Tiết 2 Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
Củng cố cho HS thành thạo kỹ năng thực hiện phép nhân phân số
II. Hoạt động dạy học
Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.)
- Lớp làm vở , 2 HS làm bảng. HS nhận xét.
- Muốn nhân 1 STN với 1 phân số ta làm thế nào?.GV kết luận
Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nêu yêu cầu?
- HS tự làm, 3 HS làm bảng.
- Nhận xét bài làm trên bảng. Muốn nhân nhiều phân số ta làm thế nào?.
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc).1 HS làm bảng.
- Gv theo dõi Hs làm. GV chốt bài đúng.
III. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- GV nhận xét tiết học.
TUẦN 25 Thứ ba ngày 22 tháng 02 năm 2011. Tiết 2 Toán LUYỆN TẬP I. Môc tiªu: Củng cố cho HS thành thạo kỹ năng thực hiện phép nhân phân số II. Ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) - Lớp làm vở , 2 HS làm bảng. HS nhận xét. - Muốn nhân 1 STN với 1 phân số ta làm thế nào?.GV kết luận Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu? - HS tự làm, 3 HS làm bảng. - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng. Muốn nhân nhiều phân số ta làm thế nào?. Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc).1 HS làm bảng. - Gv theo dõi Hs làm. GV chốt bài đúng. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ - GV nhận xét tiết học. Tiết 2 Luyện tiếng việt CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ? I. MỤC TIÊU : - Củng cố cho HS nắm chắc được khái niệm câu kể : Ai là gì? Xác định chủ ngữ trong câu kể :Ai là gì? và đặt đúng 5 câu kể :Ai là gì?. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bµi 1: Yªu cÇu HS ®äc thầm - Lớp làm vào vở. 1 HS nêu kết quả Lớp nhận xét. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi làm bài tập, ®äc bµi lµm tríc líp - GV chữa bài chốt lêi giải đúng. Chấm một số bài Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS làm bài cá nhân, ®äc bµi lµm tríc líp - GV chữa bài. Chấm một số bài III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 23 tháng 02 năm 2011. Tiết 1 TOÁN LUYỆN TẬP I. Môc tiªu - Giúp HS làm tốt các bài tập về phép nhân phân số. HS có ý thức làm bài tập. II. Ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài.GV theo dõi HS làm và Hs chữa bài - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu? - Lớp làm vở. GV theo dõi HS làm - NhËn xét chữa bài. Đổi vở kiểm tra chéo. Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc bµi.( HS ®äc). HS làm bài - Gv theo dõi Hs làm. Gọi HS chữa bài.GV chốt bài đúng. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 24 tháng 02 năm 2011. Tiết 2 Luyện tiếng việt LUYỆN TẬP TÌM Ý TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I. MỤC TIÊU : - Giúp HS biết tìm ý trong bài văn miêu tả cây cối. HS có ý thức làm bài dàn ý tốt. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bài 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.) Hs làm bài và nêu bài làm - Lớp nhận xét Gv nhận xét chốt ý đúng. Bài 2 :- Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu của bài? Hs làm bài theo nhóm đôi và nêu bài làm của nhóm mình. Lớp nhận xét Gv nhận xét sưa sai. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Tiết 3 Toán LUYỆN TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ I. Môc tiªu - Củng cố cho HS làm thành thạo bài toán tìm phân số của một số. II. Ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) - Lớp làm vở ,nêu bài làm. HS nhận xét. - Nêu cách tìm phân số của một số - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. Nêu yêu cầu? - Lớp làm vào vở - GV chữa bài chốt lêi giải đúng. - HS ®æi chÐo vë kiÓm tra Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc). 2 HS làm bảng hai cách. - Gv theo dõi Hs làm. GV chốt bài đúng. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. ______________________________________________________________ Thứ sáu ngày 25 tháng 02 năm 2011. Tiết 1 Luyện chữ đẹp BÀI 25 I. Môc tiªu - HS viÕt ®óng mÉu, ®óng cì ch÷ - LuyÖn cho HS viÕt ®Òu viÕt ®Ñp. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - MÉu ch÷, vë luyÖn ch÷. II. Ho¹t ®éng d¹y häc - Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn viÕt ch÷: + Cho HS quan s¸t mÉu ch÷. + Yªu cÇu HS nªu c¸c nÐt, kÝch thíc, ®é lín cña ch÷: + GV viÕt mÉu vµ híng dÉn. + HS viÕt vë nh¸p. - Ho¹t ®éng 2: Ho¹t ®éng viÕt ch÷: + Yªu cÇu HS nªu kÝch thíc, ®é lín, ®é lîn cña ch÷. + GV viÕt mÉu vµ híng dÉn. + HS viÕt vë nh¸p, GV uèn n¾n. - Ho¹t ®éng 3: Ho¹t ®éng viÕt tõ øng dông TiÕn tr×nh nh ho¹t ®éng 1. - Ho¹t ®éng 4: Thùc hµnh: + Yªu cÇu HS viÕt vµo vë. + GV ®i ®Õn tõng bµn quan s¸t HS viÕt. + ChÊm 7- 8 bµi vµ nhËn xÐt. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: GV nhận xét tiết học. Sinh hoạt tập thể PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN LÀM NHIỀU VIỆC TỐT CHÀO MỪNG NGÀY 8-3 I. MỤC TIÊU - Giúp HS hiểu được ý nghĩa của ngày 8/3 và ngày 26/3. - Giáo dục tình cảm kính trọng biết ơn bà,mẹ,cô giáotự hào về truyền thống yêu nước của người phụ nữ dân tộc. Có ý thức tu dưỡng kế tục phấn đấu vươn lên. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: HS trao đổi về ý nghĩa ngày 8/3 và 26/3 + Các nhóm trao đổi bàn thảo luận trả lời các câu hỏi: +Ngày 8/3 ngày Quốc tế phụ nữ từ năm nào?Ngày thành lập đoàn có từ bao giờ? +Những sự kiện gì đánh giá ý nghĩa của những ngày đó? * Hoạt động 2: Đại diện các nhóm trình bày. GV gọi ba nhóm trình bày, HS nhóm khác bổ sung. * Hoạt động 3: Nêu những việc cần làm để kế tục phát huy truyền thống đó Các nhóm trao đổi và trình bày III. CỦNG CỐ DẶN DÒ: GV nhận xét giờ học. BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT. Ngày 21 tháng 02 năm 2011. ......
Tài liệu đính kèm: