I. Mục tiêu:
- Củng cố đặc điểm của hệ thập phân.
- Củng cố kĩ năng viết các số tự nhiên trong hệ thập phân.
- Nắm chắc giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của chữ số đó trong 1 số cụ thể.
toán (+) Luyện tập thực hành viết các số tự nhiên trong hệ thập phân I. Mục tiêu: Củng cố đặc điểm của hệ thập phân. Củng cố kĩ năng viết các số tự nhiên trong hệ thập phân. Nắm chắc giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của chữ số đó trong 1 số cụ thể. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ Hỏi: để viết số tự nhiên người ta dùng mấy ký hiệu (chữ số) Học sinh trả lời: 10 ký hiệu: 0,1,.9 2. Bài mới Bài 1: Ghi giá trị của các số 5 trong mỗi số Số 4.215 15.400 130.578 5.790.400 153.000.100 Giá trị của chữ số 5 1 hoc sinh nêu yêu cầu của bài Hoc sinh lớp làm nháp Lần lượt từng hoc sinh ghi nhanh vào ô trống bảng lớp Hoc sinh nhận xét Bài 2: Phân tích số 573489 thành Giaó viên yêu cầu hoc sinh nêu yêu cầu của bài và làm bài 1 hoc sinh chữa phần b Giáo viên chữa chung Học sinh nhận xét Bài 3: Cho một số gồm 6 chữ số là 6 số tự nhiên liên tíêp. Số này sẽ tăng thêm bao nhiêu đơn vị nếu các chữ số của nó được xếp theo thứ tự ngược lại Học sinh đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài Giáo viên hướng dẫn Học sinh theo dõi lắng nghe Gọi a là chữ số đầu tiên thì số đã cho là : a (a+1)(a+2)(a+3)(a+4)(a+5). Số viết ngược lại là: (a+5)(a+4)(a+3)(a+2)(a+1)a Vậy số đó sẽ tăng: 500.000 + 30.000 +1000 –100 – 30- 5 = 530.865 đơn vị Học sinh làm bài vào vở Giáo viên chốt lại đặc điểm của hệ thập phân 2. Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học
Tài liệu đính kèm: