Giáo án Địa lí 4 tuần 13: Người dân ở đồng bằng bắc bộ

Địa lí: 	NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ. 
I/ Mục tiêu: 
- HS biết ĐBBB là nơi dân cư tập trung đông đúc nhất cả nước, sử dụng tranh mô tả nhà ở, trang phục truyền thống của người dân ở ĐBBB.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Tranh ảnh về nhà ở truyền thống và nhà ở hiện nay, cảnh làng quê, trang phục lễ hội của người dân đồng bằng Bắc Bộ (do HS và GV sưu tầm)
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi bài trước.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới: GV giới thiệu bài.
HĐ1: Chủ nhân của đồng bằng: 
Bước 1: Làm việc cả lớp: 
HS dựa vào SGK, trả lời các câu hỏi sau: 
- Đồng bằng Bắc Bộ là nơi đông dân hay thưa dân?
- Người dân sống ở ĐBBB chủ yếu là dân tộc nào ?
Bước 2: Thảo luận nhóm: 
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi,các nhóm dựa vào SGK, tranh, ảnh, thảo luận theo các câu hỏi sau:
+Làng của người Kinh ở ĐBBB có đặc điểm gì? 
+ Nêu các đặc điểm về nhà ở của người Kinh ?
+ Vì sao nhà ở có đặc điểm đó ?
+ Làng Việt Cổ có đặc điểm gì?
+ Ngày nay nhà ở làng xóm của người dân ĐBBB có thay đổi ntn?
- Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- GV nhận xét, chốt lại.
HĐ2: Trang phục và lễ hội: 
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi. HS các nhóm dựa vào tranh, ảnh, kênh chữ trong SGK và vốn hiểu biết của bản thân thảo luận theo gợi ý:
+ Hãy mô tả trang phục truyền thống của người Kinh ở ĐBBB?
+ Người dân thường tổ chức lễ hội vào thời gian nào? Nhằm mục đích gì?
+Trong lễ hội có những hoạt động gì? Kể tên một số hoạt động trong lễ hội mà em biết?
+ Kể tên một số lễ hội nổi tiếng của người dân ĐBBB?
- Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- GV nhận xét, chốt lại.
HĐ3: Củng cố dặn dò:
- Y/c 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
- GV nhận xét, dặn dò HS về nhà học bài,chuẩn bị bài 
- 2HS trả lời câu hỏi GV nêu.
- Lớp nhận xét.
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi.
- Hs khác nhận xét.
- HS thảo luận theo nhóm bốn các câu hỏi.
- Đại diện các nhóm lần trình bày kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS quan sát tranh minh hoạ SGK.
- HS thảo luận theo nhóm đôi các câu hỏi.
- Đại diện các nhóm lần trình bày kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- 3HS đọc phần kết luận. Lớp đọc thầm.