I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Nêu một cách hệ thống những đặc điểm chính về thiên nhiên, con người và hoạt động sản xuất của người dân Hoàng Liên Sơn.trung du Bắc bộ và Tây nguyên
2. Kĩ năng: Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn, Các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt trên bản đồ.
3. Thái độ: Có ý thức yêu quí, gắn bó hơn với quê hương, đất nước Việt Nam.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bản đồ địa lí Việt Nam. - lược đồ trống Việt Nam. Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Địa lí Ôn tập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nêu một cách hệ thống những đặc điểm chính về thiên nhiên, con người và hoạt động sản xuất của người dân Hoàng Liên Sơn.trung du Bắc bộ và Tây nguyên 2. Kĩ năng: Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn, Các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt trên bản đồ. 3. Thái độ: Có ý thức yêu quí, gắn bó hơn với quê hương, đất nước Việt Nam. II. đồ dùng dạy – học: Bản đồ địa lí Việt Nam. - lược đồ trống Việt Nam. Bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Bài mới a) Vị trí miền núi và trung du. (cả lớp) - Giáo viên treo bản đồ địa lí TNVN. Gọi học sinh chỉ rõ các vùng trên bản đồ Học sinh chỉ bản đồ từng vùng. Giáo viên phát lược đồ trống VN cho từng nhóm 4, yêu cầu điền tên các vùng đã học vào lược đồ. Học sinh hoạt động theo nhóm 4 Giáo viên chữa bài b) Đặc điểm thiên nhiên Hoạt động nhóm đôi Đặc điểm địa hình và khí hậu của dãy Hoàng Liên Sơn - Tây Nguyên học sinh thảo luận nhóm đại diện nhóm trình bày kết quả Giáo viên nhận xét chung c) Con người và hoạt động Hoạt động nhóm 4 Yêu cầu học sinh các nhóm hoàn thành bảng sau - rồi trình bày kết quả Đặc điểm Hoàng Liên Sơn Tây Nguyên Con người và hoạt động sinh hoạt Dân tộc Trang phục Lễ hội Con người và hoạt động sản xuất Trồng trọt Nghề thủ công Chăn nuôi ... d) Vùng trung du Bắc Bộ (cả lớp) Trung du bắc bộ có những đặc điểm địa hình như thế nào? Tại sao phải bảo vệ rừng? Có những biện pháp nào để bảo vệ rừng? Học sinh trả lời Học sinh lớp nhận xét bổ sung 3. Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học Nhắc học sinh sưu tầm tranh ảnh về đồng bằng bắc bộ.
Tài liệu đính kèm: