Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 28 - Thứ 2

 Thứ Hai, ngày 15 tháng 3 năm 2010
TẬP ĐỌC
BÀI DẠY : ÔN TẬP KÌ I (tiết 1)
I/ Mục tiêu :
-Đọc rành mạch, tương đối lưu lốt bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
-Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết cĩ ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
II / Chuẩn bị 
17 Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu cầu, trong đó :
Giấy khổ to kẻ sẵn bảng như BT2 và bút dạ .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1) Phần giới thiệu :
* Ở tuần này các em sẽ ôn tập và kiểm tra lấy điểm giữa học kì II. 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh cả lớp .
-Từng học sinh lên bốc thăm để đọc bài.
-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc .
-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học .
-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại .
 3) Lập bảng tổng kết : 
-Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu .
-Những bài tập đọc nào là truyện kể trong chủ đề trên ? 
Yêu cầu HS tự làm bài trong nhóm . GV đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn .
Tên bài
Nhân vật
Bốn anh tài 
Cẩu Khây; Nắm Tay Đóng Cọc .Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng, bà lão chăn bò, Yêu tinh 
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa 
Trần Đại Nghĩa 
Dán phiếu lên bảng, đọc phiếu các nhóm khác, nhận xét, bổ sung .
 Nhận xét lời giải đúng .
 đ) Củng cố dặn dò : 
*Dặn HS đọc lại các bài tập đọc đã học để tiết sau tiếp tục kiểm tra .
- Xem lại 3 kiểu câu kể 
-Nhận xét đánh giá tiết học .
-Lắng nghe .
-Lần lượt từng em bốc thăm đọc bài
-Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi 
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc .
- Học sinh đọc thành tiếng .
+Bốn anh tài - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa . 
4 em đọc đọc lại truyện kể, trao đổi và làm bài .
- Cử đại diện lên dán phiếu, đọc phiếu . 
Nội dung
Tác giả
Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây 
Truyện cổ dân tộc Tày 
Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước .
Từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam 
+ 2 HS nhận xét bài bạn trên bảng .
-HS cả lớp .
TOÁN
BÀI DẠY : LUYỆN TẬP CHUNG
A/ Mục tiêu :
-Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật , hình thoi .
-Tính được diện tích hình vuơng, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi
B/ Chuẩn bị : 
- Bộ đồ dạy - học toán lớp 4 .
- Giấy kẻ ô li , cạnh 1 cm , thước kẻ , e ke và kéo .
C/ Lên lớp
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 3 về nhà 
-Nhận xét ghi điểm từng học sinh .
2.Bài mới : 
a) Giới thiệu bài: 
b) Thực hành :
*Bài 1 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài .
+ GV vẽ hình như SGK lên bảng .
 A B
 C D
- Quan sát hình vẽ của hình chữ nhật ABCD trong sách giáo khoa, lần lượt đối chiếu các câu a) , b) , c) d) với các đặc điểm đã biết của hình chữ nhật . Từ đó xác định câu nào là phát biểu đúng, câu nào là phát biểu sai rồi chọn chữ tương ứng .
-Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở .
-Nhận xét bài làm học sinh .
 *Bài 2 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài .
+ GV vẽ hình như SGK lên bảng .
-Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở 
 -Nhận xét bài làm học sinh .
* Bài 3 :Gọi học sinh nêu đề bài .
+ GV vẽ các hình như SGK lên bảng .
- Tính diện tích các hình theo công thức .
- So sánh diện tích các hình sau đó khoanh vào ô có ý trả lời đúng .
-Yêu cầu HS cả lớp làm vào vở .
-Gọi 1 em lên bảng tính .
 -Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh . 
 d) Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học .
-Dặn về nhà học bài và làm bài.
1 HS làm bài trên bảng .
-Học sinh nhận xét bài bạn .
 HS lắng nghe .
1 HS đọc thành tiếng .
- Quan sát hình vẽ và trả lời .
a/ AB và DC là hai cạnh đối diện song song và bằng nhau .( ĐÚNG )
b/ AB vuông góc với AD ( ĐÚNG ) .
c / Hình tứ giác ABCD có 4 góc vuông 
( ĐÚNG )
d/ Hình tứ giác ABCD có 4 cạnh bằng nhau ( SAI )
+ Nhận xét bài bạn .
1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm .
- Quan sát hình vẽ và trả lời .
a/ PQ và SR là hai cạnh không bằng nhau. ( SAI )
b/ PQ không song song với PS( ĐÚNG ) .
c / Các cạnh đối diện song song ( ĐÚNG)
d/ Có 4 cạnh bằng nhau ( ĐÚNG )
1 HS đọc thành tiếng .
+ HS tự làm vào vở .
+ Diện tích hình vuông là :
 5 x 5 = 25 cm2 
+ Diện tích hình chữ nhật là :
 6 x 4 = 24 cm2 
+ Diện tích hình bình hành là :
 5 x 4 = 20 cm2 
+ Diện tích hình thoi là :
 6 x 4 : 2 = 12 cm 2
* Vậy hình vuông có diện tích lớn nhất .
- Nhận xét bổ sung bài bạn 
 -Học sinh nhắc lại nội dung bài.
-Về nhà học bài và làm bài tập còn lại 
LỊCH SỬ
BÀI DẠY : NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (Năm 1786)
I.Mục tiêu :
-Nắm được đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786)
+Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trịnh (1786)
+Quân của Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh, mở đầu cho việc thống nhất đất nước.
II.Chuẩn bị :
-Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn .
III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định:
 GV cho HS chuẩn bị SGK.
2.Kiểm tra bài cũ :
 -Trình bày tên các đô thị lớn hồi thế kỉ XVI-XVII và những nét chính của các đô thị đó 
 GV nhận xét ,ghi điểm .
3.Bài mới :
 a.Giới thiệu bài: 
 b.Phát triển bài :
 *Hoạt động cả lớp :
 GV dựa vào lược đồ, trình bày: Mùa xuân năm 1771, ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ xây dựng căn cứ khởi nghĩa tại Tây Sơn đã đánh đổ được chế độ thống trị của họ Nguyễn ở Đàng Trong (1771), đánh đuổi được quân xâm lược Xiêm (1785). Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ được Đàng Trong và quyết định tiến ra Thăng Long diệt chính quyền họ Trịnh.
-GV cho HS chỉ bản đồ vùng đất Tây Sơn. *Hoạt động cả lớp:
-GV cho HS đọc cuộc tiến quân ra Thăng Long của nghĩa quân ra Tây Sơn .
+Sau khi lật đổ chúa Nguyễn ở Đàng Trong, Nguyễn Huệ có quyết định gì?
+Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc, thái độ của Trịnh Khải và quân tướng như thế nào?
+Cuộc tiến quân ra Bắc của quân Tây Sơn diễn ra thế nào ?
 GV nhận xét .
*Hoạt động cá nhân:
 -GV cho HS thảo luận về kết quả và ý nghĩa của sự kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long.
 -GV nhận xét, kết luận .
4.Củng cố :
-GV cho HS đọc bài học trong khung .
-Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long nhằm mục đích gì ?
-Việc Tây Sơn lật đổ tập đoàn phong kiến họ Trịnh có ý nghĩa gì ?
5.Tổng kết - Dặn dò:
*Việc tiêu diệt họ Trịnh, tạo tiền đề quan trọng cho việc thống nhất đất nước sau hơn 200 năm chia cắt là công lao vô cùng to lớn của nhà Tây Sơn .
 -Về xem lại bài và chuẩn bị bài sau
 -Nhận xét tiết học .
-HS chuẩn bị .
-HS hỏi đáp nhau và nhận xét .
-HS lắng nghe.
-HS theo dõi .
-HS lên bảng chỉ.
-HS đọc .
HS trả lời
-Nguyễn Huệ làm chủ được Thăng Long, lật đổ họ Trịnh, giao quyền cai trị Đàng Ngoài cho vua Lê, mở đầu việc thống nhất đất nước sau hơn 200 năm bị chia cắt.
3 HS đọc và trả lời.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-HS cả lớp.