Giáo án Địa lí Lớp 4 - Tuần 2 - Dãy Hoàng Liên Sơn

Địa lí
dãy hoàng liên sơn
I. Mục TIÊU:
Học xong bài này học sinh biết:
- Chỉ vị trí của dãy Hoàng Liên Sơn trên bản đồ địa lí tự nhiên và lược đồ
- Trình bày một số đặc điểm của dãy núi Hoàng Liên Sơn
- Mô tả đỉnh núi Phan- xi - păng
- Tự hào về cảnh đẹp của đất nước.
II. Đồ dùng dạy học
 GV: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam. Tranh ảnh về dãy núi Hoàng Liên Sơn.
III. các hoạt động dạy học
A. Bài cũ : 
B. Bài mới: 
1.Dãy Hoàng Liên Sơn- Dãy núi cao và đồ sộ nhất Việt Nam
HĐ1: Đặc điểm vị trí của dãy Hoàng Liên Sơn
- GV treo bản đồ tự nhiên Việt Nam lên bảng 
- Giới thiệu về vị trí của dãy Hoàng Liên Sơn trên bản đồ
- Yêu cầu học sinh quan sát hình 1và đọc phần kênh chữ SGK.Thảo luận theo cặp các câu hỏi sau:
+ Kể tên những dãy núi chính ở phía bắc nước ta?(HS khá giỏi)
+ Dãy núi HLS nằm ở phía nào của sông Hồng và sông Đà?
+ Dãy núi HLS dài bao nhiêu km?
+ Đỉnh núi, sườn của thung lũng HLS như thế nào?
+ Đại diện học sinh các nhóm nêu ý kiến của mình
- Các nhóm khác nhận xét .Giáo viên chốt lại giúp học sinh hoàn chỉnh câu trả lời.
- Một số HS lên bảng chỉ vị trí của dãy Hoàng Liên Sơn trên bản đồ.
HĐ 2: Vị trí, độ cao của đỉnh Phan- xi- păng
- Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm
- Các nhóm quan sát (hình 2) và chỉ vị trí của đỉnh Phan – xi – păng và cho biết độ cao của nó?
+ Tại sao đỉnh Phan – xi – păng được gọi là nóc nhà của “tổ quốc” 
+ Đại diện học sinh nêu ý kiến của mình
+ Giáo viên chốt lại và giới thiệu thêm về đỉnh Phan – xi – păng.
2. Khí hậu lạnh quanh năm
Hoạt động3: Khí hậu ở dãy Hoàng Liên Sơn
-Yêu cầu học sinh đọc phần mục 2 trong SGK và trả lời câu hỏi:
? Khí hậu ở những nơi cao của Hoàng Liên Sơn như thế nào?
- Học sinh suy nghĩ trả lời các câu hỏi ở mục 2.(HS khá giỏi)
- Một học sinh lên bảng chỉ vị trí của Sa Pa trên bản đồ tự nhiên 
+ Vài học sinh trả lời các câu hỏi ở mục 2. Học sinh khác nhận xét, giáo viên bổ sung, chốt lại: 
 KL: Sa – pa có khí hậu mát mẻ, phong cảnh đẹp nên đã trở thành nơi tham quan nghỉ mát của nhiều du khách trong và ngoài nước. 
iv. Củng cố dặn dò:
- GV hệ thống toàn bài, 1 hs đọc bài học SGK. Nhận xét chung tiết học
- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau: Một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn