Giáo án dạy học Lớp ghép 3 + 4 - Tuần 18

Tuần 18 : 
 Ngày soạn : 27/12/09
 Ngày giảng : T2/29/12/08 
Tiết 1 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc - kể chuyện:
Ôn tập cuối học kì I
(Tiết 1)
1. Kiểm tra lấy điểm đọc .
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ) .	
- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài học .
2. Rèn luyện kĩ năng viết chính tả qua bài chính tả nghe - viết : Rừng cây trong nắng .	
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc
Đạo đức :
Thực hành kĩ năng cuối học kì I
- Luyện tập và củng cố cho hs nắm vững các kiến thức, kĩ năng cơ bản của các nội dung:
 Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
 Biết ơn thầy giáo, cô giáo.
 Yêu lao động.
- Phiếu bài tập
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Xem và đọc lại các bài tập đọc đã học
- GV : Hướng dẫn HS ôn lại các kiến thức đã học ở bài 6, 7, 8.
8phút
2
- GV : Yêu cầu từng HS lên bốc thăm, đọc bài, TLCH về bài đọc.
- HS : Thảo luận câu hỏi : Để tỏ lòng hiếu thảo với ông bà cha mẹ em cần làm gì ?
7phút
3
- HS : Đọc đoạn văn : Rừng cây trong nắng, nhận xét chính tả.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV nhận xét
8phút
4
- GV : Đọc đoạn văn cho HS viết vào vở
- HS : Viết 1 đoạn văn, vẽ 1 bức tranh về chủ đề: Biết ơn thầy giáo, cô giáo.
7phút
5
- HS : Thu bài, GV chấm chữa một số bài, nhận xét.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, lớp trao đổi nhận xét.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc - kể chuyện:
Ôn tập cuối học kì I
(Tiết 2)
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc (yêu cầu như tiết 1 ) .
- Ôn luyện về so sánh ( tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn ) 
- Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ .
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc 
Toán :
Luyện tập
Giúp HS :
- Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu chia hết cho 5.
- Biết kết hợp hai dấu hiệu để nhận biết các số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì chữ số tận cùng phải là 0.
- Phiếu bài tập
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
- HS : Thảo luận làm các bài tập trong SGK.
8phút
2
- HS : Đọc yêu cầu bài tập 2, làm bài.
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
3
- GV : Yêu cầu HS đọc bài làm, GV nhận xét kết luận.
- HS : Tiếp tục làm bài.
8phút
4
- HS : Đọc yêu cầu bài tập 3, trả lời câu hỏi
- GV : Yêu cầu đại diện chữa bài, GV nhận xét.
7phút
5
- GV : Yêu cầu HS phát biểu, GV chốt lại lời giải đúng.
- HS : Chữa bài, nhận xét.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán :
Chu vi hình chữ nhật
Giúp HS 
- Nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật .
- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi HCN ( biết chiều dài, chiều rộng của nó) và làm quen với giải toán có nội dung hình học (liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật).
- Thước thẳng, phấn 
Kỹ thuật :
Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (Tiếp theo)
- Đánh giá kiến thức kỹ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của HS
- Mẫu khâu thêu đã học
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
9phút
1
- GV : Hướng dẫn HS xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật.
- HS: Tiếp tục hoàn thành sản phẩm tự chọn.
9phút
2
- HS : Thực hành làm các bài tập trong SGK
- GV: Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm tự chọn.
9phút
3
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài
- HS : Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá sản phẩm.
9phút
4
- HS : Chữa bài, nhận xét.
- GV: Nhận xét đánh giá sản phẩm thực hành của HS.
4Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Đạo đức :
Thực hành kĩ năng cuối học kì I
- Củng cố cho HS các kiến thức đã học trong học kỳ I.
- Thực hành được một số kĩ năng trong các bài đã học
- HS cần có thái độ học tập tốt.
- Phiếu học tập
Tập đọc :
Ôn tập cuối học kì I
(Tiết 1)
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc, hiểu (HS trả lời được 1 - 2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
- Đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy các bài tập đọc từ HKI, phát âm rõ; Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật.
- Hệ thống một số điều cần ghi nhớ về nội dung, về nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm: Có chí thì nên và Tiếng sáo diều.
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Hướng dẫn HS ôn lại một số kiến thức, kĩ năng đã học.
- HS : Luyện đọc các bài tập đọc đã học.
8phút
2
- HS : Trả lời một số câu hỏi của GV theo phiếu.
- GV : Yêu cầu từng HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi của GV.
7phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trả lời câu hỏi.
- HS : Đọc yêu cầu bài tập 2, thảo luận làm bài.
8phút
4
- HS : Chơi trò chơi Phóng viên và phỏng vấn các bạn trong lớp các câu hỏi có liên quan đến các bài đạo đức đã học.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả.
7phút
5
- GV : Theo dõi, nhận xét đánh giá.
- HS : Điền hoàn chỉnh nội dung bài tập.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
 Ngày soạn : 28/12/08
 Ngày giảng : T3/30/12/08 
Tiết 1 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán :
Chu vi hình vuông
Giúp HS
- Biết cách tính chu vi hình vuông (lấy độ dài một cạnh nhân với 4).
- Vận dụng quy tắc để tính chu vi một số hình có dạng hình vuông.
- Thước thẳng, phấn mầu
Luyện từ và câu :
Ôn tập cuối học kì I
(Tiết 2)
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL ( Như tiết 1).
- Ôn luyện kĩ năng đặt câu, kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về nhân vật (trong các bài đọc) qua bài tập đặt câu nhận xét về nhân vật.
- Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình huống đã cho.
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Giới thiệu cách tính chu vi hình vuông.
- HS : Luyện đọc lại các bài tập đọc đã học.
8phút
2
- HS : Đọc và ghi nhớ kết luận, thực hành tính ví dụ của GV.
- GV : Kiểm tra một số HS lấy điểm tập đọc.
7phút
3
- GV : Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành.
- HS : Đọc yêu cầu bài tập 2, làm bài vào vở.
8phút
4
- HS : Thực hành làm bài tập
- GV : Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc bài, nhận xét.
7phút
5
- GV : Yêu cầu đại diện lên bảng chữa bài, nhận xét.
- HS : Làm bài tập 3, chữa bài.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tự nhiên & xã hội :
Ôn tập học kì I
Sau bài học HS biết .
- Kể tên các cơ quan trong cơ thể người .
- Nêu chức năng của 1 trong những cơ quan : Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh .
- Nêu một số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên.
- Nêu một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc.
- Vẽ sơ đồ và giới thiệu về các thành viên trong gia đình.
- Hình các cơ quan trong cơ thể 
Toán :
Dấu hiệu chia hết cho 9
Giúp hs:
- Biết dấu hiệu chia hết cho 9.
- Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 để làm các bài tập.
- Phiếu bài tập
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Quan sát hình theo nhóm : Cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại,có trong các hình (67) SGK.
- GV : Hướng dẫn HS phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 9.
8phút
2
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV nhận xét kết luận.
- HS : Nhận biết các số chia hết cho 2, 5, 9.
7phút
3
- HS : Liên hệ thực tế ở địa phương để kể về những hoạt động nông nghiệp, công nghiệp mà em biết.
- GV : Hướng dẫn HS thực hành làm bài tập.
8phút
4
- GV : Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia đình của mình.
- HS : Thực hành làm bài tập
7phút
5
- HS : Trình bày kết quả, nhận xét.
- GV : Yêu cầu đại diện chữa bài, nhận xét.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Chuẩn bị :
C. HĐDH :
Thể dục : 
Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải, trái; đi vượt chướng ngại vật thấp . Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác .
- Chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột " Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động.
- Trên sân trường , về sinh nơi tập 
- còi, kẻ vạch cho tập đi
Thể dục :
Đi nhanh chuyển sang chạy. Trò chơi : Chạy theo hình tam giác
- Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng, đi nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu tập tương đối chính xác.
- Học trò chơi: "Chạy theo hình tam giác". Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động.
- Sân trường, vệ sinh, an toàn.
- 1 còi, dụng cụ chơi trò chơi.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
6phút
1
- GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi : Tìm người chỉ huy.
7phút
2
- GV: HD học sinh ôn: Tập hợp hàng ngang dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng,
-HS: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh trên vạch kẻ thẳng và chuyển sang chạy.
8phút
3
-HS: Tiếp tục luyện tập
-GV: HD học sinh ôn tập đội hình đội ngũ.
7phút
4
-GV: Kiểm tra sự học tập của HS
-HS: Thi biểu diễn
6 phút
5
-HS: Chơi trò chơi: "Mèo đuổi chuột"
-GV: HD học sinh chơi trò chơi : " Chạy theo hình tam giác"
6Phút
6
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Chính tả :
Ôn tập cuối học kỳ I 
(Tiết 3)
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu như T1)
- Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn điền đúng nội dung và giấy mời cô (thầy) hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng Nhà giáo Việt Nam 20 - 11
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc.
- Mẫu giấy mời.
Khoa học :
Không khí cần cho sự cháy
Sau bài học, HS biết :
- Làm ... iết
Rèn kỹ năng viết chính tả :
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ đầu của bài : Anh Đom Đóm
- ND bài viết
Tập làm văn :
Ôn tập cuối học kỳ I
(Tiết 5)
- Kiểm tra tập đọc lấy điểm (Như tiết 1).	
- Ôn luyện về danh từ, động từ, tính từ. Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu.
- Phiếu của tiết 1. 
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS: Đọc đoạn viết nhận xét chính tả, viết 1số từ khó
- GV: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL
8phút
2
- GV: Đọc bài cho HS viết vào vở
-HS: đọc yêu cầu bài tập 2
7phút
3
- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi
-GV: Yêu cầu một vài HS làm bài tập vào phiếu
8phút
4
- GV: HD học sinh làm bài tập chính tả
-HS: HS làm bài trên phiếu lên trình bày 
7phút
5
- HS: Chữa bài tập nhận xét
-GV: Nhận xét, chữa bài chốt lại 
lời giải đúng.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
 Ngày soạn : 30/12/08
 Ngày giảng : T5/1/1/09 
Tiết 1 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu :
Ôn tập cuối học kỳ I 
(tiết 6)
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
- Rèn kỹ năng viết: Viết được một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc một người mà em quý mến) câu văn rõ ràng sáng sủa.
- Phiếu ghi tên các bài HTL.
Toán :
Luyện tập
- Giúp học sinh củng cố về các dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9.
-Phiếu bài tập
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Đọc lại các bài tập đọc, học thuộc lòng.
-GV : Yêu cầu HS ôn tập lại các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
8phút
2
-GV : Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng một số HS.
-HS : Thực hành làm các bài tập trong SGK
7phút
3
-HS : Đọc yêu cầu bài tập 2, đọc lại bài tập đọc Thư gửi bà
-GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài
8phút
4
-GV : Gợi ý hướng dẫn HS viết bài 
-HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng
7phút
5
-HS : Đọc bài viết của mình, lớp nhận xét
-GV : Nhận xét chữa bài tập
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán :
Luyện tập chung
Giúp cho HS củng cố về:
- Phép nhân, chia trong bảng; Phép nhân, chia các số có hai chữ số, ba chữ số với cho số có một chữ số.
- Tính giá trị của biểu thức.
- Tính chu vi hình vuông, HCN, Giải bài toán về tìm một phần mấy của một số 
-Phiếu bài tập
Chính tả :
Ôn tập cuối học kỳ I (Tiết 6)
- Kiểm tra tập đọc lấy điểm (Như tiết 1).
- Ôn luyện về văn miêu tả đồ vật: Quan sát 1 đồ vật, chuyển kết quả quan sát thành dàn ý. Viết MB kiểu gián tiếp và KB kiểu mở rộng cho bài văn.
- Phiếu của tiết 1. 
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS: Làm miệng bài tập 1
-GV: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL
8phút
2
-GV: HD học sinh làm bài tập 2 vào vở, HS đổi vở kiểm tra kết quả
-HS: đọc yêu cầu bài tập 2, xác định yêu cầu của đề bài
7phút
3
-HS: Làm bài tập 3, chữa bài
-GV: HD học sinh làm bài tập2
8phút
4
-GV: HD học sinh làm bài tập 4, chữa bài
-HS: Quan sát đồ vật, đồ dùng học tập, ghi kết quả quan sát sau đó chuyển thành dàn ý, viết bài.
7phút
5
-HS: Làm bài tập 5, chữa bài
-GV: Yêu cầu HS đọc bài viết của mình, nhận xét.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Chuẩn bị :
C. HĐDH :
Thể dục : 
Sơ kết học kỳ I
- Sơ kết học kỳ I, yêu cầu HS sinh hệ thống được các kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập từ đó cố gắng học tập tốt hơn nữa.
- Chơi trò chơi "Đua ngựa" hoặc trò chơi HS ưa thích, yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.
- Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
- Còi, vạch trò chơi.
Thể dục : 
Sơ kết học kỳ I.
Trò chơi : Chạy theo hình tam giác
- Sơ kết học kì I.Yêu cầu hs hệ thống những kiến thức kĩ năng đã học, ưu khuyết điểm trong học tập, rút kinh nghiệm từ đó cố gắng học tập tốt hơn nữa.
 - Học trò chơi: Chạy theo hình tam giác. Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động.
- Sân trường, vệ sinh, an toàn.
- 1 còi, dụng cụ chơi trò chơi.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
8phút
1
- GV: Nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập.
- Khởi động các khớp.
- Chơi trò chơi : Kết bạn
9phút
2
- GV: Cùng HS hệ thống lại những kiến, kỹ năng đã học trong học kỳ I
-HS: Ôn tập lại các kỹ năng đã học
9phút
3
-HS: Ôn luyện các kỹ năng đã học
-GV: Kiểm tra phần ôn tập và hệ thống lại kiến thức kỹ năng đã học.
7phút
4
-GV: Cho HS chơi trò chơi ưa thích
-HS: Chơi trò chơi : Chạy theo hình tam giác
7Phút
5
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Gv cùng HS hệ thống bài và nhận xét, khen ngợi biểu dương những HS thực hiện chính xác
- GV giao bài tập về nhà. 
Tiết 4 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Thủ công :
Cắt dán chữ vui vẻ (tiếp)
- HS biết vận dụng kĩ năng kẻ, cắt, dán chữ đã học ở các bài trước để cắt, dán chữ vui vẻ.
- Kẻ, cắt, dán được chữ vui vẻ đúng quy trình kỹ thuật.
- HS yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ.
- Mẫu chữ vui vẻ, giấy TC, thước ..
Luyện từ và câu :
Kiểm tra đọc
(Đề nhà trường ra)
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV: Kiểm tra HS cách kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ, gv nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ.
8phút
2
-HS: Thực hành cắt, dán chữ
7phút
3
-GV: Quan sát uốn nắn HS
8phút
4
-HS: Trưng bày SP nhận xét
7phút
5
-GV: đánh giá SP của HS 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 5 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
Chính tả :
Kiểm tra đọc
(Đề nhà trường ra)
Địa lý :
Kiểm tra định kỳ học kỳ I
(Đề nhà trường ra)
 Ngày soạn : 31/12/08
 Ngày giảng : T6/2/1/09 
Tiết 1 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
Tập làm văn :
Kiểm tra viết
(Đề nhà trường ra)
Toán :
Kiểm tra học kỳ I
(Đề nhà trường ra)
Tiết 2 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán :
Kiểm tra học kỳ I
(Đề nhà trường ra)
Khoa học :
Không khí cần cho sự sống
Sau bài học, HS biết:
- Nêu dẫn chứng để chứng minh người, động vật và thực vật đều cần không khí để thở.
- Xác định vai trò của không khí đối với quá trình hô hấp và việc ứng dụng kiến thức này trong đời sống.
- Sưu tầm các tranh ảnh về người bệnh được thở bằng ô-xi.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS: Làm theo mục HD thực hành trang 72 SGK
8phút
2
-GV: Yêu cầu HS nêu nhận xét hiện tượng xảy ra, nêu vai trò của không khí đối với con người và ứng dụng của kiến thức này trong y học.
7phút
3
- HS: Quan sát hình 3, 4 trả lời câu hỏi trang 72, SGK.
8phút
4
-GV: Kể cho HS một số thí nghiệm và nêu kết luận.
7phút
5
-HS: Quan sát hình 5,6 trả lời câu hỏi theo cặp.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Mỹ thuật :
Vẽ theo mẫu: Vẽ lọ hoa
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của lọ hoa và vẻ đẹp của chúng.
- HS biết cách vẽ lọ hoa.
- Vẽ được hình lọ hoa và trang trí theo ý thích.
- Sưu tầm tranh ảnh 1 số lọ hoa.
- Hình gợi ý cách vẽ.
Tập làm văn :
Kiểm tra viết
(Đề nhà trường ra)
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS: Quan sát nhận xét mẫu, tranh ảnh về lọ hoa
8phút
2
-GV: HD học sinh cách vẽ lọ hoa
7phút
3
-HS: Thực hành vẽ lọ hoa
8phút
4
-GV: Quan sát gợi ý HS vẽ
7phút
5
-HS: Trưng bày SP nhận xét.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 3
Trình độ 4
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tự nhiên xã hội :
Vệ sinh môi trường
Sau bài học, HS biết:
- Nêu được tác hại của rác rải đối với sức khoẻ con người.
- Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải đối với môi trường sống.
- Các hình trong SGK
Mỹ thuật :
Vẽ theo mẫu
Tĩnh vật lọ hoa và quả
- HS nhận biết được sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm.
- HS biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống với mẫu; vẽ được màu theo ý thích. 
- HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
- Mẫu lọ, quả; Hình gợi ý cách vẽ 
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV: Chia nhóm yêu cầu HS quan sát các hình1,2 trong SGK và thảo luận
-HS: Quan sát nhận xét mẫu và tranh ảnh.
8phút
2
-HS: Đại diện các nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung
-GV: HD cách vẽ lọ hoa và quả
7phút
3
-GV: HD học sinh quan sát các hình trong SGK trang 69 chỉ và nói việc nào làm đúng việc nào làm sai
-HS: Thực hành vẽ vào giấy
8phút
4
-HS: 1 số nhóm trình bày
-GV: Quan sát HD học sinh vẽ
7phút
5
-GV: Nhận xét giới thiệu những cách sử lý rác hợp vệ sinh, kết luận
-HS: Trưng bày SP, đánh giá SP
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 5 :
Sinh hoạt tuần 18
I-Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần:
1.Đạo đức:
 Đa số các em ngoan ngoãn, có ý thức đạo đức tốt, vâng lời thầy cô, đoàn kết với bạn bè.
2. Học tập:
 - Đi học đều, đúng giờ, đã có ý thức trong học tập, song vẫn còn một số bạn ý thức học tập chưa cao chưa tự giác học bài, làm bài ở lớp cũng như ở nhà : Nu, Cang, Sáy... 
3.Các hoạt động khác:
 - Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
 - Vệ sinh cá nhân gọn gàng, sạch sẽ.
 - Thể dục : Tham gia tập thể dục đầy đủ.
 - Lao động : Các em tham gia lao động làm cỏ vườn hoa đầy đủ. 
II- Phương hướng tuần tới :
 - Duy trì tốt tỉ lệ chuyên cần.
 - Thực hiện tốt các nề nếp học tập
 - Tham gia các hoạt động của trường, lớp đầy đủ.
 - Giữ vệ sinh chung, vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
 - Sơ kết học kì I
Tiết 5: Hát nhạc : Soạn chung
Tập biểu diễn
A. Mục tiêu: 
 - Kiểm tra từng nhóm học sinh hát 1 trong những bài hát đã học trong học kì 1.
- Thể hiện đúng giai điệu, lời ca của bài hát.
B. Chuẩn bị :
 - Một số động tác phụ hoạ
C. Hoạt động dạy học.
I. ổn định tổ chức :
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Biểu diễn :
- Lớp hát toàn bài : Em yêu Suối Giàng trường em.
- Yêu cầu: Hát toàn bài, khuyến khích hát kết hợp biểu diễn phụ hoạ.
- Từng học sinh thể hiện.
- Gv quan sát, nhận xét.
IV. Kết thúc.
- Gv nhận xét, đánh giá chung.
 _______________________________