Giáo án Địa lí Lớp 4 - Tuần 14 - Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ

Giáo án Địa lí Lớp 4 - Tuần 14 - Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ

I. MỤC TIÊU

 Học xong bài này HS biết:

- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ: +Trồng lúa, là vựa lúa lớn thứ hai của cả nước.

+Trồng nhiều ngô, khoai, cây ăn quả, rau xứ lạnh, nuôi nhiều lợn và gia cầm.

-Nhận xét nhiệt độ của Hà Nội: tháng lạnh, tháng 1, 2, 3 nhiệt độ dưới 20 độ C, từ đó biết đồng bằng Bắc Bộ có mùa đông lạnh.

- Tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao động cuả người dân.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 4433Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lí Lớp 4 - Tuần 14 - Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Địa lí
Hoạt động sản xuất của người dân
 ở đồng bằng bắc bộ 
I. Mục tiêu
 Học xong bài này HS biết:
- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ: +Trồng lúa, là vựa lúa lớn thứ hai của cả nước.
+Trồng nhiều ngô, khoai, cây ăn quả, rau xứ lạnh, nuôi nhiều lợn và gia cầm. 
-Nhận xét nhiệt độ của Hà Nội: tháng lạnh, tháng 1, 2, 3 nhiệt độ dưới 20 độ C, từ đó biết đồng bằng Bắc Bộ có mùa đông lạnh.
- Tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao động cuả người dân.
II. đồ dùng dạy học
- GV: Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam, tranh, ảnh về trồng trọt, chăn nuôi ở đồng bằng Bắc Bộ.
- HS: sưu tầm tranh ảnh về trồng trọt, chăn nuôi ở đồng bằng Bắc Bộ.
III. Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ.
-Làng của người Kinh ở đồng bằng Bắc bộ có đặc điểm gì?
-Người dân thường tổ chức lễ hội vào thời gian nào?
2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Đồng bằng Bắc Bộ - Vựa lúa lớn thứ hai của cả nước
Bước 1:
- HS dựa vào SGK, tranh ảnh và vốn hiểu biết, trả lời câu hỏi sau:
 + Đồng bằng Bắc Bộ có những thuận lợi nào để trở thành vựa lúa lớn thứ hai của nước ta?(Nhờ có đất phù sa màu mỡ, nguồn nước dồi dào, người dân có kinh nghiệm trồng lúa)
 + Nêu thứ tự các công việc cần phải làm trong quá trình sản xuất lúa gạo, từ đó em rút ra nhận xét gì về việc trồng lúa gạo của người dân ?(HS khá giỏi)
Bước 2 : 
- HS trình bày kết quả
- GV ghi bảng: Làm đất - Gieo mạ - Nhổ mạ - cấy lúa - chăm sóc lúa - gặt lúa- tuốt lúa - phơi thóc.
- GV giải thích thêm về đặc điểm của cây lúa nước, về một số công việc trong quá trình sản xuất lúa gạo, ...
Hoạt động 2: Cây trồng và vật nuôi ở đồng bằng Bắc Bộ
Bước 1:
- HS dựa vào SGK, tranh ảnh, thảo luận theo câu hỏi:
+ Nêu tên các cây trồng, vật nuôi ở đồng bằng Bắc Bộ.
+Giải thích vì sao ở đây nuôi nhiều lợn, gà, vịt?
- HS làm việc theo nhóm đôi.
- Đại diện nhóm trình bày.
- GV nhận xét và kết luận: ở đồng bằng Bắc Bộ trồng nhiều ngô, khoai, cây ăn quả, rau xứ lạnh, nuôi nhiều lợn và gia cầm. Nơi đây nuôi nhiều lợn, gà, vịt do có sẵn nguồn thức ăn là lúa gạo và các sản phẩm phụ của lúa gạo như cám, ngô, khoai.
Hoạt động 3: Vùng trồng nhiều rau xứ lạnh
Bước 1:
- HS dựa vào SGK, thảo luận các câu hỏi sau:
+Mùa đông của đồng bằng Bắc Bộ dài bao nhiêu tháng ? Khi đó nhiệt độ như thế nào ?
+Quan sát bảng số liệu trong SGK: Nhận xét xem nhiệt độ thấp vào mùa đông có thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất nông nghiệp?
+ Kể tên các loại rau xứ lạnh được trồng ở đồng bằng Bắc Bộ ?
Bước 2:
- HS các nhóm trình bày lần lượt từng câu hỏi, các nhóm khác bổ sung. GV bổ sung.
- GV giải thích thêm về ảnh hưởng của gió muà đông bắc đối với thời tiết và khí hậu của đồng bằng Bắc Bộ.
IV. Củng cố, dặn dò.
- HS tìm vị trí đồng bằng Bắc Bộ ở trên bản đồ và đọc ghi nhớ trong SGk.
- Nhận xét tiết học 
 - Dặn HS chuẩn bị bài sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docdia li.doc