cầu HS nêu kích thước, độ lớn, độ lượn của chữ.
 + GV viết mẫu và hướng dẫn.
 + HS viết vở nháp, GV uốn nắn.
 - Hoạt động 3: Hoạt động viết từ ứng dụng
 Tiến trình như hoạt động 1.
- Hoạt động 4: Thực hành:
 + Yêu cầu HS viết vào vở.
 + GV đi đến từng bàn quan sát HS viết.
 + Chấm 7- 8 bài và nhận xét.
III: CỦNG CỐ DẶN Dề: GV nhận xột tiết học.
Sinh hoạt tập thể
GIáO DụC Về AN TOàN GIAO THÔNG
GIáO DụC Vệ SINH
 THựC HàNH Vệ SINH RĂNG MIệNG
I. MỤC TIấU
- HS biết thực hành vệ sinh răng miệng, cú ý thức tự vệ sinh cỏ nhõn.
- Biết được ớch của việc vệ sinh răng miệng.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* Hoạt động 1: HS trao đổi nờu ra những bệnh về răng, lợi, thường mắc và nguyờn nhõn.
 + Cỏc nhúm trao đổi bàn về cỏc bệnh răng miệng thường thấy.
 + Chỉ ra nguyờn nhõn gõy sõu răng, viờm lợi.
* Hoạt động 2: Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày.
 GV gọi ba nhúm trỡnh bày, HS nhúm khỏc bổ sung.
* Hoạt động 3: Nờu cỏch phũng trỏnh và ớch lợi của vệ sinh răng miệng (Hoạt động cả lớp).
 + HS nờu cỏch phũng trỏnh: Đỏnh răng ngày hai lần và sỳc miệng nước muối loóng trước khi đi ngủ.
 + Thường xuyờn vệ sinh răng miệng: Trỏnh được cỏc bệnh trờn giỳp cho hơi thở thơm tho.
* Hoạt động 4: Hướng dẫn HS đỏnh răng.
 + HS thực hành trong nhúm rồi trỡnh bày trước lớp.
 + HS khỏc nhận xột.
III. CỦNG CỐ DẶN Dề:
 GV nhận xột giờ học.
BAN GIÁM HIỆU Kí DUYỆT.
 Ngày 14 thỏng 02 năm 2011.
......