I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh đọc diễn cảm tốt các tập đọc đã học.
- HS đọc trôi chảy toàn bài. Đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại trong bài nói chuyện với mẹ.
- Hiểu ý nghĩa bài: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý
II. NỘI DUNG:
1. Luyện đọc bài:“Đôi giày ba ta màu xanh”
- Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm.
- Từng nhóm HS luyện đọc theo nhúm đụi
- HS thi đọc trước lớp.
2. Luyện đọc bài: “Th ưa chuyện với m ẹ ”
- Giọng mẹ Cương: ngạc nhiên khi hỏi con, dịu dàng , cảm động khi hiểu lòng con
- Giọng Cương : lễ phép, khẩn khoản,thiết tha xin mẹ đồng ý cho em học nghề rèn
- Các dòng cuối bài: chậm, sảng khoái, hồn nhiên
- Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ.// Em
Tuần 9 Thứ hai ngày H.D.H: TIẾNG VIỆT : luyện đọc diễn cảm I. Mục tiêu: - Giúp học sinh đọc diễn cảm tốt các tập đọc đã học. - HS đọc trôi chảy toàn bài. Đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại trong bài nói chuyện với mẹ. - Hiểu ý nghĩa bài: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý II. Nội dung: 1. Luyện đọc bài:“Đụi giày ba ta màu xanh” - Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm. - Từng nhóm HS luyện đọc theo nhúm đụi - HS thi đọc trước lớp. 2. Luyện đọc bài: “Th ưa chuyện với m ẹ ” - Giọng mẹ Cương: ngạc nhiên khi hỏi con, dịu dàng , cảm động khi hiểu lòng con - Giọng Cương : lễ phép, khẩn khoản,thiết tha xin mẹ đồng ý cho em học nghề rèn - Các dòng cuối bài: chậm, sảng khoái, hồn nhiên - Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ.// Em nắm lấy tay mẹ,/ thiết tha:// Mẹ ơi!// Người ta ai cũng phải có một nghề.// Làm ruộng hay bán buôn,/ làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau.// Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng coi thường.// Bất giác,/ em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi phì phào,/ tiếng búa con,/ búa lớn theo nhau đập cúc cắc/ và những tàn lửa đỏ hồng,/ bắn tóe lên như khi đốt cây bông.// HS luyện đọc theo nhóm. HS thi đọc trước lớp . HS nhận xét bình chọn bạn đọc hay. III. Củng cố dặn dò : - GV nhận xét tiết học. ****************************************** Thứ ba ngày . H.D.H: TOÁN ễN TẬP GIỮA Kè I I. Mục tiêu: Giuựp HS cuỷng coỏ veà: - Thực hiện caực pheựp tớnh coọng, trửứ vụựi caực STN coự nhieàu chửừ soỏ. - AÙp duùng tớnh chaỏt giao hoaựn & kết hụùp cuỷa pheựp coọng ủeồ tớnh gớa trũ cuỷa biờủ thửực baống caựch thuaọn tieọn. - Veừ hỡnh vuụng, hỡnh chửừ nhaọt. - Giaỷi baứi toaựn coự liờn quan ủeỏn tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng & hieọu cuỷa hai soỏ ủoự. II. Nội dung: Bài 1: Tính giá trị của biểu thức. 3 412 x 3 + 8 899 367 89 – 7 813 x 5 8 872 – 7 899 : 3 20 978 - 4 859 + 5 799 - 4 HS lờn bảng làm bài - HS khác làm bài vào vở, GV chấm bài – nhận xét – chữa bài Bài 2: Tìm x x – 68 999 = 6 788 65 345 + x = 886 89 + 99 85 398 – x = 539 12 491 – x = 4391 – 25 - 4 HS lờn bảng làm bài - HS làm bài GV chấm bài – nhận xét – chữa bài Bài 3: Nối 2 biểu thức có kết quả bằng nhau. 405 + 398 + 125 ( 354 + 416 ) + 397 28 x 5 x 37 (48 + 32 ) + ( 21 + 59 ) 416 + 397 + 534 ( 405 + 125 ) + 398 21 + 48 + 59 + 32 37 + 5 + 28 - HS làm bài GV chấm bài – nhận xét – chữa bài Bài 4: Tổng của 2 số là số lớn nhất có bốn chữ số, hiệu 2 số là số lớn nhất có 2 chữ số. Tìm 2 số đó? - HS làm bài GV chấm bài – nhận xét – chữa bài III. Củng cố dặn dò : - GV nhận xét tiết học. ********************************************* Thứ ba ngày .. HOẠT ĐỘNG TẬP TH Ể: HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG, LỚP. I-Mục tiêu: - HS nắm được nhiệm vụ của mỡnh để thực hiện - HS biết làm sạch đẹp trường lớp. - HS cú ý thức bảo vệ mụi trường và giữ vệ sinh luụn sạch sẽ II-Đồ dùng dạy học - Chổi, khăn lau, xô, . II. Nội dung: * Hoạt động 1 : Triển khai kế hoạch GV phõn nhiệm vụ cho cỏc tổ. Tổ 1: quột nhà, lau bàn ghế. Tổ 2: quột mạng nhện, lau chựi cửa sổ. Tổ 3: chăm súc tưới nước cho cỏc chậu cõy ở hành lang của lớp. * Hoạt động 2 :. Thực hành - GV quan sỏt, giỳp đỡ HS lao động - GV lưu ý HS: +Cỏc em cần giữ gỡn an toàn vệ sinh trong lao động. + HS mamg khẩu trang khi làm vệ sinh. + Vẩy nước khi trước khi quột nhà. + Gĩư trật tự để cỏc lớp khỏc học. *Hoạt động 3: Đỏnh giỏ: - GV cho HS vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ. - GV tập hợp lớp đỏnh giỏ nhận xột cụng việc của cỏc tổ. - GV tuyờn dương tổ, nhúm, cỏ nhõn làm tốt. III. Củng cố dặn dò : - GV nhận xột tiết học. - Cỏc em cần phải luụn giữ gỡn trường, lớp sạch sẽ. ********************************************* Thứ tư ngày H.D.H: TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT BÀI 9 I. Mục tiêu - HS viết đúng cỡ chữ. - HS viết đẹp, đúng tốc độ. II.Nội dung - Giáo viên hướng dẫn cách viết. - HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai. III-Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học ********************************************* Thứ tư ngày .. H.D.H: TOÁN ễN TẬP GIỮA Kè I I. Mục tiêu: Giuựp HS cuỷng coỏ veà: - Thực hiện caực pheựp tớnh coọng, trửứ vụựi caực số tự nhiên coự nhieàu chửừ soỏ. - AÙp duùng tính chaỏt giao hoaựn & kết hụùp cuỷa pheựp coọng ủeồ tớnh gía trũ cuỷa biêủ thửực baống caựch thuaọn tieọn. - Giaỷi baứi toaựn coự liên quan ủeỏn tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng & hieọu cuỷa hai soỏ ủoự. II. Nội dung: Bài 1: Đánh dấu x vào ô thích hợp Câu đúng Sai a, 42781 + 38 293 = 80 974 b, 134565 + 97 846 = 232 411 c, 935 213 + 641 457 = 293 765 d, 95 538 + 4 659 = 45 948 HS làm bài GV chấm bài – nhận xét – chữa bài Chốt ý. Bài 2: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Hình bên có : a. 4 góc vuông b. 5 góc vuông c . 6 góc vuông d, 7 góc vuông HS làm bài GV chấm bài – nhận xét – chữa bài – Kết luận . Bài 3: Khoanh tròn vào chữ đặt trước đáp số đúng: Tìm số có 2 chữ số mà tổng hai chữ số bằng 13, chữ số hàng chục kém chữ số hàng đơn vị là 3: Đáp số đúng là: a. 85 b. 58 c. 69 d. 96 Bài 4: Điền dấu , = 66 dag .. 6hg 60 dag 2kg 20g . 2200 g 22hg .. 222 dag 4 tấn 4 tạ . 4400 kg 8888 kg 8 tấn 8 tạ 3 tấn 3 kg . 30 tạ 30 kg III-Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học. *********************************************** Thứ năm ngày .. H.D.H: TIẾNG VIỆT Luyện tập: luyện từ và câu tuần 9 Luyện tập MRVT: Ước mơ I, Mục tiêu: - Biết thờm một số từ ngữ về chủ điểm Trờn đụi cỏch ước mơ; bước đầu tỡm được một số từ cựng nghĩa với từ ước mơ bắt đầu bằng tiếng ước, bằng tiếng mơ ; ghộp được từ ngữ sau từ ước mơ và nhận biết được sự đỏnh giỏ của từ ngữ đú, nờu được vớ dụ minh họa về một loại ước mơ. - Củng cố mở rộng vốn từ “ ước mơ” biết vận dụng để đặt câu viết đoạn văn II, Nội dung: Bài 1. Khoanh vào từ không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại. a, Ước vọng, ước muốn, ước mong, ước nguyện, ước lượng, ước mơ b, Mơ hồ, mơ tưởng, mơ mộng, mơ ước Bài 2, Nối các từ ở cột trái với lời giải nghĩa thích hợp ở bên phải. a, Ước mơ 1, Mong ước những điều tốt đẹp trong tương lai b, Ước mơ tầm thường 2, Mong muốn xảy ra những điều xa vời thực tế, chỉ có trong tưởng tượng c, Ước mơ viển vông 3, Mong ước hợp lý dễ dàng được mọi người chấp nhận d, Ước mơ chính đáng 4, Mong ước điều tốt đẹp không cho riêng mình e, Ước mơ cao cả 5, Mong ước quá nhỏ bé cho bản thân mình Bài 3, Điền vào bảng Tên tác phẩm đã học Ước mơ của nhân vật Đánh giá ước mơ Chú dế sau lò sưởi Mô da nghe trống dế ước mơ trở thành nhạc sĩ vĩ cầm Cao đẹp ở vương quốc Tương Lai Các bạn nhỏ mong muốn có những phát minh phục vụ cuộc sống Cao đẹp Trung thu độc lập Anh mong ước những tết trung thu tươi đẹp hơn nữa sẽ đến với các bạn Cao đẹp Gà trống và cáo Cáo ước ăn thịt được gà trống ác thú Vào nghề Cô bé ước sau mình sẽ thành diễn viên xiếc Cao đẹp Nếu chúng mình có phép lạ Các bạn nhỏ có ước mơ có phép lạ để làm cho thế giới tốt đẹp hơn Không thực tế Đôi giày ba ta Cậu bé ước có đôi giày ba ta để đi Chính đáng Thưa chuyện với mẹ Bạn Cường ước mơ làm nghề thợ rèn để kiếm sống để mẹ đỡ vất vả Cao đẹp III, Củng cố: - Nhận xét tiết học. - Học sinh nắm vững nghĩa của từ. ************************************************* Thứ năm ngày .. Đọc sách: ( Học sinh đọc sách tại thư viện) ************************************************* Thứ năm ngày H.D.H: TOÁN ễN TẬP GIỮA Kè I I. Mục tiêu Rốn cho HS kỹ năng thực hiện tớnh nhanh ; tỡm hai số khi biết tổng và hiệu II. Nội dung: Bài 1 : Một tấm bỡa hỡnh chữ nhật cú nửa chu vi là 216 cm, chiều dài hơn chiều rộng 28 cm. Hỏi chiều dài, chiều rộng tấm bỡa là bao nhiờu ? - Hướng dẫn tỡm hiểu đề, túm tắt đề rồi giải vào vở . - Cả lớp làm vào vở, 1 em lờn bảng . Bài 2 : Tớnh bằng cỏch nhanh nhất a) 254 + 689 + 646 ; b) 1728 + 545 + 272 + 455 -Gọi HS phỏt hiện những cặp số hạng cú đơn vị trũn chục . Hướng dẫn HS tỡm K/q bằng phương phỏp cộng cỏc số trũn chục , trũn trăm , Bài 3: Tổng số tuổi của mẹ và con là 48 tuổi. Biết rằng mẹ hơn con 28 tuổi.Tính tuổi của mỗi người. - Thu chấm vở, nhận xột . -1 em lờn bảng sửa bài A B Bài 4: Cho hình vẽ . Hãy : a/ Nêu tên các cặp cạnh vuông góc với nhau. b/ Nêu tên các góc vuông. - Giáo viên hướng dẫn HS làm vào vở. - 2 HS lên bảng làm . C D E III. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học. ************************************************* Thứ sỏu ngày.. H.D.H: TIẾNG VIỆT ễN TẬP GIỮA Kè I I. Mục tiêu - Học sinh nắm chắc bố cục bài văn viết thư, kể chuyện II. Nội dung: 1, Viết một bức thư ( từ 15->20 câu) Đề bài: Nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão, hãy viết thư thăm hỏi và động viên bạn em. 2, - Củng cố ôn tập để kiểm tra giữa kì I. - HS làm bài kiểm tra trắc nghiệm ra giấy. III-Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học. ************************************************* Thứ sỏu ngày H.D.H: TOÁN : ễN TẬP GIỮA Kè I I. Mục tiêu: Củng cố: - Đọc, viết, so sỏnh số tự nhiờn; hàng và lớp. - Đặt tỡnh và thực hiện phộp cộng, phộp trừ cỏc số cú đến sỏu chữ số khụng nhớ hoặc cú nhớ khụng quỏ 3 lượt và khụng liờn tiếp. - Chuyển đổi số đo thời gian đó học; chuyển đổi thực hiện phộp tớnh với số đo khối lượng. - Nhận biết gúc vuụng, gúc nhọn, gúc tự, hai đường thẳng song song, vuụng gúc, tớnh chu vi, diện tớch hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng - Giải bài toỏn tỡm số trung bỡnh cộng, tỡm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đú. II. Nội dung: HS làm bài kiểm tra thử vào giấy kiểm tra III. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học. ****************************************************************************
Tài liệu đính kèm: